Az Eszterházy Károly Tanárképző Főiskola Tudományos Közleményei. 1993. Sectio Scientarium Economicarum et Socialium.(Acta Academiae Agriensis : Nova series ; Tom. 21)

Bodosi Béla: Comenius és Apáczai

hagyott hátra, és Bethlen Miklós (Apáczai egyik életrajz írója) szerint Comenius műveit nem ismerte. Bethlen egyébként maga is 3 évig volt Ke­resztúri tanítványa. Fináczy szerint Bethlennek az az állítása, hogy Comenius munkái a latinításban "talán akkor 1652—55 voltak munkában" nyilvánvaló tévedésen alapszik. A Janua már rég megvolt. Hogy Kereszt­úri nem használta tankönyvül, annak más oka lehetett. Comeniusnál az enciklopedizmus ún. pánszofia, egyetemes böl­csesség, mely mögött kettős tartalom van. Érti rajta egyfelől a dolgok köl­csönös, egyetemes összefüggéseit, másfelől a mindenkit mindenre meg­tanítás művészetét. Ez az elv didaktikájában úgy jelenik meg, hogy min­den osztályban mindent kell tanítani, s egyre magasabb szinten. Tulaj­donképpen a mai koncentrikus tanterv első megfogalmazása ez. Látható tehát hogy némileg eltér a comeniusi értelmezés a XVII. századtól, s így Apáczai értelmezésétől. A XVII. századi enciklopedizmus egységes áram­lata, s az összes addigi enciklopédiák "- úgymond még a legrendszere­sebbek is inkább díszesen összefűzött lánchoz, mint önmagát mozgató gépezethez, inkább fahasáboknak gondosan összeállított halmazához, mint saját gyökeréből kinőtt, saját életerejénél fogva ágakat és lombokat hajtó élő fához hasonlítanak." (Fináczy Ernő: Az újkori nevelés története. Bp. 1927. 20.) Meggyőződésünk szerint arra kell törekednünk, hogy összes emberi ismereteink anyagát legegyszerűbb, vagyis legáltalánosabb alapfogalmakra visszavezessük és ezeknek egymáshoz való viszonyát pontosan megállapítsuk. Ez a vállalkozás fogja egymáshoz közelebb hozni az embereket. A nagy ellentétek, amelyek a népeket egyéneket el­választják, abban gyökereznek, hogy ismereteinkben nincsen összefüggés és szerves kapcsolat. Tudásunk széjjelforgácsolt, s rengeteg fölöslegeset tartalmaz. Leltárszerűen egybe kell gyűjteni összes ismereteinket, alapo­san meg kell őket rostálnunk, a lényegeseket ki kell választanunk, s ezekre vonatkoztatnunk a többieket, vagyis egyetlen könyvbe kell foglal­nunk minden képzelhető dolognak valamennyi genuszát és speciesét. Ez lesz a mesterségek mestersége, a tudományok tudománya, az egyetemes tudomány, a mindenség megértése, a pánszófia. (Fináczy idézett műve, uo.). Már Descartes fölismerte e gondolat nagyszerűségét de megvalósí­tásának mérhetetlen nehézségeit is. /Kvacala/ (Annalecta 14-15.) adta ki Descartesnak 1638-ból való idevágó levelét. A szándékot helyesli Descartes, de nem tartja gyakorlatban megvalósíthatónak. A mutatványok 98

Next

/
Thumbnails
Contents