Az Egri Pedagógiai Főiskola Évkönyve. 1957. (Acta Academiae Paedagogicae Agriensis ; Tom. 3)

II. A pedagógia elmélete és gyakorlata - Dr. Hortobágyi Tibor—Juhász Lajos: A terepgyakorlatok módszeréről

2— 3 óráig: Felikapaszkodás a Nagy kopaszra (903 m) a növényzet változásának tanulmányozása végett. 3— 4 óráig: Sziklaerdő, sziklai növényzet vizsgálata. 4— 5 óráig: Karsztbokorerdő, szikla- és pusztafűves lejtők növényzetének rendszertani és cönologiai megtárgyalása. 5— 6 óráig: Hegyirét (Pannarét) növénytársulásai. 6— 7 óráig: Talajökológiai és környezethatás tanulmányok (visszafelé). 7— 8 óráig: A növénygyűjtemények ellenőrzése, a látottak összefoglalása. 8— 9 óráig: Vacsora a vonatban. Ez volt a tervünk. Vajon mit valósítottunk meg belőle? Az erről szóló tanszéki összefoglaló jelentésünket ugyancsak elküldtük az OM-be. Ebből idézünk a továbbiakban. Eddig tartott a tanszéki előkészület. Ezután vette kezdetét a hallgatókkal való közös munka. Munkatervünket az indulás előtti napon részletesen ismertettük a résztvevőkkel. Közöltük, milyen felszerelést, ruházatot hozzanak magukkal. Másnap, az indulás előtt fél órával előadótermünkben volt a gyülekező. Létszámellenőrzés s egyéb instrukciók után kiosztottuk a tanszék tulajdonát képező eszközöket és kellékeket: 15 növényhatározót, 20 lupét, 4 mikroszkópot, 4 növényásót, 4 iránytűt, a magasságmérőt és a látcsövet. Az illetők felelősek voltak a náluk lévő intézeti anyagért. Jó időt kaptunk, így Szilvásváradra érve az első napon, míg ugyanakkor zoológiai jellegű munka folyt, addig mi négyen megjártuk a másnapi programban kijelölt területeket. Feljegyzéseket, vázlatos térképeket készítettünk megfigyeléseinkről. A következő napon, azaz az első növénytani munka napján az indulás előtt ismét vázoltuk a napi teendőket, közöltük a menetvonalat. A csoportok egyideig közös útvonalon haladtak, majd az első évesek két, valamint a másod évesek két csoportja elvált. Az egyes évfolyamok csoportjai látótávolságban maradtak, de nem zavarták egymás munkáját. A második munkanapot hasonló módon kezdtük el. A két nap folyamán az alábbiakat figyeltük meg. Gyökerek: Tavaszi lednek (Lathyrus vernus): gyökérgumók nitrogénkötő Rhizobiumfajokkal. Enyves éger (Alnus glutinosa) gyökérgumói nitrogénkötő sugárgombákkal, (Actinomyces [Frankia] alni fajokkal). Fehér fagyöngy (Viscum album) szívó gyökerei (haustoriumai). Módosult földalatti szárak: Sárma (Ornithogalum) hagyma. Salamonpecsét (Polvgonatum)-fajok gyökértörzse (rhizomája) a szárnyomokkal, „pecsétekkel". Odvas keltike (Corydalis cava) gumója. Levelek, módosult levelek: Bokrétafa (Aesculus hippocastanum) tenyeresen összetett levele. Fehér here (Trifolium repens) hármasan összetett levele. Keserű kakuktorma (Cardamine amara) páratlanul szárnyalt levele. Hegyi juhar (Acer pseudoplatanus), hasadt levele. Gyertyán (Carpinus betulus) kétszeresen fűrészes levél széle. 21 321