Az Egri Ho Si Minh Tanárképző Főiskola Tud. Közleményei. 1978. (Acta Academiae Paedagogicae Agriensis : Nova series ; Tom. 14)

6. SZAKMAI, PEDAGÓGIAI ÖNKÉPZÉSE ÉRDEKÉBEN AZ ALÁBB FELSOROLT FOLYÓIRATOK KÖZÜL MELYIKET OLVASSA RENDSZERESEN? 1. Köznevelés, 2. Pedagógiai Szemle, 3. Magyar Pedagógia, 4. Társadalmi Szemle, 5. Valóság, 6. Világosság. (A lap olvasását az eló'tte levő szám bekarik ázásával, amennyiben ELŐFIZETŐJE valamelyiknek, ezt a tényt aláhúzással is szíveskedjék jelölni.) 7. ELŐFIZETÖJE-E AZ ALABB FELSOROLT NAPI-, ILLETVE HETILAPOK KÖZÜL VALAMELYIKNEK? 1. Népszabadság, 2. Népszava, 3. Magyar Nemzet, 4. Magyar Hírlap, 5. Pedagógusok Lapja, 6. Helyi, megyei újság, 7. Egyéb, éspedig: 8. OLVASSA-E RENDSZERESEN A SZAKTÁRGYI METODIKÁT, ILLETVE ANNAK FEJLŐDÉSÉT FIGYELEMMEL KÍSÉRŐ SZAKLAPOT (pL Matematika-tanítás)? IGEN NEM. ELŐFIZETŐJE-E VALAMELYIK METODIKAI FOLYÓIRATNAK? IGEN - NEM. 9. A FENT FELSOROLTAKON TÚL MILYEN LEHETŐSÉGEI VANNAK AZ ÖNKÉPZÉSRE? 1. A rádió szakmai és pedagógiai, 2. A televízió műsorának rendszeres hallgatása, illetve nézése, 3. Ismeretterjesztő előadások hallgatása, 4. Egyéb, éspedig: 10. JELENT-E MÁR MEG TUDOMÁNYOS - VAGY MÁS JELLEGŰ, PL. ISMERETTERJESZTŐ, IRODALMI CIKKE VAGY KÖZLEMÉNYE? (Ha igen, szíveskedjék annak címét, a megjelenés helyét, melyik újságban - és idejét közölni,): 11. KÍVÁN-E A KÖZELJÖVŐBEN EGYETEMI VÉGZETTSÉGET SZEREZNI? IGEN - NEM - FOLYAMATBAN VAN. HA IGEN, MILYEN MEGFONTOLÁS ALAPJÁN? 1. Szakmájának alaposabb megismerése, 2. Valamely tudományág iránti fokozottabb érdeklődés, 3. Tudományművelési szándék, 4. Pályaválasztási indítékok, 5. Egyéb, éspedig: 12. A FŐISKOLÁRA TŐRTÉNT JELENTKEZÉSEKOR MILYEN SZEMPONTOK MOTIVÁLTÁK PÁLYAVÁLASZTÁSÁT? (Az alább felsoroltak közül válassza ki a motiváló tényezőket és fontossági sorrend szerint szíveskedjék akipontozott helyen 1., 2., 3. stb. számokkal jelölni!) 1. Nagyobb valószínűség felsőoktatási intézménybe való felvételre, 2. Szélesebb körű műveltség elsajátításának lehetősége, 3. Valamelyik szaktárgya iránti tudományos érdeklődés, 4. A tanári pálya iránti vonzódása, 5. Szülei hatása, kívánsága , 6. Tanárai hatása , 7. Barátai hatása , 8. A viszonylag kötetlen elfoglaltság lehetősége 9. Egyéb, éspedig: 13. KÍVÁN-E A KÖZELJÖVŐBEN FOGLALKOZÁST VÁLTOZTATNI? Igen - nem - folyamatban van. 14. HA IGEN, MIVEL INDOKOLJA ELHATÁROZÁSÁT? (Az alább felsoroltak közül válassza ki a megfelelőket, és fontossági sorrend szerint szíveskedjék 1-2-3. stb. számokkal rangsorolni!) 1. Nem találja meg a helyét a pedagógus pályán , 2. Nem értékelik eléggé a munkáját anyagi vonatkozásban ,3. Nem értékelik erkölcsi vonatkozásban sem ,4. Nem, vagy csak nehezen tudja áthidalni az oktató-nevelő munka során jelentkező nehézségeket , 5. Úgy érzi, hogy más pályán, vagy más beosztásban eredményesebben tudna tevékenykedni 6. Egyéb okok, éspedig: 85 <