Az Eszterházy Károly Tanárképző Főiskola Tudományos Közleményei. 1991. Sectio Pedagogica et Psychologica (Acta Academiae Paedagogicae Agriensis : Nova series ; Tom. 20)

Bodnár Gabriella: Alsó tagozatos gyerekek tanulmányi teljesítménykudarcát befolyásoló tényezők vizsgálata

ményzavar elejét veheti a később erősebben jelentkező személyiségzavarnak, magatartásrendellenességnek és egy instabil hitét vesztett személyiség kialakulásának. FELHASZNÁLT IRODALOM Bagdy Emőke: Családi szocializáció és személyiségzavarok. Tk. Bp., 1977. 139. Cseh-Szombathy László: Családszociológiai problémák és módszerek. Gondolat, Bp., 1979. 10—34., 200—213. Gazsó Ferenc: Iskolarendszer és társadalmi mobilitás. Kossuth K. Bp., 1976. 137. Kósáné Ormai Vera—Jár. K—Kalmár M.: Fejlődéslélektani vizsgálatok. Tk. Bp., 1975. 177—191., 199—275. Kulcsár Tibor: Az iskolai teljesítmény pszichológiai tényezői. Tk. Bp., 1982. 263. Vargha András: Pszichológiai statisztika gyakorlatok I—II. Tk. Bp., 1981. 225., 355—378. 81