Eötvös Loránd Tudományegyetem Állam- és Jogtudományi Karának ülései, 1970-1971 (HU ELTEL 7.a.70.)

1971. február 16. III. rendes

too з ­2./ A határozatból levont, fenti elvi következtetések fényé­ben előtérbe kerül a jogászképzés és a jogász hivatásra nevelés néhány fontos problémaköre. Ezek különösen! a*/ Az oktató-nevelő munka feltétele, hogy a Kar vezető szervei és oktatói folyamatosan tájékozódva, legye­nek a hallgatóság helyzetéről, politikai, erkölosi arculatáról, a fiatalok nézeteiről, véleményéről, a K'.r életét, ez oktatást érintő bírálataikról és javaslataikról. b. / A határozatból adódó egyik legfontosabb feladatunk munkánk hatékonyságának növelése a hallgatók szak­mai hivatásra nevelése, társadalmi, .politikai fe­lelősségének, hivatástudatának kifejlesztése terén. c. / A Kar társadalmi hivatásának betöltéséhez tartozik a közreműködés abban, hogy a legfontosabb jogászi munkakörökbe - megfelelő gyakorlat után - a Kar legjobb, legtehetségesebb végzett hallgatói kerül­jenek, Ennek megvalósulása az egyetemen.belüli ne­veléshez is igen jó feltételeket teremt. Ezzel el­lentétes társadalmi gyakorlat yiszont nevelési céljainkat illuzórikussá teszi, d. / A jogászképzés és nevelés eredményessége jelentős mértékben determinált a Karra bekerült ifjúság jel­lemzőitől. Ezért a Kar munkája szempontjábél is kulcskérdés a felvételi rendszer alkalmassága a megfelelő hallgatók kiválasztására«. A jó kiválasz­tás viszont függvénye a jelentkezők összetételé­nek is. Pontos célunk tehát a társadalmi érdeknek legmegfelelőbb kiválasztást biztositó rendszer ki­alakítása. /

Next

/
Thumbnails
Contents