Eötvös Loránd Tudományegyetem Állam- és Jogtudományi Karának ülései, 1970-1971 (HU ELTEL 7.a.71.)

1970. október 20. I. rendes- A Kar oktatóinak értekezletével kibővített-ülés

г.

meret birtokában pályázhat. Nyugodtan lehetne jóval nagyobb példányszámban kiadni ezeket a könyveket és jegyzeteket, mert egyrészt úgy tűnik, hogy kifizetődő lenne, másrészt nem kell mindig az üzleti szempontokat szem előtt tartani, a jogi gondolkodás fejlesztése is fontos előrelépést jelent, az emberek érdeklődését ki kell elégíteni.

Évek óta foglalkozik azzal a gondolattal, hogy tanszéki kereten belül hogyan lehetne hozzájárulni az esti tagozat oktatásának továbbfejlesztéséhez, vagy legalábbis ahhoz, hogy az esti hallgatók lépést tudjanak tartani a délelőtti tagozatos hallr gat ókkal. A délelőtti tagozaton születtek eredmények. Nem gondolja, hogy valamiféle minőségi k® különbség lenne az esti és a délelőtti tagozatos oktatás között, de szükség van arra, hogy az esti tagozat előrelépjen. Nagyobb bátorsággal lehetne speciálkollégiumokat szervezni számukra, jobban felhasználni az adott lehetőségeket, hiszen az esti tagozatos évfolyamok is fiatalokból állanak, a két tagozatot tehát azonos szintre kellene hozni, ezt az esti tagozatosok igénylik is. Ha ez az igény a levelező tagozaton nem is látszik meg ennyire, de ott is vannak értelmes és rátermett hallgatók. Az esti tagozatra ma azok a viszonylag fiatal emberek járnak, akik nem kerültek be nappali tagozatra, s egy-két év után beiratkoznak az esti tagozatra, s legalább 5Q-60 olyan hallgatóra lehet számitani közülük, akik még a termelő munka elvégzése mellett is képesek lennének elmélyültebb tanulásra, az adott keretek azonban nem sok lehetőséget nyújtanak erre. Csoportokra bontás esetén az oktatás helyhiányba ütköznék. Bizonyos lényeges tudományterületekre kellene az esti tagozatos hallgatóknál különös súlyt helyezni, egy-egy tárgyat- 4 -