Az Egri Tanárképző Főiskola Tudományos Közleményei. 1966. (Acta Academiae Paedagogicae Agriensis ; : Nova series ; Tom. 4.)

I. Tanulmányok az oktatás és nevelés kérdéseiről - Hidasi Károly: A dialektikus materializmus néhány „tételének" elemzése a főiskolai hőtan oktatásában

arra, hogy a fenti egyenletben a tömeg és az energia nem egymás megnyilvánulási formái, hanem ugyanezen anyagi tartalom: a fizikai objektum megnyilvánulási formái. Az Einstein-féle összefüggés igazolja az anyag és a mozgás elválaszthatatlanságát és híven tükrözi a világ objektív valóságát. 3. A hő fogalma A filozófia igen fontos fogalma után a következőkben kizárólagosan hőtani fogalmakkal fogok foglalkozni, s ezeket részletesebben ismertetem. A hőtan oktatásában igen fontos szerepet játszik a hő fogalmának tisztázása. Az őskori leletek azt bizonyítják, hogy már többszázezer éve él ember a földön. A vizsgálat szempontjából számunkra az az érdekes, hogy a leletek mellett mindig ott található az úgynevezett ,,tűzpad", az ősember tűzhelye. Ilyen tűzhelyet találtak az Istállóskő nevű barlangban is. Tehát megállapíthatjuk, hogy a tűz ismerete és felhasználása többszázezer éves múltra tekint vissza. Az ember által használt első láng keletkezését pontosan nem tudjuk, de valószínű villámcsapás, tűzhányó, földgáz meggyulladása stb. idézhette elő. A tűz félelmetes természeti jelenség s így nem csodálkozhatunk azon, hogy a primitív ember isteni eredetűnek tartotta. Az emberi társadalom fejlődése eredményezte, hogy a tűz gerjesztését felismerték. A tapasztalás alapján rájöttek arra, hogy a dörzsölés mindig az összedörzsölt tárgyak felmelegedésével jár. Más szóval, amennyiben a mozgást súrlódással lefékezik hő szabadul fel. Ez a felismerés igen nagy jelentőségű volt, melyről Engels így írt: ,,A mechanikai mozgás hővé alakításának gyakorlati felfedezése olyan ősrégi, hogy ettől lehetne számítani az emberiség történetének kezdetét. Bármilyen felfedezések is előzhették meg a szerszámok és az állatszelídítés terén, a dörzsöléssel nyert tűz volt az a találmány, amellyel az emberek első ízben kényszerítettek szolgálatukba egy élettelen természeti erőt. S hogy ennek az óriási haladásnak szinte mérhetetlen hordereje mennyire bevésődött érzésvilágunkban, mutatja még a mai népi babona is." (Engels: A természet dialektikája.) A hőfejlesztésnek ez a módja igen régi időkből származik, viszont a fordított művelet — azaz a hőt mozgássá alakítani — nagyon sokáig váratott magára. A természettudományok kezdeti szakaszában a látszólag egyszerű megfordíthatósági törvényszerűségeket nem ismerték fel. Sőt azt is mondhatjuk, hogy nem is igen igyekeztek megvalósítani azt a kínálkozó lehetőséget, hogy nemcsak a mozgás alakítható hővé, hanem a hő is visszaalakítható mozgássá. Heron szerkesztette az első „gőzgépet", mely hőnek mozgási energiává való átalakítására alkalmas volt. \z a tény, hogy a hő mozgássá alakítható, két szempontból is igen fontos: a) gyakorlati alkalmazása és b) a hő-fogalom tisztázása miatt. A hőnek első fogalomkialakítása a mindennapi tapasztalatokból indul ki. A hő természetére vonatkozó ismeretek és jelenségek közötti 140