Eötvös Loránd Tudományegyetem Állam- és Jogtudományi Karának ülései, 1952-1953 (HU ELTEL 7.a.51.)

1952. október 15.

DÉKÁN javasolja, hogy a Kar a politikai gazdaságtan oktatásáról ne nyisson vitát, mert ez a kérdés mindenütt felmerül. Javasolja, hogy a Kar tegyen a közoktatásügyi minisztériumnak e tárgyban előterjesztést.

SZABÓ IMRE egyetemi tanár megállapitja, hogy a Módszertani Bizottság állásfoglalása a köz- oktatásügyi minisztérium vizsgaszabályzatát némileg továbbfejleszti. Jelenlegi kettős elfoglaltsága mellett ha egy vizsgára 2o percet számitunk, képtelen hallgatóit maga vizsgáztatni. Ezért szükségesnek tartja a vizsgákra az oktatószemélyzet bevonását.

WELTNER ANDOR egyetemi tanár kifogásolja, hogy a munkajogból a beszámoló beiktatását a közoktatásügyi minisztérium a munkajogi tanszék vezetőjével nem beszélte meg. Kéri, hogy a minisztérium a jövőben a hasonló kérdéseket az érdekelt tanárokkal beszélje meg.

HAJDÚ GYULA egyetemi tanár hozzászólva Szabó Imre egyetemi tanár felszólalásához, rámutat arra, hogy a közoktatásügyi minisztériumnak a vizsgarendeletben foglalt az az intézkedése, hogy a tanszékvezető lehetőleg maga vizsgáztasson, valamennyi egyetemre egységesen szól. A szabályzat módot adott a dékánnak arra, hogy egyes esetekben adjon felhatalmazást arra, hogy a tanszemélyzet is vizsgáztathasson.

MEDVE ZSIGMOND docens szerint a Módszertani Bizottság javaslata azt az érzést kelti, mintha továbbra is meg kivánná tartani a kollokvium és szigorlat közötti különbséget az osztályozott beszámoló és a vizsgák beiktatásával. A közoktatásügyi minisztériumnak éppen az volt a célja, hogy az egyes vizsgatárgyak között a különbségek eltűnjenek. Helyesnek tartja, ha a hallgatók minden félév anyagából külön vizsgáznak, illetőleg az^egy éves tárgyakból úgy -vizsgázzanak, hogy a II.félév anyagára vonatkozó kérdésekben benne legyenek a tárgy alapelvei és a vizsgakérdések öleljék fel az I.félévben előadott ismereteket is. Szükségesnek tartja,, hogy a tanárok a beszámoló rendszere mellett a konzultációkon is foglalkozzanak a hallgatókkal. Az a véleménye, hogy a spciálkollégiu- mokból ne/vizsgát, mert ez mint ajánlott tárgy nem vizsgaköteles es igy csak elősegítenénk a vizsgák számának emelését.

DÉKÁN véleménye szerint speciálkollégiumokból lehetőséget kell adni önkéntes jelentkezés esetén osztályozott beszámoló letételére. A hallgatóknak az $ kívánságuk, hogy ha már elvégezték a speciálkollégiu- arról indexükbe eredményt is kapjanak. A speciál- kollebiumok hallgatói nem olyan nagyszámuak, hogy a- 4 /tartsanak