Az Egri Ho Si Minh Tanárképző Főiskola Tud. Közleményei. 1973. (Acta Academiae Paedagogicae Agriensis : Nova series ; Tom. 11)

Dr. Nagy József (szerkesztő)—Friedrichné dr. Kovács Irén—dr. Nagy Andor— Rátkai István—Somos János—Szabó Endre—dr. Szűcs László: Az általános iskolai tanárképzés 25 éve az egri Tanárképző Főiskolán

1960-tól megindul a képesítés nélküliek tömeges áramlása az iskolákba, s ez főiskolai vonatkozásban azt eredményezi, hogy ugrásszerűen megemelkedik a levelező hallgatók száma. Az 1960-as évek első felében évenként átlag 600 fölött van a felvettek száma. A csúcspontot az 1964— 65-ös tanévben érjük el, amikor összesen 2207 levelező hallgatónk van. A képzés iránti megnövekedett igény meglehetősen gyakran vezet a levelező oktatási rend megváltoztatásához. 1961-ben a két szaktárgy párhuzamos képzését felváltja a megosztott képzés abból a célból, hogy lealább egyik szaktárgyból minél előbb végezzenek a képesítés nélküli nevelők. Az 1964—65-ös tanévben a főiskolák kérésére visszaállítják a párhuzamos képzést, de az 1969—70-es tanévvel ismét a megosztott képzés került bevezetésre. A levelező oktatás méreteit tekintve messze meghaladja a főiskola nappali képzését. Levelező tagozaton húsz év alatt összesen 7793 embert képeztünk ki. Ebből 1951—52-ben 1281 szaktanítói, a többi szaktanári oklevelet kapott. Bár a levelező képzés igen nagy terhet ró mind a hallgatókra, mind a főiskolai oktatókra, úgy érezzük, hogy ezt képzési formát még hosszú időn keresztül nem tudjuk kiküszöbölni oktatási rendszerünkből. 4. A FŐISKOLA POLITIKAI-MOZGALMI ÉLETÉNEK FEJLŐDÉSE A tanárképző főiskolák létrehozásával olyan iskolatípust hívott életre a Magyar Népköztársaság kormánya, amely alkalmas volt arra, hogy az új Magyarország demokratikus társadalmának kialakításában alapvető részt vállaljon. Ennek a feladatnak a megoldásában lényeges szerepet töltöttek be — és töltenek be ma is — az intézet kommunista tanárai és hallgatói. Nem véletlen, hogy az új intézmény létrehozása nagy érdeklődést váltott ki a megyében, a városban. A régi rend hívei gyanakvással, a megye kommunistái bizakodással, örömmel fogadták az új intézményt — annak kommunista tanárait. A megyei pártvezetés — felismerve ennek a jelentőségét — első perctől kezdve nagy gondot fordított a főiskolán folyó nevelő-oktató munkára, a pártszervezet működésére. A párt vezető, irányító szerepe — kétségbe nem vonható történelmi igazságként állapítható meg —, az intézmény kialakításában a szervezésben nagy jelentőségű volt. A munka dandárját az a néhány kommunista tanár vállalta, akik az MDP főiskolai aktívacsoportjában működtek. Debrecenben ugyanis még nem volt önálló pártszervezet, csak aktívacsoport működött. Az október 8-án tartott ünnepi megnyitón a Magyar Dolgozók Pártja részéről Súlyán György Heves megyei titkár vett részt és mondott köszöntő beszédet. A minisztérium részéről dr. Faragó László pesti főiskolai igazgató vett részt. Október második felében Ortutay Gyula miniszter is meglátogatta az új főiskolát. A fontos dátumok között kiemelkedő jelen38