Új Dunatáj, 2000 (5. évfolyam, 1-4. szám)

2000 / 4. szám - Kolta László: Lotz László bonyhádi diákévei(1923-1931)

60

Út Dunatát ■ 2000 december

rán még soha nem találkozott ilyen éleseszű, három nyelven csevegő gyerekkel. A negyedik osztály befejeztével a tanító bácsi rábeszélte a szülőket a rendkívül tehetséges fiú taníttatására. Ismerve a család szűkös életkörülményeit, Böhm Sándor a bonyhádi evangélikus gimnázium fenntartóságánál kijárta, hogy a „kisbirtokos-napszámos” kisfiút a legnagyobb kedvezménnyel támogassák, az internátusbán és a konviktusban lehetőleg ingyenes szállást és teljes ellátást kapjon.

1923 szeptemberében a beíratásra Lotz Márton elkísérte tízéves fiát Bonyhádra, és a gimnáziumban bemutatta a gyerek elemi népiskolai bizonyítványát, amely az ötödik és a hatodik osztály elvégzését is igazolta j eles eredménnyel. Fáik Henrik igazgató csodálkozva nézett a tízéves fiúcskára, valami szabálytalanságot gyanítva. Az édesapa a somogyvámosi iskolamesterre hivatkozott, aki a gyerek értelmi képességei és ismeretei alapján jogosnak tartotta az ötödik és a hatodik osztály elvégzését is igazoló bizonyítványt. Az igazgató néhány feltett kérdésére olyan válaszokat kapott a gyerektől, hogy nem firtatta tovább a „törvénytelenséget”, és a jogerős negyedikes bizonyítvány alapján Lotz Jánost felvette a gimnázium első osztályába. Megnyugtatta az apát, hogy ingyen szállást, étkezést, sőt alkalomszerűen ruhasegélyt is biztosítanak a gyereknek. Továbbá kilátásba helyezte, hogy gyengébb előmenetelű tamulók korrepetálásával némi zsebpénzre is szert tehet.

Lotz Jánost nyolc éven át a magyarból és a latinból Hajas Béla, mennyiségtanból és fizikából Kovács Jenő tanította. A földrajzot és természetrajzot Pozevitz Vilmos oktatta, a német nyelvet Kunszt Henriktől, a történelmet Rózsa Sándortól, az angol nyelvet az V. osztálytól Lövik Kálmántól tanulta. Osztályfőnöke nyolc éven át Hajas Béla - a Berzsenyi Dániel Irodalmi Társaság tagja - volt. A tudós tanárról a legnagyobb tisztelettel emlékezett meg: „A nyelvtan iránti érdeklődést Hajas Béla ébresztettefel bennem. A latin és magyar szövegek pontos, minden részletre kiterjedő elemzésének nagy szerepe volt abban, hogy későbbi munkáimban igyekeztem elkerülni a tetszetős, de a valóságot nem híven tükröző megoldásokat.”

Böhm Sándor felfedezettje nem okozott csalódást: Lotz János mindvégig példás magaviseletű és jeles rendű tanuló volt. Azontúl, hogy nyolc éven át a „Reformáció Jubileumi Alap” ingyenessé tette számára az internátusi elhelyezést és a tápintézetben a napi háromszori étkezést, nem volt olyan tanév végi záróünnepély, amelyen az iskola alapítványaiból ne részesült volna pénzjutalomban. Voltak olyan esztendők, amikor három-négy stipendiumot kapott „szorgalmáért”, „hitbuzgóságáért”, „irodalmi munkásságáért”, „tudományos felkészültségéért”.

Lotzjános rendkívüli adottságokkal rendelkezett. Gyors felfogó képessége és