Az Egri Ho Si Minh Tanárképző Főiskola Tud. Közleményei. 1970. (Acta Academiae Paedagogicae Agriensis : Nova series ; Tom. 8)

Mindezek ellenére az egyházak — mindenekelőtt a katolikus egy­ház — rendkívül éles támadást indítanak a törvény létrehozása, illetve ké­sőbb annak végrehajtása ellen. E nagyfokú ellenállás okainak sokoldalú elemzése, egyáltalán a tör­vény értékelése [3] nem feladata e tanulmánynak. Csak arra próbál­tunk vállalkozni, hogy egyetlen hetilap, a katolikus egyházi álláspontot és ellenállást viszonylag teljes egészében tükröző Tanodai Lapok e vo­natkozású témáit tesszük vizsgálat tárgyává. A katolikus egyház népok­tatási törvénnyel szembeni álláspontjának ismertetésén túl a lap tartal­mazza azokat a propagandisztikus módszereket és aktív szervezői tevé­kenységet is, mellyel a vallásos tömegeket és a tanítóságot próbálták a törvény végrehajtásától eltántorítani. Témánkat tehát az 1856—1872 között megjelent Tanodai Lapok cikkeinek áttanulmányozása adja. Az egyházi álláspontot és ellenvéle­ményeket kifejező lapok közül azért választottuk ezt a nem hivatalos orgánumot, mert e lap szinte az egyetlen nagy példányszámú pedagógiai újság, vagy ahogy önmaga jellegét meghatározza a címsor alatti szö­vegben: „Egyetemes Katholikus nevelészeti, közoktatási és tudományos hetiközlöny" [4]. E jellegénél fogva illetékességét is hangoztatja arra, hogy beleszóljon minden nevelés- és oktatásügyi kérdésbe. A lap tulaj­donosa és egyben főszerkesztője Lonkay Antal korában közismert egy­házi személyiség, a pápai Szent Gergely-rend lovagja, akit a római pápa — IX. Pius — egy Lonkay által gyűjtött és a pápához eljuttatott pénz­adományt nyugtázó, illetve megköszönő levelében tovább buzdít a „vé­szes tanok" elleni harcra [5]. Lonkay ugyan a pápai buzdítás nélkül sem tétlenkedik. Ez a bátorítás legfeljebb azt a tartózkodását segíti feloldani, amelyet a hazai katolikus főpapok jól megfontolt politikai elgondolá­sokból hangoztatnak, azért, hogy némileg csitítsák egyes egyházi sze­mélyiségek vagy sajtótermékek túlzásba vitt agitációját a törvénnyel szemben. Lonkay lapjában több helyen is hangoztatja, hogy „vészes tano­kon" mindenekelőtt a kötelező népoktatást érti, s mindent megtesz an­nak érdekében, hogy akadályt gördítsen a törvény meghozatalának, majd később a végrehajtásának útjába. E szándékát azzal próbálja indokolni, hogy az utóbbi évszázadban az állami hatalom egyre nagyobb teret fog­lal el a mindennapi élet irányításában, s ez hovatovább oda fog vezetni, hogy „tanintézeteink, hacsak mindnyájan ébren nem leszünk, dekatholi­zálásnak vannak kitéve" [6]. Jelzi, hogy lapja a jövőben még erőtelje­sebben fogja szervezni az „állami beavatkozás elleni harcot", és minden eszközt felhasznál ennek érdekében. ígéretének eleget is tesz. Egészen ] 872-ben történt megszűnéséig, szinte válogatás nélkül, esetenként a leg­durvább hangot használva, minden logikát és józan megfontolást félre­téve, szervezi és közli az ellennyilatkozatokat, cikkeket, tudósításokat; szórja a rágalmakat a törvényre és mindazokra, akik valamilyen formá­ban azzal egyetértenek. Szinte áttekinthetetlen ez a rágalomhadjárat. Valamilyen rendszer biztosítása érdekében egyrészt vizsgálat tárgyává tesszük: mit tesz a lap a törvényjavaslat ellen annak a felsőházban való 112

Next

/
Thumbnails
Contents