Dunántúli Protestáns Lap, 1909 (20. évfolyam, 1-52. szám)

1909-04-04 / 14. szám

219 DUNÁNTÚLI PROTESTÁNS LAP. 220 nak véres palástját, a pálmaágokban a megvet­­tetés királyi pálcáját, azok törzsében a gyalázat keresztfáját ismerte föl. De azért a félelem sem vett rajta erőt és a csalódás keserű érzete sem tudta megingatni lelkét, az előre látott szenvedések feltámadó rémképe sem tudta letéríteni útjáról, hanem tel­jes nyugalommal haladt a kötelesség utján, Is­tennél keresve egyedül erőt és vigasztalást és elvégezte nagy feladatát: a váltság tökéletes munkáját. Ma is vannak kötelességei mindenkinek, van célja, feladata minden embernek foglalkozása szerint; sőt vannak vezérségre hivatott, vagy elhívott egyének, akik elé szent cél, vagy ma­gasztos feladat van tűzve, akikre a kötelesség teljesítésének nehéz, de dicsőséges hivatása vár. De még keveset találhatunk olyat, aki az előtte álló pályán tántoríthatatlanul halad előre, nem tekint sem jobbra sem balra, nem nézi a maga hasznát, hanem egyedül a szent cél ki­vitelét. Mennyivel többet találhatunk olyat, aki elindul szent lelkesedéssel, hévvel, de félúton letérítik a feléje mosolygó földi örömök, eltán­torítják a hizelgések, az olcsó babérok és a hiú dicsőség fényétől el vakítva nem látja a végcélt, mely felé törekedni és haladni kell. Majd feltűnnek utunkban a nehézségek, az akadályok, melyek megállásra és visszatérésre késztetnek, feltűnnek a küzdelmek, melyek erőn­ket gyengítik, feltámad a rágalom, az irigység, mely lelohasztja a lelkesedés tüzét, szárnyát szegi a magasra törő léleknek; majd feltűnik az igazsága mellett is elbukott bajnok, a hazá­jáért hiába harcoló hős és a mennyeiekért küzdő megkövezett vértanú sikertelen törekvése, a ka­pott sebek fájdalmas érzése, amelyek mind arra valók, hogy elrémítsenek és a kötelesség telje­sítésének útjáról leterítsenek. Ehhez a forduló ponthoz, ehhez a válasz­úihoz legalább egyszer elérkezik mindenki, ott kell azért rendületlenül megállani a kötelesség teljesítésének nehéz, de jutalmat nyújtó pályáján. Különösen azoknak kell követni e tekintetben is Jézus példáját, akikre valamely nagy eszmé­nek, szent ügynek megvalósítása vár, akik a hazának vagy anyaszentegyháznak vezéreiül hi­vattak el. Mert a kötelesség teljesítésének pá­lyáján csak úgy állhatnak meg, ha miként Jézus, nem engedik elszédíttetni magukat az olcsó babé­rok, a »hozsánna« kiáltások által és nem ret­tennek meg a »feszítsd meg« rivalgástól és az árnyékát előre vető golgotái kereszttől sem. A virágvasárnapi történet tanítson minde­neket erre! Vargha Kálmán. r Észrevételek a népiskolai Tan­tervre és Rendtartás-javaslatra. (Vége.) A 80-ik § kilenc pontban olyan szépen, mindenre kiterjedő figyelemmel részletezi a körfelügyelők teendőit az iskolák látogatása alkalmával, bogy több tanitós iskolában, rövid néhány óra alatt, lehetetlen mindazon fontos és szükséges kérdéseket lelkiismeretes vizsgáló­dás tárgyává tenni. Ezen § tartalmát fel kellene cserélni az iskolaszéki elnök kötelességét tárgyaló, sokkal rövi­­debb 72. §-sal. Mert, hogy a tanító „készítettbe a fel­dolgozandó tanítási anyagot legalább hónaponként előre megállapítandó részletes tanmenetet ?u azt csak a helyi lelkész ellenőrizheti. Ha meg lesz is, sok helyen talán csak pár nappal előbb fog elkészülni az egész évi. Nemcsak ahol egy tanító van, hanem mindenütt be kellene mutatni az iskolaszéki elnöknek hónaponként előre, az államsegély-nyugta aláíratása alkalmával a havi tananyag beosztást. Mert fájdalom, némely tanító a papot csak nyugtahitelesítő hivatalnoknak tekinti. A 79, §-ban a 3 nap helyett 1 hét teendő. Mert 3 nap levélváltásra se elég, ha p. o. vagy a lelkész, vagy a tanító elkerülhetetlen okból épen a kitűzött napon nem lehetnének otthon. A körfelügyelői látogatás úgyis év végén van, akkor már semmi célja a meglepetésszerü érkezésnek, de az iskolaszéki tagok egybehivására is is kell idő. A 81-ik § végén az „iskola“ szó helyett „egyház“ teendő, mert a körfelügyelői jegyzőkönyv másodpél­dánya nem annyira a tanító, mint az egyház érdekében szükséges. A jegyzőkönyvben felsorolandó hiányok és kívánalmak pótlásáról az iskolaszéknek kell gondos­kodni. Nem az iskolai szekrényben elzárás, hanem iskolaszéki ülésen tárgyalás céljából szükséges a vizs­gálat eredményének jegyzőkönyvbe foglalása. A X ik rész 92. §-ának hét pontja annyi mindent kíván az egyházmegyei tanügyi bizottság elnökétől, hogy maga az esperes is kérdésbe teheti, hogy melyi­künk a traktus koronátlan királya? Bocsánatot kérek a kifejezésért, de a rendtartás ezen részének pontos betartásával két dudás lesz egy csárdában. Lehetetlen­ségeket ne kívánjunk az ehm. tanügyi bizottsági elnök­től és ne nyirbáljuk meg az esperesnek törvényben előirt jog- és munkakörét. A XI. rész egészen az egyházi törvénykönyv ki­vonatolása. A címet nem fejti ki, pedig ha már rend­tartás javaslattal kell foglalkoznunk, akkor a rendelke-

Next

/
Thumbnails
Contents