Eötvös Loránd Tudományegyetem Bölcsészettudományi Karának ülései, 1966-1968 (HU ELTEL 8.a.59.)

1968. február 28. I. ülés

igyekezik as ebbe» rejlő lehetőségeket kiaknázni. iladig hangsúlyozni fogja a kar» hogy az itt Haütá folyó szakképzés nem szorítkozik a szűkén értett gyakorlat közvetlen szükségleteinek kielégítésére» ámbár senki sem tagadhat Ja 9 hogy ez az elsődleges. Van a társadalmi szükségletnek egy tágabh értelmezése is és nekünk est kell szem előtt tartani 9 ha a művelődés- politikával foglalkozó szakemberek nem tennék, tudott dolog, kag£ hogy van a karunkon egy sor tanszék» amelynek fenntartása és fejlesztése megítélésünk szerint el nem hanyagolható művelődéspolitikai 9 tudománypolitikai érdek ás kötelesség. Tisztában ven e kar aszal ls9 hogy az e szakokon képzett szakemberek elhelyezése súlyos gyakorlati nehézségekbe ütközik.

£a a tény nagyon kemény meggondolásokra kény szerit a szakképzés ily» formáinak fejlesztése9 sőt a két-háromszakosság keretébe történő elhelyezése tekintetében la. Gondolni kell arra» hol fognak ezek az ember» elhelyezkedni 9 de arra is» hogy légy» Magyarországon folytatója a keltológiától kezdve az aeazirológiálg egy sor olyan szaknak» amelyre nézve akt szidó szerint státuszt nem tudunk biztosi tani. kppan az AÄJ szakokba való sorolás próbál kivezető utat keresni ebből a dilemmából. Arra kall tehát törekedni» hogy egyrészt elhelyezkedési lehetőséget biztositó diplomát adjunk s hallgatók kesébe» ugyanakkor felkeltsük bennük s speciális szakképzés iránti érdeklődést. Esetleg agy» hogy as V. éven túl verjedő kiegészítő szakképzéssel adnánk meg s specializálódás különleges formáját. Különleges igény kielégítéséről van szó» tehát kereshetünk a szokványostól eltérő megoldásokat is. ha nincs több hozzászólásra Jelentkező» átadja a szót Hahn István professzornak*

Hahn látván kifejti» az egész slaborótumnak a kóuszer• 35 -