Eötvös Loránd Tudományegyetem Állam- és Jogtudományi Karának ülései, 1953-1954 (HU ELTEL 7.a.52.)

1953. október 31.

2o.oldal 4.bekezdés nem komoly hiányosság olyan értelemben, hogy Nagy elvtárs az elhatárolással leszű­kítette a kérdést, de mégsem helyes, hogy általánosság­ban veti fel az objektivizmus kérdését és utána csak egészen szűk területen vizsgálja meg annak megnyilvá­nulását. Jobb lett volna, ha Nagy elvtárs nemcsak egyes eseteket, hanem magát a jogi oktatást, az előadásokat és az egyes személyek működési tevékenységét is kiemel­te volna. A 21.oldalon Nagy elvtárs referátumában azt Ír­ja, hogy: "Az egyetemi oktatás részére kiadott "Állam- igazgatási- jog", "Munkajog*' és a "Magyar állam- és jog­történet" jegyzetei - ha előbbi kettő nem is olyen mér­tékben, utóbbi annál inkább - követi ezt a leiór mód­szert". A munkajogi jegyzetben a jogszabályokat csak is­merteti. Nagy elvtárs azonban nem mondja meg, hogy a jegyzet mely részén tapasztalta ezt. Kétféle hiba van a munkajogi szabályokkal kapcsolatban. Az egyik az, ami­ről az előadásokon is gyakran beszél, hogy az életben ezek a jogszabályok nehezen valósulnak meg, még nagyok a hiányosságok és ezért a hallgatók tanulják meg a jog­szabályokat, hogy megvalósulásukért majd harcolhassa­nak. Az a véleménye, hogy ennek a tudatosítása az elő­adások ügye és nem a‘jegyzeté. Ha Nagy elvtárs arra gondol, hogy egyes jogszabályok önmagukban helytelenek és nem a megvalósításukkal van hiba, ezt elfogadja. A jegyzet kevés területen foglalkozik azzal, hogy rá­mutasson arra, ahol a jogszabály helytelen. Nagy elvtárs szerint a jegyzet nem mutatott rá, hogy az egyes jogszabályok hogyan szolgálják a gazda­sági alapot. A jegyzet azonban több helyen és ismétel-* ten rámutat erre. DÉKÁN javasolja, hogy a hozzászólók a tízper­ces időt tartsák irányadónak. A vita értelme és tartal­ma az objektiv!zmus elvi kérdéseit vigye előre és sa­ját tudományos kincseinket gyarapitsuk és adjunk segít­séget a fiatalok munkájához. Ha saját bizonyítványunkat magyarázzuk, az nem viszi előre az ügyet. NÉVAI LÁSZLÓ egyetemi tanár úgy fogja fel a mai vitát, mint részét alyan folyamatnak, amely jogtudomá­nyunkban néhány hónap óta lezajlott. Egy önvizsgálati folyamat zajlik le, a birálat es önbirálat szélesebb ki­bontakozására irányuló kísérletnek a folyamata, amely e- redményeket hozot t már. Az Akadémia Állandó Bizottságá­nak október 17-i kibővített ülésének a vitája rámutatott arra, hogy fontos elvi és gyakorlati kérdések várnak tisztázásra a jogtudományban. Pel kell tárni jogi mun- . kánk eredményeit, legfőbb hiányosságait és fogyatékos­ságait. A napirendi pont alkalmasan illeszkedik bele a jogtudományi munka értékelése körül kibontakozó vitá­ba. Az objektivizmus jogtudományi munkánk fogyatékossá­gainak megnyilatkozása. Helyesli a napirendre tűzését es a széleskörű vitát. A hozzászóló elvtársak felvetet­tek elvi problémákat, de nagyobb számban eseti jellegű problémákkal foglalkoztak.

Next

/
Thumbnails
Contents