Az Eszterházy Károly Tanárképző Főiskola Tudományos Közleményei. 1994. Sectio Chemiae.(Acta Academiae Paedagogicae Agriensis : Nova series ; Tom. 22)

Gaál Gabriella: A diákönkormányzat szerepe a demokráciára nevelés folyamatában

demokráciában. Ennek egyik leghatékonyabb eszköze a diákönkormányzat létrehozása. A diákönkormányzat megalakítása, működtetése előtt a következőket célszerű végiggondolni: >- Semmi se történjen a gyerekek megkérdezése nélkül. >• Elsődleges feladat a tartalom és a tevékenység megszervezése, amely átfogja az iskolai élet egészét, rugalmasan alkalmazkodik a változásokhoz. >- A tevékenységekhez kell kialakítani az alulról építkező, életkornak megfelelő, funkcióval rendelkező szervezeteket. >- A célok, feladatok megvalósítása érdekében szükséges figyelembe venni a külső kapcsolatok biztosította lehetőségeket. >• Felnőttek nélkül nincs önkormányzat, de a felnőttek ne végezzenek el olyan feladatot, amit a gyerekek is el tudnak végezni. >- Az önkormányzatok rendelkezzenek döntési jogkörrel. >- A tanulói önállóság viszonylagos, határait a pontosan megfogalmazottjogosítványok jelölik ki. »- Kerüljük az indokolatlan túl szervezést, a sémákban való gondolkodást. A tanulói önkormányzat működésének egy lehetséges modellje. Az iskola tanulói önkormányzatát az osztályközösségekre és az iskolában működő egyéb elsődleges közösségekre, szakkörökre, érdeklődési körökre, sportcsoportokra, alapozzuk. Az osztály fóruma az osztály gyűlés,, amely szükség szerint ülésezik és jogkörökkel rendelkezik. Döntési jogkör: az osztályközösség életét érintő minden kérdés; a programok meghatározása; tisztségviselők megválasztása, visszahívása; a közösség tagjainak elismerése, büntetése. Egyetértési jogkör: az osztályközösség tanulóinak súlyosabb fegyelmi büntetése Véleményezési jogkör: vezetői tisztségekre tanulók jelölése. Javaslattevő jogkör: házirend, és a tanulói önkormányzat működési rendjének és egyes szervei hatáskörének kialakítása; tanulók kitüntetése, jutalmazása; iskolai versenyek, vetélkedők, szabadidős programok meghatározása; a tanulókat érintő pénzeszközök felhasz-