Dunántúli Protestáns Lap, 1908 (19. évfolyam, 1-52. szám)
1908-03-08 / 10. szám
DUNÁNTÚLI PROTESTÁNS LAP. 161 „Rendtartás“ pontjában megvan szabva —, a lelkész teljesítse. Nem lehet újból eléggé hangsúlyoznom azt, amit már a múlt óv júliusában egy cikkemben felhoztam, hogy mennyire fontos dolog az, miszerint az ismétlő iskolások a vallástaniakban lehetőleg a lelkész által oktattassanak. A 12—16 éves kor az, amidőn a növendék leghajlandóbb a rakoncátlankodásra, mindennek kigúnyolására, templomkerülésre, feleselésre stb. Ez a kor az, amelyben a káros külső társadalmi behatások rendszerint lerombolják a tanítónak a hit- és erkölcs terén végzett építő munkásságát. Az egyháznak tehát itt teljes erejével és tekintélyével kell fellépni, hogy az erkölcsi alap megóvassék és az ifjú nemzedék szigorú lelki fegyelmezésben részesüljön. Erre pedig legalkalmasabb : a lelkész. Eltörpül itt minden ellenvetés, ami eddig ebben az irányban egyes lelkészek részéről elhangzott! Szerdán délután minden akadály nélkül oktathatja a lelkész az ifjakat, anélkül, hogy ezáltal a templomi készületben akadályozva lenne. Merem állítani, hogy a missiói egyházakat kivéve, minden anyaegyházban könnyűszerrel, minden nagyobb megterheltetés nélkül végezheti ezt a feladatot a lelkész. Tekintve a célt, kötelessége is végezni. Az uj tantervjavaslat az ismótlősök heti vallásiam' óráit kettőben, illetve egyben állapítja meg. Nem sok, de kellőképpen beosztva a tananyagot: elég. Tananyagul azonban nem azt állapítanám meg, ami a javaslatban van. A javaslat ugyanis kizárólag az egyetemes egyháztörténettel és a magyar ref. egyháztörténettel és alkotmánnyal foglalkozik. Pedig ugyanez a tanterv javaslat a vallástanitásnál ezt a célt is kitűzi: „rajta kell lenni, hogy a házi istenitiszteletek, ahol szokásban vannak, ezután is megmaradjanak, ahol pedig már kimentek a gyakorlatból, újra megkezdessenek.“ Igen helyes, vallásos és igazi kálvinista lélek volt, aki ezt a feladatott tűzte ki ! Azonban éppen az a legnagyobb panasza a lelkészi karnak, hogy ma már századik ember sem olvassa a bibliát. A régi jó bibliás emberek kihalnak közülünk, mert manapság igen sok ember felnő anélkül, hogy a bibliából csak egy részt is olvasott volna. Pedig a mi vallásunknak mégis csak ez volna a legfőbb tankönyve, ugyebár?! A belmiesiónál is az a legfőbb elv : minél több szentirás olvasás. Én tehát a fenti szép célt az által látom legjobban megvalósítva, ha az ismétlő iskolások tananyaga három éven át évenként váltakozva az alábbi lesz : Első éven : a IV. osztály tananyagánál felvett részleteknek a bibliából való felolvasása és a lelkész nek ezen felolvastatott részek felett tartott magyarázata. Kikérdezése emlékezetből a felolvasottaknak. Le162 hetőleg az evangélium szavainak használatával. Zsoltárok éneklése. Második éven : az V. osztály tananyaga, közvet-len az evangéliumból felolvastatva; a lelkész által kellően kifejtve. A tanulókkal az erkölcsi tanúságok levonatása. Dicséretek éneklésé. Harmadik éven: reformáció történet és a magyar ref. egyház története, alkotmányának ismertetése. Szabad előadás a lelkész részéről ; a növendékek pedig a főbb dolgokat jegyezzék fel egy füzetbe az előadó diktálása után. Zsoltárok, dicséretek éneklése ; esetleg a Hozsánna, vagy Hallelujah-ból egyes szebb énekek. Szerintem egy óv teljesen elegendő az egyháztörténeti részre. Minden ismétlőének meg kell szerezni az uj testamentumot és az egyedüli tankönyv ez lenne. A növendékek erkölcsi élete is teljesen figyelemmel kísérendő s ha lelkésznek tudomására esik valamelyik növendékének erkölcsi megtévelyedése, a négyszemközötti intés és az illetőnek lelkére beszólás igen üdvös dolog. így az egyházfegyelem gyakorlása a nagyobb korban sem fog visszatetszést szülni, mivel a serdülő korban a lelkész intését kötelesek voltak türelemmel meghallgatni s a későbbi korban önként elismeri ezen lelkészi jognak gyakorlását. Én már a harmadik éve, hogy a fentiek szerint vezetem az iamétlősök oktatását és határozottan állíthatom, hogy a gyakorlatban a fenti tananyag tanítása teljesen bevált. Bibliaolvasás nélkül háziistenitisztelet nem lehet. Több ok szól amellett, hogy szerdán délutánra tegyük a vallástani órákat. Elsősorban a lelkésznek a szombat és vasárnap elég dolgot ád, mig szerdán zavartalanul taníthat. De meg hűséges munkatársainkon : a tanítókon is segítenünk kell. Megérdemli a tanító azt, hogy legalább a szerda és vasárnap délutánja az isteni - tisztelet után szabad legyen és akkor az iskola romlott levegője helyett fél napot élvezhessen a szabad levegőn, vagy eleget tehessen társadalmi kötelezettségeinek. Szerdán délután lehet 2 vallástani órát tartanunk. Szombaton pedig a tanító 3 órán oktathatja az ismétlősöket a közismeretekre. Ahol ifjúsági egyesület van, úgy is vasárnap délután Bzoktak lenni az összejövetelek, tehát ilyenkor az ismótlősök oktatása kizárt dolog. Vissza az alaphoz, a bölcsőhöz : a bibliához, mert „mindenek elmúlnak, de az Dr beszéde megmarad mindörökké.“ Csukás Endre ref. lelkész. RÉGNER PÁL templom- és diszfestő PÁPA. •T Templomok festéséről számos elismerő levéli Több kiállításon kitüntetve I “"SHU — Több pápai templom restaurátorai Elvállal szobák, termek művészi festését! ... .ajapítatott 1871-ben. Cim- és betüfestészet! Modern kivitel! Szolid árak! . 1 :: .Aiapítatott i87i-ben.
