Dunántúli Protestáns Lap, 1941 (52. évfolyam, 1-52. szám)

1941-08-03 / 31. szám

152, oldal. DUNÁNTÜLI PROTESTÁNS LAP 1941. de az eredmény már nem csak tőlük függ. Az ilyenek hamarosan kikiáltják magukat jó ifjúsági munkásnak és megvagyunk győződve arról, hogy végül is csak elméletben és igen sokszor csak papiroson, akár a belmissziói jelentésen, akár pedig az ifjúsági lapban szerezhetünk tudomást ilyen nagy eredményekről, de a valóságban nem. Sőt épen a fiúk bizalmas körleve­lében olvastam olyan ifjúsági vezérférfiúról, akinek nem volt annyi ideje, hogy csak néha is foglalkozzék az ifjúsággal. Ezért azt kell mondanom, hogy úgy a tanácsokkal, mint a módszerekkel nagyon óvatosan kell bánnunk és vigyáznunk kell arra, hogy nem mind és nem mindenütt arany, ami fénylik. Ebből csak az következik, hogy amint vannak rossz módszerek és rosszul alkalmazott módszerek, melyek segítségével könnyen megáshatjuk ifjúsági munkánk sírját, ugyan­úgy vannak helyes, vagy helyesen használt módsze­rek, melyek segítségével könnyebben tudjuk Krisztus­hoz vezetni az ifjakat. Ez mindenesetre az imádkozó, az igéből táplálkozó és példaadó élet és azok az esz­közök, melyeket legalkalmasabbnak találunk az ifjak lelkének megközelítésére és Krisztushoz vezetésére. Erre konkrét módszert nem ajánlhatunk, mert minden módszer jó, ha jól és megfelelően alkalmazzuk és J minden módszer rossz, ha helytelenül vagy egyolda- j lúan alkalmazzuk. Mi csak Krisztus módszerére uta­lunk és csak Pál apostolra mutatunk, aki nemcsak magát tekintette, hanem tekintettel volt arra is, akit meg akart nyerni Krisztusnak s így táplált egyeseket tejnek italával, másokat pedig már keményebb ele­dellel. (Folyt, köv.) Dr. Benedek Sándor. A Főiskolai Telepítési Bizottság ülése. Egy évi szorgalmas és áldásos munka és gyűjtés után a főiskolai telepítési bizottság július hó 12-én ült össze dr. Török István főiskolai igazgató elnök­lété alatt, hogy számot adjon sáfárkodásáról. Az ügyvezető jelentéséből megnyugtatóan és örvende­tesen volt megállapítható, hogy a különféle tagozatok tanári testületéi, de főleg ifjúsága a gazdasági ne­hézségek dacára nemes lelkesedéssel, dicséretreméltó buzgósággal és őszinte ügyszeretettel támogatták a telepítési munkát, amivel fényes bizonyságot tettek a [magyar faj iránti szerefetükről. Mándjárt a tanév elején megindult a gyűjtés mun­kája. Ennek eredménye a teológián 43Ö.66, a gimná­ziumban 1382.32, a nőnevelő-intézet líceumában és tanítónőképző-intézetében 649.192 összesen 2462.17 P. Ehhez hozzájárul a csurgói rét. gimnázium tanári testületének és ifjúságának gyűjtése 1637 P. Ilyesfor­mán a folyó évben kiosztható összeg: 4099.17 P. Meghatódva vette tudomásul a telepítési bizottság Nagy Jenő ügyvezető tanárnak azt a jelentését, amely­­lyel a csurgói ref. testvérgimnázium eljárását örven­detes szívvel és a hála legőszintébb érzésével hozta a bizottság tudomására. A csurgói testvérgimnázium tanári kara és nemes ifjúsága a fenti összeget bi­zottságunk rendelkezésére bocsátotta azzal, hogy az összeg ‘felett legbölcsebb megítélése és elgondolása szerint rendelkezzék. A bizottság legteljesebb elisme­résének ádván kifejezést, köszönetét mond ez úton is a példaadó, szép eljárásért. Az összegyűjtött összegek felett pedig úgy hatá- Tozott, hogy abból kölcsönsegélyként Szabó Imre rónafői telepesgazdának 1000, Mester Sándor tót­­viázsonyi telepesgazdának 3000 P-t szavazott meg a már eddig megállapított feltételek mellett. Néhányan adományaikkal is igyekeztek a telepí­tési mozgalomnak segítségére fenni. Ezek: a győri ref. egyház 70, Tatay Ferencné 5, a Főiskolai Képző­társaság 21.70, Buday Miklós VIII. B. o. t. 13, a Nagykálnai és Kiskálnai Ref. Egyház 14.80, a Szent­gotthárdi Ref. Fiókegyház 2, a Cserkészcsapat Regös Hada 10s a Qyőrí Ref. Nőegylet 10 P-t adott erre a célra. E helyen is hálás köszönetét fejezünk ki a nagylelkű adományokért. Az indítványok során Szabó Géza tótvázsonyi lelkészt, a csurgói gimnázium mindenkori igazgató­ját és mindenkori telepítési vezető-tanárát a bízott­­ság bizottsági tagoknak választotta. Nagy Jenő ügyvezető tanárnak távozása folytán kényszerűvé vált lemondására eddigi fáradozásaiért a bizottság köszönetét fejezte ki. Pápa. Nagy Jenő. f KÖNYVISMERTETÉS 1 IV ■ «A) Pápai polgári leányiskolánk 1940—41. tanévi Év­könyve ízléses kiállításban, Ligárt Ida igazgató gondos szerkesztésében, 71 lap terjedelemben jelent meg. Az iskola fennállásának ez volt a 40-ik éve. Az Évkönyv Négy év címen szól megkapó, lelkes cikkben a Felvidék, Kárpátalja, Erdély egy része, Bácska és a Drávái háromszög hazatéréséről a csonka hazához. Az iskolai év történeté-ben az igazgató minden fontosabb mozzanatot megemlít, ami a növendékek és a tanári kar munkájából kiemelkedik. Láthatja az inté­zeten kívül álló, hogy mennyire egybeforr az intézet­ben a nevelés és oktatás a haza sorsával. Összesen 150 növendéke volt az intézetnek, 21- gyel több, mint a múlt évben. Egész tandíjmentesség­ben részesült 39 növendék, fél tandíjmentességben 14, illetve a második félévben 15. Az intézet tanárai közül Ritoók Magdolnát Deb­recenbe választották meg, távozása veszteség az inté­zetnek, helyét Hermann Anna zongoratanárnővel töltötték be, aki azonban március 1-én a családjában történt gyászeset miatt lemondott állásáról. Óráit Ritoók Istvánná látta el. A tanártestület 15 értekezletet, köztük két mód­szeres és két nevelési tárgyút tartott. Az egyik mód­szeres értekezleten Ritoók Magdolna olvasott fel értékes tanulmányt „A magyar népdal jelentősége Bartók Béla és Kodály Zoltán új magyar klasszicizmusának tükrében“ címmel. A II. félévben Szinay Rózsa „Háztartási és ne­velési ismeretek tanítása“ címen értekezett. Az I. félévi nevelési tárgyú értekezleten Bertalan Ibolya hitoktató „Vallásos nevelés“ címen értekezett, a II. félévben igaz­gató ismertette a Személyi Lapok vezetésének nagy jelentőségét s rámutatott azok helyes vezetésére. Tovább folyt az önállóvá lett intézet fejlesztése, szertárak, könyvtár gyarapítása. A tanári könyvtárra 288 P 50 f-t áldoztak. Értékes könyvadományokban részesültek. A munkáltató oktatás megkönnyítésére új asztalokat állítottak fel. Nagy gondot fordított az intézet a vallásos ne­velésre. Május 23—24-én csendesnapot tartottak. Az új pápai templomra a növendékek 458.11 P-t gyűj­töttek. A bibliakörökben — minden osztálynak külön heti 1—1 óra — a Heidelbergi Kátéval és a Hegyi beszéddel foglalkoztak. A ,kovásznai magyar sírokra az intézet növen­dékei 300 kis nemzeti zászlót küldtek. A nagyváradi

Next

/
Thumbnails
Contents