Az Eszterházy Károly Tanárképző Főiskola Tudományos Közleményei. 1989. 19/10. (Acta Academiae Paedagogicae Agriensis : Nova series ; Tom. 19)

Markos Tibor: Egri óvódások és iskolások testi fejlettsége 1976 és 1978 évi mintákban

- 45 MARKOS TIBOR EGRI ÓVODÁSOK ÉS ISKOLÁSOK TESTI FEJLETTSÉGE 1976. ÉS 1987. ÉVI MINTÁKBAN Bevezetés A kisgyermekek, serdülők és ifjúság helyes nevelése érdekében ismernünk kell a korcsoportok fejlődésének, testi növekedésének ütemét. Az egészséges gyermekek, serdülők és ifjúság testi fejlődésének ismerete alapfeltétele a korszerű iskolahigiéniai munkának. Továbbá alapfeltétele a jól megválasztott testnevelési és sportprogramnak, a jól alkalmazott fizikai terhelésnek és mozgásoktatásnak. Az Eötvös Loránd Tudományegyetem Embertani Tanszéke az utóbbi jó két évtizedben folytatott humánbiológiai kutatási programja keretében, a gyermekek növekedésének, testi fejlődésének kutatása érdekében, széles körG vizsgálatokat végzett az ország különböző területein. A vizsgálatok célja a keresztmetszeti növekedési, fejlődési eredményekből levonható fnmánbiológtai jelenségek elemzése, sokszempiontú vizsgálata. E kutatási program része volt az Egerben, a Ho Si Minh Tanárképző Főiskola Testnevelési Tanszékével közösen lebonyolított vizsgálat az 1976. évben. A vizsgálatok ismertetése, elemzése és összevetése egyéb magyarországi és régebbi egri adatokkal, nyilvánosságra került az Antropológiai Közlemények 1978. 22. számában. Az 1976. évi 5.169 elemszámú felmérés későbbi elemzése során felvető-