Az Egri Pedagógiai Főiskola Évkönyve. 1957. (Acta Academiae Paedagogicae Agriensis ; Tom. 3)

II. A pedagógia elmélete és gyakorlata - Dr. Berencz János: Freud, mélylélektan, pedagógia

VI I. Freud életpályája, társadalmi nézetei. Freud tudományos működésében több, — bár teljes élességgel el nem különíthető, mégis némely fővonásában jellemző, — korszakot különböztethetünk meg. Az első, korai szakaszt 1895-ig, a hystériá-ról szóló tanulmánykötet megjelenéséig számíthatjuk. Ez bizonyos értelemben az útkeresés kora. Freudnak Fliesshez írt leveleiből megtudjuk, hogy az orvosi pálya kezdetben nem vonzotta őt különösebben, hanem eleinte inkább filo­zófiai, majd jogi és társadalomtudományi tanulmányok iránt élt benne érdeklődés. Az orvosi pályára végül is az a sajátos érdeklődése kötötte le, amely természettudományos és egyszersmind az emberi, társadalmi viszonyok felé is irányuló volt. Orvosi diplomájának megszerzése után egy ideig az ideggyógyászattal kap­csolatos anatómiai és fiziológiai problémák foglalkoztatták. E kezdeti irányzatá­nak egyik fontos dokumentuma az aphasia-ról szóló tanulmánya, mely 1891-ben jelent meg [2]. Pályájának ebben a kezdő szakaszában is erősen foglalkoztatta őt már a neurotikusok kezelése. Ennek az érdeklődésnek erecbriényeképpen BERKHEIM­nek a szuggesztiós kezelésről szóló művét 1888-bah nlmefcre ^rdTto'fta'íírEííe "mű egy régebbi francia orvosnak, LIÉBAULT-nak az alvásról és a hasonló állapo­tokról vallott nézeteit elevenítette fel. (Liébault: „Du sommeil et des états analo­ges." 1866.) A pszichoanalízis elméletét és módszerét BREUER-rel végzett kuta­tásai során alakította ki. Breuer megfigyelése szerint, ha a beteg csök­kentett tudatállapotban (hipnózis, szuggesztió), gátlástalanul mindarról beszélhet, ami csak tudatában felmerül, ez javít az állapotán. Freud és Breuer eleinte hipnózisban, szuggesztiós állapotban, — később azonban a hipnózist, szuggesztiót mellőzve, teljesen szabadon, gátlástalanul beszéltették a beteget. Kétségtelen, hogy ennek az ún. „szabad asszo­ciációs" módszernek az alkalmazása nagy rátermettséget, tapintatot kíván az orvostól, mert szigorúan tartózkodni kell a betegnek bármi­féle befolyásolásától. Arra kell törekedni, hogy a páciens minden gát­lástól, szégyenkezéstől mentesen, teljesen őszintén, híven számoljon be lelkivilágának legapróbb, legelrejtettebb rezdüléséről is. A szabad asszociációs módszer eredményes alkalmazása nagy tapasztalatot, szinte intuitív képességet kíván azért is, mert fennállhat az a veszély (természetesen a kevésbé tapasztalt, képzett, kevésbé ráter­mettek számára), hogy az orvos esetleg túlzott, szubjektív, megalapo­zatlan következtetéseket von le akkor, mikor voltaképpen csak jelen­téktelen momentumok vetődnek fel. Erre a nehézségre pszichológusok fel is hívták a figyelmet [3]. E szabad asszociációs módszerrel végzett vizsgálatokból — melye­ket Freud Breuerrel együtt hisztérikus 'betegeken végzett — azt a követ­keztetést vonták le, hogy a hisztérikus tünetek nem valami homályosan 236

Next

/
Thumbnails
Contents