Az Eszterházy Károly Tanárképző Főiskola Tudományos Közleményei. 1994. Sectio Chemiae.(Acta Academiae Paedagogicae Agriensis : Nova series ; Tom. 22)

E. Turanská: Comenius időszerű ösztönző gondolatai a könyvekről

teknek és gondolatoknak a folytatását, bővítését, amelyeket az előző generációk ránk hagytak. Kiemeli, hogy a könyvekben az ismeretek ténylegesen le vannak írva, változatlan tartalommal. És így azok felhasználhatók. A könyvek előnyét abban látja a szóbeli ismeret közléssel szemben, hogy ingerként hatnak az ember idegrendszerére és ezért a könyvek nemcsak elismerést hanem szeretetet is érdemelnek attól, aki hisz a szellem erejében. A könyv első részét egy alapvető igazsággal fejezi be, "a könyvek segítségével sokan képesek iskolán kívül is tanulni, de könyvek nélkül senki sem tanul még az iskolában sem. Ha szeretjük az iskolát akkor szeretjük a könyvet is, az iskola lelkét." Ezek a szavak a legszebbek, amelyeket valaha is a könyvről leírtak. Comenius szerint nem elég a könyveket birtokolni és értékelni, de olvasni is kell azokat, gyakran forgatni. Ez a tárgya a könyv második részének. Ha a könyveket nem olvassuk és nem merítünk tartalmuk gazdagságából, akkor a könyv csak holt tőke. "Nem elég a könyveket mint kincset tartani, hiszen milyen haszna van az elrejtett kincsnek" - írja. "Azért kell a könyveket olvasni, hogy a bennük eltemetett kincsek újra felszínre, világosságra kerüljenek és hasznossá váljanak." A következőkben Comenius a könyvek és tankönyvek kiválasztásának kérdésével foglalkozott. Kiválasztásra azért van szükség, mert minden könyvet nem vagyunk képesek elolvasni. Ezért mint nja, a legjobb könyveket kell kiválasztani, mert azok az értékesebbek, amelyek olyan ismereteket tartalmaznak, amelyek az élet szempontjából lényegesek, mint a szép kivitelű de üres szólamokat tartalmazó könyvek. Nem lehet csak a régi írók vagy a kortárs írók könyveit olvasni. Olyan könyveket kell olvasni, amelyek leginkább konkrét ismereteket adnak és azokat összehasonlítják a gyakorlattal, ezek a könyvek értékesebbek mint a tisztán elvont igazságokat tartalmazó könyvek. Helyesebb olvasni a tudományos könyveket, mint a kézi könyveket még ha azok több és jó szerzőtől valók is. A továbbiakban Comenius az elméleti kérdésekről áttért a gyakorlati tanácsokra. Felteszi a kérdést "Hogyan olvassunk hogy abból legnagyobb hasznunk legyen?". Nem elég a könyveket csak olvasni, hanem figyelmesen kell olvasni a leglényegesebb részeket aláhúzni és kijegyezni 29