Az Eszterházy Károly Tanárképző Főiskola Tudományos Közleményei. 1997. Oktatástechnológia. (Acta Academiae Paedagogicae Agriensis : Nova series ; Tom. 23)

V. Multimédia termékek, fejlesztési eszközök, fejlesztési eljárások - Stoffa Veronika-Skalka Ján: SALAMANDER - Interaktív - multimédia - oktatóprogramok készítésére szolgáló programrendszer

SALAMANDER - INTERAKTÍV - MULTIMÉDIAOKTATÓPROGRAMOK KÉSZÍTÉSÉRE SZOLGÁLÓ PROGRAMRENDSZER Stoffa Veronika e-mail: stoffa@unitra. sk Skalka Ján Nyitrai Pedagógiai Egyetem, Természettudományi Kar, Informatika Tanszék A tanítás tárgyának szemléltetésére gyakran használunk számítógépen bemutatható dinamikus szimulációs modelleket. A számítógépen grafikus formában is megjelenő modellek segítségével különféle hasznos kísérleteket is végezhetünk. Rendkívül értékes az olyan jelenségek számítógépes szimulációs modellje, amelyek nagyon lassan vagy nagyon gyorsan játszódnak le, szabad szemmel nem, vagy nagyon nehezen figyelhetők meg, veszélyesek, gazdaságilag túl igényesek vagy túl absztrakt jellegűek. Egy jó grafikus szemléletű modell kialakítása nem egyszerű dolog. A számítógépi program formában való megvalósítása semmivel sem könnyebb. Nehéz elvárás a tanítótól, hogy mind a két területen kitűnő munkát végezzen. (Nem minden tanító programozó.) Ezért kialakítottunk egy programrendszert, amely az ilyen grafikus modellek számítógépes megvalósítását támogatja. Segíteni szeretnénk az olyan tanítóknak, akik nem programozók, de szeretnék saját elképzeléseiket oktatóprogram formájában megvalósítani. A SALAMANDER szemléltetésre szolgáló, grafikus, animációval támogatott didaktikus modellek készítésére alkalmas programrendszer. Néhány viszonylag önálló programmodulból tevődik össze. Az említett modulok a fő kínálat egyes részeit alkotják. A rendszer legfontosabb része a PROGRAMOZÓ (Programmer), amely grafikus dinamikus szekvenciók (animációk) kialakítására szolgál. A PROGRAMOZÓval szervesen összefügg a FUTTATÓ (Runner), amely a kialakított animációk lefuttatását 220