Az Egri Pedagógiai Főiskola Évkönyve. 1956. (Acta Academiae Paedagogicae Agriensis ; Tom. 2)

I. Tanulmányok az oktatás és nevelés kérdéseiről - Dr. Udvarhelyi Károly: Szemléltető rajzolás a földrajzoktatásban

sokból származó fejlődési folyamatokat is kifejthetjük. (L. pl. a 11. ábrán a perui Andokj szelvényét és a vele szervesen öszszefüggő más természeti jelenségeket.) A felsorolt szempontok többsége tanítási és módszertani kérdés, alkalmazásukat pszichológiai szempontok követelik. A térbeli elterjedés, valamint a lényegi összefüggések tárgyunk fegfőbb jellemzői, ezeknek felhasználása viszont a dialektikus materialista nevelés szempontjából' elengedhetetlen. A rajzi szemléltetés értékei között mindezeken kívül megemlíthetjük a munkára nevelés, a politechnikai képességek fejlesztésének a Kérdését is. A rajzolás munkájában a tanuló is részt vesz. A földrajzi oktatás egyik feladata áthidalni a tanítandó fölcVajzi tárgy, vagy jelenség megközelíthetetlenségéből fakadó nehézségeket. A közvetlenül tanulmányozható valóságot egyedül a lakóhely közvetlen környéke nyújtja, és áll mindenkor a tanítás rendelkezésére. Sok ügyesség, leleményes módszertani fogás, tervszerű pedagógiai munka szükséges ahhoz, hogy elérhetetlen távoli tájakat, országokat a valóságot megközelítő módon, életszerűen ismertethessünk. Ebben a munkában a térkép és a szemléletes élő beszéd mellett a nevelőt a rajzolás is támogatja. A fölcfajzi táj, vagy a gazdaságföldrajzi terület sokféle összetevőből áll, rendkivül bonyolult összefüggéseket alkot. A földrajztanítás egyik legszebb feladata az összefüggések szövevényes rendszeréből kiemelni, és kapcsolataikban, változásaikban ismertetni meg a legfontosabb földrajzi tényezőket. A munka azért nehéz, mert a valóság szemlélete legtöbbször hiányzik. A hiányokat azonban pótolhatja a megjelenítő, érdtekes szóbeli leírással párosult jó szemléltetés, a térkép használata, a kísérlet, gyűjtemény, kép és film felhasználása, nem utolsó sorban a szemléltető rajzolás. Baranszkij is megállapítja, amit hosszas I Szét termel nehézi föterii. 5. ábra Bulgária legfontosabb ásványai és iparvidékei. A vázlat az ásványi kincsek elterjedésén kívül a gazdasági élet földrajzi kapcsollatait is kifejezi. A dimitrovoi nehézipari körzetet például a szállítási költségek csökkentése végett szénbányaviaékeru fejlesztették ki • Szén Al Vasérc A Mangán • Kősó Iparvidék, ipari központ -t—f *v vasiitvo<al 167