Az Eszterházy Károly Tanárképző Főiskola Tudományos Közleményei. 1993. Sectio Mathematicae. (Acta Academiae Paedagogicae Agriensis : Nova series ; Tom. 21)

Pelle Béla: Geometriai transzformációk az általános iskolában

Az AB szakaszhoz megrajzolt tükörtengelyt szakaszfelező merőlegesnek neveztük. 3. Felezzünk meg egy szöget! Az előző ábráról olvassuk le a szerkesztést! 4. Szerkesszünk 60°-os szöget! Keressünk a tükrös háromszögek között olyat, amelynek 60°os szöge van! Ezt egyenlő oldalú háromszögnek neveztük. Az egyenlő oldalú háromszögnek csak egyik szögét kell megszerkeszteni. 5. Milyen szögeket tudunk szerkeszteni szögmérő felhasználása nélkül? Ha 60°-ost tudunk szerkeszteni, akkor 300°-ost is tudunk, ugyanis a 60°-os szöghöz tartozó másik szögtartomány 300°os, a 60°-os szögből 120°-os is szerkeszthető. A 60°-os szög felezésével 30°-os, majd ennek a felezésével 15°-os szöget kapunk. 6. Szerkesszünk 90°-os szöget! Egy egyenesen kijelöljük a 180°-os szög O csúcsát A szögszárakon lévő A, B pontokból, OA = OB, az AB alaphoz tetszőleges körző nyílással egyenlő szárú három- —^ j szöget szerkesztünk. A O 171