Az Egri Pedagógiai Főiskola Évkönyve. 1956. (Acta Academiae Paedagogicae Agriensis ; Tom. 2)

I. Tanulmányok az oktatás és nevelés kérdéseiről - Vajon Imre: Mivel és hogyan foglalkoztunk a füzesabonyi Ifjú Természetkutató Állomás állattani szakkörében?

18. foglalkozás: Részletek bemutatása Homoki Nagy István „Gyöngyvirágtól lombhullásig,, c. könyvéből. A „Gyöngyvirágtól lombhullásig,, című film megjelenése után került ez a könyv a nagyközönség ikezébe. Az emberek körében rövidesen nagy ércteklödést váltott ki. A könyv közérthető', de ugyanakkor értékes tudományos munka. Amjellett, hogy komoly szakismereteket nyújt, szórakoztat és megismertet bennünket ,a modern természettudományos filmezés műhelytitkaival. Sokirányúan foglalkozik a témiával, ezért olvasása általános műveltségünket is emeli. Ha emlékszünk pl. a 'filmben lévő „rókajelenetre", akkor nem nehéz belátnunk, hogy e jelenetnek filmtechnikai megoldása mennyire érdekelte a pajtásokat és mennyire tetszett nekik, így vélekedek a többi jelenetről is. A foglalkozáson a pajtások felváltva hangosan olvastak a könyvbőlj A közben lévő illusztrációs képeket mindig megnéztük. A könyv különösen jó szolgálatot tett a nehézségek leküzdésére való nevelésben. Hf.: Az olvasottakból írjuk le annak a résznek a tartalmát, amelyik legjobban tetszett. 19. foglalkozás: Csontvázkiké szíté s. Foglalkozásunk újabb színt jelentett szakköri munkánkban. Megtanulták a itanulók, hogyan ltehet házilag hozzájárulni az iskola szertárállomjányának gyarapításához. Az első rész inkább elméleti jellegű volt, hiszen a csontváz kikészítéséről még nem hallottak a pajtások. Elmondtam tehát sorban mit kell . csinálnunk, hogyan íogjuk feladjatunkat megoldani. A legfontosabb mozzanatokat pontokba szedve tömör mondatokban felírtam a táblára, amit a pajtások leírtak munkafüzetükbe. Ezután rátértünk a (gyakorlati részre. Kiválasztottunk egy jóifejlett nagy békát, amit elaltattunk. Az állat néhány perc múlva főzőpohárba került, amiben megfőztük. Főzés után az izomzat eltávolítása következett. Annak érdekében, hogy a szétszedett kis csontokat ne keverjék majd össze a gyermekek és miindnyájan foglalkoztatva legyenek, részekre szedtem az ál'lat testét. így egyiknek a koponya,, másiknak egy hátsó végtag stb. jutott. Egy végtagban lévő csontdarabok sorrendjére már jobban tudtak ügyelni. A kézbe adott részekről eltávolították az izomzatot és megtisztították a csontokat. A kikészített csontokat papírba csomagolták és eltették a következő foglalkozásra. 20. foglalkozás: A béka csontvázának összeállítása. Folytattuk előzőleg megkezdett munkánkat. A váz összeállítása aj — dolog neheze — még hátra volt, A gyermekek munkáját azzal könnyítettem meg, hogy a béka csontvázának 286;