Az Eszterházy Károly Tanárképző Főiskola Tudományos Közleményei. 1993. Sectio Scientarium Economicarum et Socialium.(Acta Academiae Agriensis : Nova series ; Tom. 21)

Nagy Andor: Távoktatás – televízió – video

továbbképzésben, illetve a felsőoktatásban dolgozók továbbképzésében, ez utóbbi jelenünkben teljesen el van hanyagolva. A korábbinál jobban előkészített, a tapasztalatokra építő átfogó or­szágos programot kellene kidolgozni és megvalósítani a felnőttoktatással kapcsolatban azzal a céllal, hogy legalább a 8 általános iskolának megfe­lelő ismerettel rendelkezzen mindenki hazánkban. Újabb kihívást jelent jelenünkben a munkanélküliség, a szakmai át­képzés, amely a televízió, ill. a videós távoktatás segítségével ered­ménnyel biztatna. Az egyre gazdagodó médiarendszer rendelkezésünkre áll. Hasznosí­tása rajtunk múlik, tőlünk függ! A múlti-media rendszer szinte teljesen kiépült hazánkban. Az eszkö­zök rendelkezésünkre állnak. Technikai problémát egyre kevesebb esz­köz okoz. Ma már nem csoda számunkra a technika, hanem sokkal in­kább segítőtárs, velünk együtt élő, együtt fejlődő lehetőség. A média-törvény elkészülte után minden bizonnyal újabb lehetősé­gekkel válunk gazdagabbá. Örömmel nyugtázzuk a nyugat-európai adap­tációkat, a különböző kísérleteket, próbálkozásokat a távoktatás területén is. Legutóbb arról értesülhettünk, hogy dr. Gáspár László professzor, a neveléstudomány doktora egyetemet alapít, amelynek jellemzője lesz a távoktatás eszközeinek széleskörű alkalmazása. Tudunk azonban olyan kezdeményezésekről is, amelyek a televíziót és a videót állítva közép­pontba, kísérletet tesznek a menedzser-képzésre és -továbbképzésre, a vezetőképzésre stb. A hazai és a külföldi példák elemzése, a megfelelő következtetések levonása számos új elemmel gazdagítaná a magyar távoktatást is. Felada­taink bőségesek, a lehetőségeink egyre gazdagabbak, eszközparkunk fej­lett. A távoktatás előtt hatalmas a perspektíva. 56

Next

/
Thumbnails
Contents