Eötvös Loránd Tudományegyetem Állam- és Jogtudományi Karának ülései, 1953-1954 (HU ELTEL 7.a.52.)

1953. december 30.

sebben kell tanitani mint eddig. A jelenlegi keretben az összes tételes jogot nem tudjuk előadni. Az óraszám meghatározásánál erre gondolni kell. Nem tett kisérle- . tét a fontossági sorrendre Mártonffy elvtárs referátu­mában, pedig szükség lett volna rá. Szerinte az állam- igazgatási jog oktatásában különösen jól képzett tanár­segédeket szabad csak alkalmazni. Előképzettség nélkül nem tudják jól munkájukat elvégezni, javasolja, hogy a tanársegédek menjenek nyári gyakorlatra. Biztosítsuk, hogy egyik vagy másik minisztériumnál vegyenek részt gyakorlaton. A most használatos államjogi tankönyv belenyúl nagyon az államigazgatás területébe.Az államigazgatás, az államjog és az állam- ás jogelmélet anyagát el kell határolni. A programmokat kell elsősorban összeegyeztet­ni 1 A programm összeállitása jelenlegi állapotában rossz Bevezető a jogtudományba cimü tárgyat kellene tanitanunk Nem lehet mindent az államigazgatás anyagába süriteni. Hogy mi az államigazgatás, megvitatás után kerüljön a tankönyvbe. Fontosnak tartja, hogy a jogszabályokhoz előzőleg hozzá lehessen szólni, nehogy tapogatózzunk, hogy mik is az államigazgatás problémái. Az államigazga­tás tudományos művelői segitséget tudnak adni e-jogsza­bályok előkészítésében. Tudományosan meg kell vizsgálni az államigazgatás munkamódszerét. Az államigazgatási jogban működési, az államjogban elvi kérdéseket kell tárgyalni. BERÉNYI SÁNDOR tanársegéd szerint alig van tu­dományos munka az államigazgatás területén. Rendszerint külföldi intézményeket ismertetnek, de nem a fontos ál­lamigazgatási jogi elvi kérdéseket vetik fel. Az állam- igazgatás fogalma kérdésében az eddigi állásfoglalások - véleménye szerint - nem helyesek. Fejlődés ugyan már van az államigazgatás fogalmának megfogalmazásában, az államigazgatást végrehajtó szervnek tekintik, de az államhatalmi szerveket is besoroljuk az államigazgatás körébe. A fogalommeghatározásnál az államigazgatás szolgálati szerepét és célját is meg kell határozni. Milyen problémák vannak az államigazgatási jog­viszony kérdésében? Az államigazgatási jogviszony lét­rejöttének kérdése, az államigazgatási jogviszony ala­nyai. A különös rész oktatásánál nem szükséges részle­tes ismertetésbe bocsátkozni, mert más szaktudomány területére megyünk át. Ha az alapelveket feldolgozzuk, ez a veszély nem lesz olyan nagy, mint jelenleg. A munkaviszony kérdésével nekünk nem kell foglalkozni. A helyi tanácsok kérdése alapvető az államigazgatási jog feldolgozásánál. A tanácsok jelentik az állam po­litikai alapját. A központi szervek eddigi helytelen munkája gúzsba kötötte a helyi tanácsok munkáját. A^ kettős irányitás kérdésének feldolgozását és felveté­sét helyesnek tartja. A jogelméletnek fel kell dol­gozni egyes olyan kérdéseket, amelyek minden jogágazat­nak a legfontosabb problémáin, igy pl. az aktus, a_ jogforrás, a jogi személy, az állami apparátus elvi kérdései. Ezekkel az állam- és jogelmélet tudományának

Next

/
Thumbnails
Contents