Az Egri Ho Si Minh Tanárképző Főiskola Tud. Közleményei. 1974. (Acta Academiae Paedagogicae Agriensis : Nova series ; Tom. 12)

15. Ср. в стихотворении „Хвала времени": Ибо мимо родилась Времени! Вотще и всуе Ратуешь! Калиф на час: Время! Я тебя миную. М. Цветаева. Избр. произ., стр. 240. 16. Они вь[делены и ритмически: два ударения на фоне почти регулярных трех. 17. И. П. Севбо. Структура связного текста и автоматизация реферирования. М., ,,Наука", 1969. 18. М. Цветаева почти избегает употреблять глаголы: „ . . .не даром я не люблю глаголов (страшная грубость!), но чтобы^ обходиться без — нужны стихи или присутствие." — „Опыты". Нью-Йорк, 1956, № 7. Verses szöveg elemzése (М. Cvetajeva Honvágy с. verse alapján) Gyegyuhina L. N. Jelen cikk a verselemzés egyik lehetséges módszerét ajánlja. Kísérlet a „lassú" olvasásra azzal a céllal, hogy az olvasó tanulmányozza a műalkotásban levő nyelvi jelenségeket, amennyiben ezek hozzásegítik a költemény alapgondolatának és a vers egészének megértéséhez. (Vö.: „ . . . a költői alkotások tanulmányozásának művészete ..., a lassú olvasás művészete". A. Belij.) A verselemzés sorrendiségét meghatározza a vers menete, a költői alapgondolat fejlődése. Ennek folyamán világossá válik a fonetikai, lexikai, morfológiai és mondattani nyelvi elemek művészi szerepe. Egyúttal a szöveg olyan sajátosságai is elemzés alá kerülnek, amelyek a versre, mint bonyolult, de egységes egészre jellemzőek. .200