Eötvös Loránd Tudományegyetem Bölcsészettudományi Karának ülései, 1966-1968 (HU ELTEL 8.a.59.)

1966. november 10. I. ülés

elgondolások, hogy ahol nem kellőképpen átgondolt a szakoktatás egysége vonatkozósában a tanszéki megoszlás vagy ahol az oktatéa nagy beruhézáooleat kíván, például nagyon műszerigényes » ott az erők nagyobb*okú koncentrálása valamilyen intézeti szervezetet köteteine meg* 2e@$ a változtatások elsősorban a Temós3©ttudományi Kar venatkeMsában merültek fel » mig a Bölcsészettudományi Ear vonatkozásé ban tudomásasom szerint időközben lekerültek a napirendről* Ma ez az uralkodó álláspont , hogy a líBlosóesettudossányi Karos kialakult tanszéki szervezet általában helyes» a tanszékeket loll az oktató-nevelő munka alapccjtjcinek, tekinteni» és a dékán ezzel a koncepcióval egyet is ért* TsrKÓszötöosn ha valmilyen speciális ok indokolja» ettől eltérő megoldást is fontolóra lehet venni* Az alapvető azonban az, liogy nézete szerint a Bölcsészettudományi Enron a tanszéknek kell & nuaka alapjának maradnia» ami nincs ellentétben azzal» hogy & tanszékek összehangolt abban működjenek» ennek eszköze lehet a taassékecoport* kst a fszervezeti formát nyilván szilárdabbá, oüködéoét rendszeresebbé kell tenni, hatáskörét sasomban sem ozaLed úgy meghatározni, hogy osökkentse a tanszékek önállóságit, Ügyviteli hatáskörét és eszel Járó felelősségét* nézete szerint az év folyamán eorralferülő megbeszélések erre módot fognak adni*

Az elmondottakhoz még hozzáfűzi, hogy a reform elért eredményeinek továbbfejlesztése érdekében meg kell vizsgálni e lehetőségeket, a reform felmerült fogyatékosságait, főképp abból a szempontból, hogy növeljük a szakképzés egységét, a világnézeti tartalmat* Unnak megfelelően kell kidolgozni a Javas- 6 -