Eötvös Loránd Tudományegyetem Bölcsészettudományi Karának ülései, 1964-1966 (HU ELTEL 8.a.58.)
1966. június 17. V. ülés
-llIS idén is tartottunk e&ytárgyas előkészíti t »folyamokat aagyar, orouz, történőién és mgol szakon, 318 hallgató jelentkezett éu heti 2 alkalommal vettek részt Í ogl alkosd sokon• A jelentkezettek jóré^ze leaorzsolédott, cork egybrrnadnk man- r&dt meg, B008 tanszékek ese» a térés nagyon komoly éa hasznos rjunk.it végestek, ki kall omolni es Angol laussék smakáját, volt azonb a olyan tanzzék, ahol egységes tematika sem kéazült «1, hanem sainden oktató a salát Ízlése szerint végezte launlfel— lát* Az előkészítő tanfolyam során as oktatók arra; törekedtek, hogy se csak mogőrlzzék a középiskolából hozott tudást, hasén tovább In nályiteók a nyelvszakokon a beszédkészséget* tamt n* ' t.-.nazékoEoporfcok rendkívül egyenlőiig?':! írattak, A modort* filológiai, & történész, & magyar nyelvészeti tamélc» csoport végzett eleé corban kiemelkedő munkát, A kari vezetés az 1965/66, évre előirányzott munkát «orvét lényegéboa teljesítette, egy-két feladat elmaradt, de ez nem a kari vezetésen múlott, Így példán! a tanárképzés túrgyűb-r.n tervezett tudomány©© ülésszakot a rektorátus & 3 öv' évre halasztót te* A Módszertani Bizottság feladatai között szerepelt az előadások ée e jegyzetbe viszonyán^ mgrlMgálúza, n- téma végleges ki- dolgoaásdra s következő évben kerül sor, A tervet tehát teljesítettük, de a minőségi szempontból egyenetlen volt a «unkánk, A művelődésügyi Einiaztérium az elírait évben a kar különösen súlyos helyzetét - negyvennégy tanszék vsa - figyelembe véve, hárem dékánhölyettert nevezett ki, így meg lehetett osztani a terheket, viszont az áttekintés s az egységes vezetés vált nehezebbé, dékáni tsasáoa révén igyekeztünk összehangolni r 52 V
