Az Egri Ho Si Minh Tanárképző Főiskola Tud. Közleményei. 1979. (Acta Academiae Paedagogicae Agriensis : Nova series ; Tom. 15)

I. TANULMÁNYOK AZ OKTATÁS ÉS NEVELÉS KÉRDÉSEIRŐL - Dr. Pető Zsigmond: Intonációs típushibák a főiskolai hallgatók orosz beszédében

13%-ra (35 mondat) tehető a hangsúly tévesztéssel intonált mondatok száma, mely az intonációs kép torzulásához vezet. 27 mondatban (10%) két mondathangsúly is kimutatható. Egyszintagmás kérdőmondatokkal pedig egyszerre csak egy dolgot kérdezhetünk (egy intonációs központ lehet). jleha jiioömt my3biky? A többi hiba már nem tekinthető típushibának. Anyanyelvi bemondók és a hallgatók beszédtempója 1. táblázat ABFIT OR HÁFIT MR msec %-ban msec %-ban 1. Oh TpaKTopwcT. 850 877 Oh TpaKTopwcT? 750 88 850 96 2. Cama ynntch. 870 1053 Carna yhmtch? 770 88 1034 98 3. TaMapa paöoTaeT Ha 3aBOfle. 1630 1858 TaMapa paöoTaeT Ha 3ano,qe? 1590 97 1831 98 4. ErO CblH KOHHMJI IHKOJiy. 1700 1763 Ero cbiH KOHHMJi niKOJiy? 1510 88 1658 94 5. Bepa nocTynwjia b HHCTMTyT. 1730 1727 Bepa nocTynmia b mhctmtyt? 1630 94 1663 96 6. Ero flpyr MamMHMCT. 1200 1256 Ero APyr ManiMHMCT? 1110 92 1184 94 92