Az Egri Ho Si Minh Tanárképző Főiskola Tud. Közleményei. 1972. (Acta Academiae Paedagogicae Agriensis : Nova series ; Tom. 10)

Comenius és a tanításból fakadó fegyelmezés gondolata. Pedagógiai Szemle, 1965. 7— 8. sz. 665. 1. Comenius és a természetesség elve. Köznevelés, 1963. 4. sz. 101. 1. Ágoston: A nevelés elmélete. Bp. 1962. 14. 1. Comenius és a természetismeret. „Neveléstörténet és szocialista pedagógia.'' Bp. 1969. 45. 1. Comenius és a természettudományok tanítása. Vö. Bernal: Tudomány és történelem. Bp. 1963. 287. 1. Comenius és a testi fenyítés. Pedagógiai Szemle, 1965. 7—8. 665. 1., „Pszichológiai Alapfogalmak Kis Enciklopédiája", Bp. 1966. 103. 1. Comenius és a verbalizmus elleni küzdelem. Köznevelés, 1963. 3. sz. 68. 1. Comenius és az anyanyelven való oktatás. Irodalomtörténeti Közlemények, 1965. 4. sz. 444. 1., Szalatnai: Kisebbségben és igazságban. Bratislava, 1970. 390. 1., Pedagógiai Szemle, 1970. 11. sz. 998—1007. 1. Comenius és az élő nyelvek tanítása. „Neveléstörténet és szocialista pedagógia'', Bp. 1969. 44. 1. Comenius és az empirizmus. Köznevelés, 1965. 19. sz. 748. 1. Comenius és az „enciklopédikus világkép". Filológiai Közlöny, 1964. 3—4. sz. 448. 1. Comenius és az érdeklődés, mint motivációs tényező. Embernevelés. Győri Tanítóképző Int. Pedagógiai Tanulmányok: III. 1967. 138. 1. Comenius: Az ifjúságot közösségben kell nevelnünk... (Részlet a Magna Didacticaból, ford.: Geréb György), A Kultúra Világa (Az Egészség-Lélektan-Nevelés) Bp. 1964. 613. 1. Comenius és az iskolai testnevelés. Kun: A sport története, I. Bp. 1966. 79—80. 1. Comenius és az oktatás folyamatszerűsége. Az Egri Tanárképző Főiskola Tudományos Közleményei, I. 1963. 38. 1. Comenius és az iskolai újságolvasás. Erdei F. (szerk.): Hazánk, Magyarország. Bp. 1970. 594. 1., Magyar Tudomány, 1968. 9. sz. 545. 1. Comenius és az univerzális nyelv. Universum. 1966. 7. sz. 32. 1. Comenius és az utilarisztikus célok szolgálata. „Neveléstörténet és szocialista pedagógia", Bp. 1969. 44. 1. Comenius és Drabik jóslatai. Irodalomtörténeti Közlemények, 1963. 240. 1., Pedagógiai Szemle, 1971. 4. sz. 340—343. 1. Comenius és Drabik látomásai. Századok, 1966. 1. sz. 180. 1. Comenius és Gyöngyösi István. Tanulmányok a csehszlovák—magyar irodalmi kapcsolatok köréből. 102—104. 1. Comenius és Opalinski. „Tanulmányok a lengyel—magyar irodalmi kapcsolatok köréből", Bp. 1969. 219. 1. Comenius és J. T. Pesina. Helikon, 1965 4. sz. 516. 1. Comenius és II. Rákóczi György kapcsoltáról. Tarnai: Extra Hungáriám, Bp. 1969. 64—65. 1. Comenius és Sárospatak. Borsodi Szemle, 1965. 1. sz. 19. 1. „Comenius és Szlovákia" témával tudományos konferencia Eperjesen. Vö. Cuma: Köszöntő a sárospataki Comenius-ünnepségen. Sárospataki Pedagógiai Füzetek I. 1969—1970. 47—49. 1., Magyar Pedagógia, 1970. 472. 1., Pedagógiai Szemle, 1971. 4. sz. 340—343. 1. Comenius és Tessedik. Acta Literatura, 1963. 1—2. sz. 21. 1., 45. 1., Mészáros István: A magyar nevelés története 1700—1849. Bp. 1968. 49. 1. Comenius és Tolnai Dali János: Makkai L.: Tolnai Dali, a népoktatás magyar úttörője, Élet és Tudomány, 1963. 47. sz. (nov. 24.) 1483, 1486. — „A Kultúra Világa" (Az Egészség-Lélektan-Nevelés), Bp. 1964. 571. 1. Comenius fonetikai munkásságáról. Az Egri Tanárképző Főiskola Füzetei. 389. sz. 192—204. 1. Comenius Gentis Felicitasa egy forrásáról. Bakos: Magyar Könyvszemle 1966 ?44 —45. 1. Comenius Gentis Felicitasaról. Tarnai Andor: Extra Hungáriám non est vita Bp 1969. 64—65. 1. Comenius hagyatéka a csehszlovák pedagógiában. (Kyrasek pesti előadásáról) Köznevelés, 1968. 512. 1. 13 193