Dunántúli Protestáns Lap, 1912 (23. évfolyam, 1-52. szám)
1912-12-08 / 49. szám
422, oldal. DUNÁNTÚLI PROTESTÁNS LAP. 1912. megannyi maradandó hatásos eszközt és alkalmat szolgáltatnak a jellem, az erkölcs képzésére, melyeknek nem élettelen és száraz, de eleven, lelkes előadása, most könnyeket, majd lelkesedés, csodálat, áhitat érzetét fakasztja a minden jó és szép iránt engedékeny, fejlődő, kialakuló lélekben. Vajha élnénk ez eszközökkel, felhasználnék a kedvező alkalmakat, élnénk az iskolák kezeinkbe tételével nyújtotta, felszámíthatlan valláserkölcsi előnyökkel, míg arra időnk és módunk vagyon. Patay Károly esperes. Iskolalátogatók és indítvány/ A Néptanítók Lapja 35-ík száma közli a vallás- és közoktatásügyi miniszter 1912. évi julius 16-án 100.000. szám alatt kelt rendeletét, mellyel szervezeti szabályzatot és utasítást adott ki a tanfelügyelőségi iskolalátogatók részére, mely már a folyó év szept. 1-én életbe is lépett. Ezen korszakot alkotó intézménynek célja „az iskolák belső életének ellenőrzése és működési eredményeinek fokozása“. A kir. tanfelügyelők munkája ezzel megoszlik, még pedig oly formán, hogy a tanfelügyelők a központi hivatal munkáját látják el, az iskolatátogatók pedig a külső szervezetét, vagyis ezentúl kisebb-nagyobb körökben az iskolalátogatók végzik a látogatási munkát és észrevételeikről jelentést tesznek a kir. tanfelügyelőnek. Az ellenőrzés mindenesetre intenzivebbé válik, melyből bizonyára a tanügynek lesz legnagyobb haszna. Az iskolalátogatónak jobban lesz ideje és módja mindent alaposan megnézni és meglátni, mint a múltban magának a tanfelügyelőnek, aki bizony ezerféle elfoglaltsága miatt, a legtöbb esetben csak úgy tekintett be az iskolába. Az iskolalátogatói intézménnyel megelőzi a magyar állam az egész kultúrvilágot, melyet alapnak lehet tekinteni, de amelyen fog a tanügyi kultúra többi része egymásután felemelkedni. Hitfelekezeti szempontbó is örömmel lehet üdvözölni, mert a külső részt, vagyis az iskolaépületekre, beruházásra, felszerelésre való felügyeletet egészen elvégezteti az állam s így az egyház teljesen a belső * * E cikk már szeptember elején beérkezett; de csak most kerülhetett rá a sor. Szerk. tartalomra, a tanítási és nevelési ügyre fordíthatja minden erejét. Autonomikus jogainkat nem bántja, sőt egyenesen meghagyja az iskolalátogatónak, hogy a tervbe vett látogatásról három nappal előbb Írásban értesítse az iskolaszéki elnököt és hogy szigorúan kerülje mindazt, ami az iskolafenntartó érzékenységét sérthetné ; továbbá iskolalátogatással csak abban az esetben biz meg felekezelünkbeli tanítót, ha ahhoz az egyházi főhatóság előzetesen hozzájárúl. Az iskolalátogatókat maga a miniszter nevezi ki, vagy bízza meg a minden tekintetben érdemes elemi vagy polgári iskolai tanítók, esetleg gazdasági szaktanítók közül, akik hosszabb tartalmú kitűnő szolgálatot tudnak igazolni. A látogatás tanévenként kétszer történik, tanév elején és közepe táján, de szükség esetén többször is történhetik. A tanév elei látogatás célja az iskoláztatás megkezdésével járó nehézségek elhárítása és a tanítók esetleges útbaigazítása a tanítás terén. A második látogatás célja pedig az, hogy az előző látogatás alkalmával tett intézkedések foganatosíttattak-e és hogy a tanítás eredményéről is meggyőződést szerezzen az iskolalátogató. Intézkedési joga az iskolalátogatónak nincs, csupán a megfigyelésre és tanácsadásra szorítkozik a látogatása. Az iskolalátogatásnak ki kell terjeszkednie : 1. Az intézet külső rendjére. 2. Az intézetek tanulmányi- és nevelői munkásságára, a tanulmányi eredmények fokozására. 3. Az óvónők, tanítók továbbképzésére. E három pont alatt van elsorolva a legapróbb részletig az iskolalátogató teendője. Az 1., 2. alattiakat a mi népiskolai Rendtartásunk is felöleli, habár nem oly részletesen, mint ez az egész országra és minden iskolára szóló szabályzat. Amennyiben egyházunkat ez érinti, kivonatosan a közetkezőkben ismertetem: Ad 1. Az iskolalátogató kiterjeszti figyelmét: az iskolaépületre, tanteremre, tanítói lakásra és ezek mellékhelyiségeire annak megállapítása végett, hogy vájjon megfelelnek-e azok a törvényes követelményeknek ? El van-e látva az iskola a nemzeti címerrel és lobogóval, valamint törvényes felírással ? Elég gond fordíttatik-e a tanúlók egészségi viszonyaira és tisztaságára, valamint az iskola belsejének és környékének, kiváltképpen az ill emhelyeknek Régner Pál templom- és díszfestő Pápa. Templomok festéséről számos elismerő levél! — Több kiállításon kitüntetve ! Több pápai templom restaurátora! — Elvállal szobák, termek művészi festését ! Alapíttatott J87í-ben. — Cím- és betűfestészet I — Modem kivitel ! — Szolid árak ! — Alapíttatott Í87í-ben.
