Eötvös Loránd Tudományegyetem Bölcsészettudományi Karának ülései, 1950-1953 (HU ELTEL 8.a.52.)
1951. augusztus 28.
- 16 és arról, hogy rendszeres értesülések érkeznének azokról a kutató munkákról, amelyek a szovjet egyetemek megfelelő intézményeiben vagy más tudományos kutató intézetekben folynak, A szovjet irodalom beszerzése is meglehetősen esetleges, semmiesetre sem rendszeres. Ezt a kérdést most már-központilag és rendszeresen kell kézbevenni. A MSZT ebben a kérdésben legteljesebb segítségét helyezte kilátásba és ha pl• a kar megállapítja valamelyik szovjet egyetem valamelyik tanszékének vezetőjét és levelet ir hozzá magyar nyelven, ezt a MSZT lefordítja és eljuttatja a címzetthez. Ezen a réven sokkal rendszeresebb és szorosabb kapcsolatot lehet kiépíteni a szovjet tudománnyal. Kéri ezzel kapcsolatban az egyes speciális szempontok vagy kívánságok közlését. Egyébként általános programjuk szerint mindenekelőtt ki óhajtják deríteni, hogy mely szovjet egyetemen vannak az itteniekhez hasonló tanszékek, vagy milyen más tudományos intézmények jöhetnek etekint .tben számításba és kik ezeknek^a vezetői.A szovjet irodalomból.vagy irodalmi utalásokból a ma§a szakán bizonyos mértékben ezt mindenki meg tudja allapitani. Be kell inditani a rendszeres levelezést a MSZT bölcsészetkari csoportjának közvetítésével a szovjet tudományos munka eredményeiről és perspektívájáról való tájékozódás, a szovjet tudomány segítségéhez való hozzájutás, a saját munkánkról adandó tájékoztatás, a tapasztalatcsere bevezetése és végül a szovjet egyetemek és tudományos intézetek életének megismerése érdekében. De lehetővé kell tenni a számításba jövő szovjet intézetek és tanszékek tudományos kiadványainak és mindennemű dokumentációs anyagnak a rendszeresebb felkutatását és beszerzését, valamint az érintkezés nyelvi akadályainak elhárítását az orosz nyelv tanur lásának szélesebbkörü és alaposabb megszervezésével. Kéri a résztvevőket, hogy ha a programpontokhoz megjegyzésük van,juttassák el hozzá. áoczkás Sándor gyakornok a kar szakszervezeti bizottsága nevében a következő határozati javaslatokat terjeszti az értekezlet elé; A szakszervezeti bizottság javasolja a dékán felé, hogy 1./ hasson oda, hogy minden intézet vezetője tűzze napirendre az^intézeti értekezleteken a folyamatos tanulás biztosításának kérdését, konkréten az intézet munkájával kapcsolatban. Ezen az értekezleten vizsgálják meg, hogyan állanak az intézetek a folyamatos tanulás terén, milyen hibák mutatkoznak, mit Jkell tenniök ezen a téren” a jövőben. A tanszékvezetők az év végéig állandó figyelemmel kisérjék, ellenőrizzék a folyamatos tanulás biztosítását.