Eötvös Loránd Tudományegyetem Bölcsészettudományi Karának ülései, 1950-1953 (HU ELTEL 8.a.52.)

1951. augusztus 28.

- 16 ­és arról, hogy rendszeres értesülések érkeznének azokról a kutató munkákról, amelyek a szovjet egye­temek megfelelő intézményeiben vagy más tudományos kutató intézetekben folynak, A szovjet irodalom be­szerzése is meglehetősen esetleges, semmiesetre sem rendszeres. Ezt a kérdést most már-központilag és rendszeresen kell kézbevenni. A MSZT ebben a kérdésben legtel­jesebb segítségét helyezte kilátásba és ha pl• a kar megállapítja valamelyik szovjet egyetem vala­melyik tanszékének vezetőjét és levelet ir hozzá magyar nyelven, ezt a MSZT lefordítja és eljuttatja a címzetthez. Ezen a réven sokkal rendszeresebb és szorosabb kapcsolatot lehet kiépíteni a szovjet tudománnyal. Kéri ezzel kapcsolatban az egyes speciális szempon­tok vagy kívánságok közlését. Egyébként általános programjuk szerint mindenekelőtt ki óhajtják derí­teni, hogy mely szovjet egyetemen vannak az itteni­ekhez hasonló tanszékek, vagy milyen más tudományos intézmények jöhetnek etekint .tben számításba és kik ezeknek^a vezetői.A szovjet irodalomból.vagy irodal­mi utalásokból a ma§a szakán bizonyos mértékben ezt mindenki meg tudja allapitani. Be kell inditani a rendszeres levelezést a MSZT bölcsészetkari csoport­jának közvetítésével a szovjet tudományos munka eredményeiről és perspektívájáról való tájékozódás, a szovjet tudomány segítségéhez való hozzájutás, a saját munkánkról adandó tájékoztatás, a tapaszta­latcsere bevezetése és végül a szovjet egyetemek és tudományos intézetek életének megismerése érdeké­ben. De lehetővé kell tenni a számításba jövő szov­jet intézetek és tanszékek tudományos kiadványainak és mindennemű dokumentációs anyagnak a rendszeresebb felkutatását és beszerzését, valamint az érintkezés nyelvi akadályainak elhárítását az orosz nyelv tanur lásának szélesebbkörü és alaposabb megszervezésével. Kéri a résztvevőket, hogy ha a programpontokhoz meg­jegyzésük van,juttassák el hozzá. áoczkás Sándor gyakornok a kar szakszervezeti bizottsága nevében a következő határozati javaslatokat terjeszti az ér­tekezlet elé; A szakszervezeti bizottság javasolja a dékán felé, hogy 1./ hasson oda, hogy minden intézet vezetője tűzze napirend­re az^intézeti értekezleteken a folyamatos tanulás biz­tosításának kérdését, konkréten az intézet munkájával kap­csolatban. Ezen az értekezleten vizsgálják meg, hogyan ál­lanak az intézetek a folyamatos tanulás terén, milyen hi­bák mutatkoznak, mit Jkell tenniök ezen a téren” a jövőben. A tanszékvezetők az év végéig állandó figyelemmel kisér­jék, ellenőrizzék a folyamatos tanulás biztosítását.

Next

/
Thumbnails
Contents