Az Eszterházy Károly Tanárképző Főiskola Tudományos Közleményei. 2003. Oktatástechnológia. (Acta Academiae Paedagogicae Agriensis : Nova series ; Tom. 26)

FORGÓ SÁNDOR—HÄUSER ZOLTÁN—KIS-TÓTH LAJOS: E-learning kurzusok és a minőségbiztosítás kérdései

64. Segítségnyújtással kapcsolatos adatbázis 65. Részvételi költségek nyilvántartása N) Dokumentációgyűjtés, iktatás 66. Jelentkezés 67. Szinkronizáció, kapcsolódás a központi adatbázishoz (hivatali) VII. Navigáció 0) Altalános elvárások 68. Könnyen áttekinthető, jól strukturált tartalom 69. Könnyen tanulható a használat 70. Kínál alternatívákat 71. A felhasználók gondolkodása alapján csoportosít 72. A navigációs elemek segítik az eligazodást P) Kiegészítők 73. Tartalmaz-e menürendszert? 74. Tartalmaz-e helyzetjelzőt? 75. Tartalmaz-e térkép-menüt? 76. Előkapcsok, on-line elérése 77. Tartalmaz-e kereteket? VIII. Hallgatói támogatás Q) Elérhetőség, hozzáférés 78. Kulcsszókeresés 79. Képtár 80. Off-line munka letölthetőség 81. Nyomtatási lehetőség 82. CD-ROM-támogatás 83. Ergonomikus kezelőfelület R) Személyes testreszabottság 84. Egyéni beállításokkal működő, alakítható, formálható felhasználói felület 85. Személyes megjegyzések 86. Könyvjelző 87. Egyéni ütemezhetőség 88. Megszakíthatóság 89. Ismétlési lehetőség 90. Naptár 91. Egyéni megjelenési lehetőség a weblapon 92. „Nézd és érezd" testreszabottság 93. Felhasználói jelszó és a személyes adatok 94. Megjegyzések, tesztek, eredmények 95. Folyamatos technikai és tartalommal kapcsolatos támogatás IX. Technikai követelmények (böngésző, op. rendszer) S) Kliens platform - standard 96. Platform független - webböngésző 54