Eötvös Loránd Tudományegyetem Állam- és Jogtudományi Karának ülései, 1955-1956 (HU ELTEL 7.a.54.)

1956. április 7.

- 7

tekinteni, ha valaki a saját területére szeretné átvinni az anyagot. Az ő konferenciájukon például nagy baj, hogy Antos nem jogász, ez igy egyáltalán nem szerencsés megoldás. ő a maga részéről mindig örömmel hallgatja, ha valaki a saját területére alkalmazza a tanultakat. A saját területen való érvényesitésre nagyobb súlyt kellene helyezni.

HAJDÚ GYULA egyetemi tanár úgy látja, hogy félreértések várnát hiszen az anyagot mindig kiadják előre. SzABŐ elvtárs javaslatából arra következtetett, hogy ez most is igy van. Inkább az előadott kereten belül a jogászi kérdések felvetését javasolja a konferenciavezetőknek.

ECKHART FERENC egyetemi tanár előadja, hogy minden oktatási év elején megkapjuk az egész anyagot. Már ott a jogi területekre konkretizálva kellene kiadni az anyagot, úgy gondolja, hogy SZABÓ elvtárs javaslata is ilyen értelmű.

A kapott programtól azonban most eltérnek, mert a XX. kongresszus témáival foglalkoznak. Soha nem tudnak egy témát sem befejezni, illetőleg megfelelően kimeríteni.

Az uj közgazdaságtani tankönyv alapján kezdtek tanulni, most a XX. kongresszis anyagát fogják feldolgozni, aziránt érdeklődik, hogy a megkezdett tankönyv alapján a tanulmányokat mikor fogják folytatni, illetőleg befejezni a tankönyvet •

MÁRT PUFF Y KÁROLY egyetemi tanár előadja, hogy ő az első konferencián arra kérte a vezetőt, hogy lenne szives a 3 évre megállapított programot ismertetni, mert a politi- * kai gazdaságtan tanfolyam három éves. Most ezt abba kell hagyniok. Javasolja, hogy minden konferencia végén a vezető szánjon arra legalább lo percet, hogy a következő konfe- renőia kérdéseit ismertesse. Ez nagyon megkönnyitené a tanulást, egybefogná a résztvevőket és nem esne úgy szét az egész.

LUKÁCS LÁSZLÓ egyetemi adjunktus, a kári pártszervezet titkára hangsúlyozza, hogy az ideólógiai ± oktatás kér- . dése rendkívül fontos szempontokat vet fel a XX. kongresz- szus anyaga alapján. Természetesen ez előre megtervezett programok változnak. Például a politikai gazdaságtan konferencia a XX. kongresszus politikai gazdaságtannal összefüggő kérdéseit tartalmazza, mig a marxizmus-leninizmus konferenciák a nekik megfelelő anyagot tárgyalják a XX. kongresszus beszámolója és vitája alapján. "Azt kellene levonni tapasztalatképen, hogy az ideológiai oktatás előre meghatározott tervével párhuzamosan az uj anyagok tárgyalására is bizonyos időt kellene forditani. Re szűnjék meg azért az eddigi tanrendi előrehaladás, hanem arra is időt kell szentelni. A dogmatizmus elleni küzdelem bizonyos e- redményexet mutat. Nagyobb súlyt kell helyeznünk a klasz- szikusok tanulására. Nézete szerint az ideológiai oktatásban a XX. kongresszus anyagéból két tanulságot kellene levonni illetve megvalósítani. Az egyik, hogy nagyobb súlyt