Az Egri Ho Si Minh Tanárképző Főiskola Tud. Közleményei. 1987. (Acta Academiae Paedagogicae Agriensis : Nova series ; Tom. 18/04)

Hidy Pálné: Az öregkorra való felkészülés nevelési és önnevelés feladatai

- 30 szer időskori alakulásával kapcsolatban gyűjtött össze, amely megállapításokat saját vizsgálataim eredményeivel nagyrészt magam is igazolhatok. AZ ÉRDEKLŐDÉS, ÉRDEKVÁLTOZÁS SZOKÁSRENDSZER ALAKULÁSÁNAK JELLEMZŐ TENDENCIÁI AZ IDŐSKORBAN Cselekvésre, tevékenységre ösztönző motívumaink között érdeklődésünk fontos szerepet tölt be. Tartalmának, terjedelmének, szilárdságának és mélységeinek jellemzői nagyon sokat elárulnak a világhoz való kapcsolatunk milyenségéről. Érdeklődésünk, a benne kifejezésre jutó értelmi és érzelmi összetevőkkel személyiségünk jellemző mutatói közé tartozik. Életünket irányító, hatalmas erő. Közismert tény, hogy az érdeklődéssel végzett munka nemcsak vonzóbb, hanem könnyebb és eredményesebb is. Hiánya, kielégületlensége az életet szürkévé, unalmassá, ebből következően nehézzé teszi. A sokszínű,

1 kellő mélységgel párosuló érdeklődés tehát a tartalmas emberi élet egyik alapfeltétele. Igaz ez életünk minden időszakára, a semmittevés és az ebből következő involúció azokat fenyegti legkevésbé, akik sokszálú,! aktív érdeklődéssel kötődnek szűkebb és tágabb környezetük eseményeihez, történéseihez. A fentiekből adődóan a gerontopszichológia exponált kérdései közé tartozik az időskori érdeklődés jellemző tendenciáinak megismerése. Alapkérdésként vetődik fel egyrészt a múltbeli érdeklődés megőrzésének problémája, másrészt az áj érdeklődési területek kialakíthatóságának kérdése

, lehetősége. A pszichológusok, szociológusok, gerontológusok véleménye a legjellemzőbb, leggyakoribb tendenciák felismerésében és magyarázatában megegyezik. A kérdés árnyalt gazdagságának feltárásáig, az egyéni különbségek felismeréséig és rendszerezéséig azonban még nem jutottak el. Ehhez nagyon sok empirikus vizsgálatra, interjúra, életútvizsgálatra lenne szükség. A kérdéssel kapcsolatos általánosan elfogadott véleményt Cseh-Szombathy László a következőkben fogalmazta meg: "A nyugdíjasok nagy többségénél csak a már aktív korban is meglévő érdeklődések felerősítésérő

l és kielégítéséről lehet szó. Bármennyire is lé-