Eötvös Loránd Tudományegyetem Állam- és Jogtudományi Karának ülései, 1973-1974 (HU ELTEL 7.a.77.)

1974. április 30. VI. rendes

- 19 ­ü vetelményeket állib fel, mert eddigi tapasztalatai jók, tehát nem irat zárthelyi dolgozatot vagy az ellenőrzés bizonyos formáival nem él, akkor lehetséges, hogy év közben következik be egy visszaesés, de a tanszékvezető­nek akkor már nincs módja arra, hogy az év elején jel­zettnél erősebb szankciókat léptessen életbe. A mi tan­székünk ugyanis azt, hogy irat-e zárthelyi dolgozatot vagy sem, aszerint szokta eldönteni, hogy milyen rende­sen tanulnak a hallgatók, ha rendesen tanulnak, akkor nem iratunk zárthelyi dolgozatot, mert úgyis elég van belőle. Nem a nevelési bizottság javaslatát akarja megopponálni, hanem véleménye szerint rugalmasabban kellene megfogal­mazni, hogy ha a tanszékvezető a fegyelem rohamos csök­kenését tapasztalja, akkor joga legyen szankciókat élet­be léptetni annak ellenére, hogy kg év elején jelezte a követ élményeké t. Dr, Névai László szintén alkalmasnak találja az előter­jesztést megvitatásra, számos pontjával egyetért. Támo­gatni kivánja azt az álláspontot, hogy a vizsgakövetel­ményeket a félév kezdetén a hallgatókkal közöljük. Az előterjesztés a 7* oldalon emliti, hogy a tanszékek a vizsgatételeket is közöljék a hallgatókkal. Ez helyes lenne, de nem ütközik a vizsgaszabályzatba? Pedig a vizsgatételek titkos kezelése semmiképp sem szol­gálja a tanulmányok eredményességét. Határozottal támo­gatja azt, hogy a hallgatók előre tudják, hogy miféle vizsgatételekkel kell számolniok, milyen kérdéskörökből kell vizsgázniok. Visszatérő téma a szigorlati bizottsági rendszer megszün­tetése. Néhány évvel ezelőtt vezettük be, de nem vált be, nem is emlékezik arra, hogy valaki is támogatta volna annak fenntartását a Karon. Nyilvánvalóan jog- szabálymódositásra lenne szükség. Az előterjesztés 2, oldalán а с/ pontban arról van szó, hogy "ha a tanszékvezető adminisztrativ ellenőrzést tart szükségesnek, azt a saját hatáskörében bármikor elren­delheti". Igen gyakori azonban az az eset, amelyre Föl- desi Tamás professzor is céloz, hogy tudniillik egész

Next

/
Thumbnails
Contents