Az Eszterházy Károly Tanárképző Főiskola Tudományos Közleményei. 1989. 19/8. (Acta Academiae Paedagogicae Agriensis : Nova series ; Tom. 19)

Mátyás Ferenc: Pitagoraszi. számhármasok és a Lucas sorozat

- ö nek módjától, a gép érzékenységétűi, a munkavégzés gyorsaságától stb. Nagyon fontos tehát a számitások ellen

őrzése, illetve a várható értékek előrebecslése

! Természetesen a tanár előzetes számítása alapján a munka ellenőrzése mindig biztosított! A hibás adatokat korrigálhatjuk

! A legegyszerűbb gépek is rendelkeznek ilyen tulajdonságokkal: a) A QTJ billentyűvel a ki jelzőrendszerben látható adatok törölhetők, - a gépet űj műveletre készíti elő, C - Clear szó kezdőbetűje mindent töröl! b) A [ü] -val is lehet törölni, de csak a műveletek eredményét törli, a beírt adatokat nem, - az [=] jelre az első adatot visszaadja! Ez ellenőrzen

dő t

ulajdonság

a a gépnek, mert géptípusonként változó, és hiba forrása lehet a számolásnak! c) A [CE^ billentyű is töröl, de alkalmas egy hibás adat törlésére, azaz a műveletsor folytatható az adat javítása után, pl: a 170 + 346 összeget szeretnénk számítani, de véletlenül 356-ot ütöttünk a gépbe. A CE -billentyű benyomásával a hibás adat jav ítható! Az • -jellel ellenőrizni kell az előzetesen beírt adatot, mert a gép a [Jülj -billentyű benyomása után 0 -át jelez! Gépenként változó tulajdonsá

g az is, hogy műveleti jel beírárával vagy anélkül folytatható a művelet! Programja

: 170 [TJ 356 [CEj Q Q 346 Q 534 billentyű szerepe, ha hosszabb CE Különösen célszerűnek látszik a adatsor beírása közben hibázunk, s így nem kell az egész adatsort újra beírni egy elhibázott adat beütése miatt, hasonlóan javítható a hibásan beírt műveleti jel is! 2. A zsebszámológépekkel való munka feltételezi a várható eredmények állandó előrebecslésé

t és az utólagos ellenőrzés

t. A kísérletező tagozatos osztályok nevelői arról számoltak be, hiogy a várható eredmény "becslése" ugrásszerűen fejleszti a tanulók fejszúmoló képessé

gét! - fejlődik a számok nagyságrendjének vizsgálata, azaz érzékelése;