Eötvös Loránd Tudományegyetem Állam- és Jogtudományi Karának ülései, 1972-1973 (HU ELTEL 7.a.74.)

1972. szeptember 26. I. rendes kibővített ülés

25 október 15-ig kell jelentését beterjesztenie. A Lomonoszov Egyetem például nemcsak oktató, hanem egyben továbbképző központ is. Ami azt illeti, hogy a Kar professzorai látják el számos területen a jogi oktatást, kérdés, nem lenne-e szükség oktató képzésre is, nem kell-e ennek megfelelő formáját megkeresni. Hogy oktatóink vállalják ezeket a feladatokat, az helyes^ azért jobb, ha innen járnak el az emberek oktatni, mint ha máshonnan jönnének ide. Nem lehet tehát automatikusan kiszámítani, hogy van nyolc óra oktatási teher, kaja erre két oktató kell, mert nézni kell azt is, hogy az /llam- és Jogtudományi Kar oktatóinak az egész budapesti jogi oktatást kell ellátniok, sőt arra is tekintettel kell lenni, hogy ha egy tanszékvezetőt vagy egy tanársegédet megbiznak valamilyen állami feladattal, akkor ne keletkezzék a helyén ßr. Figyelembe kell venni a külső feladatokat is, amelyek a Karra hárulnak, mert jelenleg a máshová küldött oktatók helyett a többiek szivességből látják el az órákat. Nem lehet ugyanis azt mondani, hogy nem eresztünk el egy professzort a munkaügyi világszervezet ülésére, egy nemzetközi konferenciára vagy a kormány tanácsadójaként ide vagy oda. Ki kellene tehát domborítani az Egyetem mint tudományos továbbképző, oktató képaző intézmény szerepét.

Nyilvánvaló, hogy nemcsak a Tanácsakadémián van szükség modern technikai berendezésekre, hanem az ^llam- és Jog- tudományi Karon is.

Ami az oktatás korszerüsitését illeti, nincs ezen a téren káosz a Karon, csupán egy hosszú tespedés után megindult valami, ez kavarog most, mint ahogy ez minden forradalmi ujitás velejárója. Ezen a téren rendet lehet csinálni, lehet, hogy ez annak a bizottságnak a feladata lesz, amelyet Vékás elvt^rs javasol.

A kiscsoportos oktatás terén a tanulmányi osztálynak kellett volna jeleznie a kialakult helyzetet, meg lehetett volna oldani mind a termek, mind az oktatók vonalán. A kiscsoportos oktatás előnyeit feladni nem szabad.