Dunántúli Protestáns Lap, 1904 (15. évfolyam, 1-52. szám)
1904-05-22 / 21. szám
357 DUNÁNTÚLI PROTESTÁNS LAP. 358 egyház veteményes kertjeinek gondozóit s a mindenkor hazafias református magyar értelmiségnek elhivatott nevelőit, oktatóit. Örömmel üdvözli egyházkerületünk várva-várt vendégeinket. A hitsorsosi és a kartársi szeretet melegével köszönti a pápai főiskola tanári kara pályatársait, akik messze földről fáradnak ide, hogy a kollégiális érzület őszinteségével megvitassák mindazt, amit édes egyházunk javára közép s felső iskoláztatásunk terén üdvösnek, eredménnyel biztatónak tartanak. Sok, sok megfigyelni való tünet vetődik fel már régebbi idő óta a hazai ev. ref. egyház életében, amelyek részint közvetlenül, részint közvetve kihatással vannak, illetve összeköttetésben állanak egyházunk közép- és felső oktatásu intézeteivel, ezeknek működésével s küls beléletével. Mindezeket megvitatni s vallásunk s hazánk érdekeivel összeegyeztetőleg bölcs megállapodásra jutni s e megállapodások érvényre jutását egyházi főhatóságainknál sürgetni : első sorban is annak a nagy erkölcsi és szellemi súlyú testületnek a feladata, amelyre, mint a magyar reformátusság értelmiségének vezérére néz bizalommalteljes reménnyel édes egyházunk s mint hathatós s mindig áldozatkész hű támogatóira tekint a haza. Korunk az eszmék és erkölcsi elvek zűrzavaros korszaka, amelynek kavargásában egyes divatos, de igen gyakran egymásnak ellentmondó s egy napi értékű felfogások jutnak uralomra, biztos kárára minden olyan institúciónak, amelynek hivatása a valláserkölosi neveléssel kapcsolatban a tanítás és amelynek egyik lényeges kelléke, hogy ne mindennapi eszmécskék hullámai között bukdácsoljon fel s alá, hanem biztos alapon, az ősök szent hagyományaiból fejlődő s ebből táplálkozó elvek szerint épüljön tovább, haladjon előre. Magyar közoktatásunkat, de főként középiskolai oktatásunkat jellemzik az újabbi időkben folyton szaporodó rapszodikus intézkedések. Egyik rendelet, határozat, pedagógiai elv még végrehajtva sincs, már is jön utána az előbbit módosító, leromboló, hatályon kívül helyező másik intézkedés. Hogy ez hamis felfogása az u. n. eleven pedagógiai életnek, bizonyításra nem szorul; valamint azt sem lehet kétségbe vonni, hogy ezzel az eljárással a középiskolázás eredményes működése és ennélfogva tekintélye is kockára kerül. A protestáns és kivált a magyar református iskoláztatásnak minden fokon az volt mindig hódító ereje s imponáló hatalma, még szorult anyagi viszonyai között is, hogy szigorun szemmel tartva a kipróbált pedagógiai elveket és érintetlenül megőrizve intézetük hagyományos szellemét, haladtak és pedig dicsőségesen haladtak a korral: oktatási és nevelési elveik körébe csak a jól megrostált eszméknek adtak helyet s igy mentek maradtak a folytonosan változó, tiszavirág életű eszmék himbálódzást okozó hatásától. A jelen korban, amely szinte tele van u. n. pedagogiai s didaktikai eszme sziporkákkal, nagyon nehéz egy iskolának, még a tradíciókat tisztelő felekezeti iskolának is megóvni magát attól, hogy egy-egy ilyen eszme sziporka, jogosulatlanul bár, de helyet ne találjon benne. S megváltjuk, hogy ezen oldalról s egyedül ezen oldalról kell félteni protestáns és ennélfogva református iskoláinkat is s csak is e részről kell védekeznünk, nehogy a tanításban és nevelésben örökösen egymást felváltó idegen és jogosulatlan elvek kiűzzék intézeteink falai közül az évszázadok által jogukba iktatott s az iskola egész élettevékenységét átható egységes és dús sikerrel oktató-nevelő régi jó szellemet. E szellemnek istápolására kell nekünk minden erőnkből törekednünk, mert ebben gyönyürüen megfér a vallásos erkölosi oktatás intensivebb munkája; kellő helyet találnak az új és kipróbált pedagógiai elvek y megbonthatatlan harmóniára lel a testületi szellem, a melyhez örömmel simul hozzá az idegen intézetektől szívvel lélekkel átlépők életfelfogása is. A fizetési fokozatok eltörlése s anyagi helyzetünk méltányos javítása küszöbön lévén, ezentúl minden igyekezetünket a kartársi szeretet, a régi jó szellem megizmosítá8ára kell fordítanunk. E munkánkban semmi szerepet ne engedjünk az egymásiránti vádnak, hanem a szeretet s az egymás megbecsülése legyen vezérünk. A protestántizmus lényege: az igaz krisztusi szeretet. E szeretetből fakad és nő ki a mindent meggyőző igazság, amelynek tudata, amint a múltban, úgy a jövőben is, ha kell, a legerősebb s legdiadalmasabb fegyvert adja kezünkbe édes hazánk, szeretett vallásunk s a lelkiismereti szabadság védelmére. Isten hozta az Országos Református Tanáregyesület tagjait közénk. A testvéri szeretet melegével nyújtjuk nekik vendégfogadó jobbunkat s kívánjuk szivünkből, hogy az a pár nap, amelyet körünkben töltenek, rájuk nézve a legkellemesebb emlékű s egyházunkra s református iskoláztatásunkra pedig dús eredményű legyen ! Győri Gyula. Püspöki látogatás és templomfelavatás Szlavóniában. Május 1-től 8-ikáig látogatta meg főtiszt, és mélt. Antal Gábor dunántúli püspök úr a horvát-szlavonországi ev. ref. egyházakat. E látogatásával is bebizonyosult, hogy az ő erős, buzgó és céltudatos vezetése alatt új érába lépett és hatalmasan fejlődik e misszió, mintha évek alatt évtizedek munkáit akarná elvégezni. Látogatásának csak a jelentősebb pontjait emelem ki. Miután a többi egyházakat és missziói állomásokat meglátogatta, május 6-án d. e. 11 óra után érkezett a Terezovác-Szlatina vidékét gondozó kastélyos dombói lelkésszel Szlatinára, ahol a daruvári missziói, a szlatinai evang. lelkész és az evang. hívek, ezek között a Schaumburg Lippe (evang.) herceg uradalmát kezelő igazgató és tisztek s a politikai hatóság részéről a főszolgabíró fogadták ünnepélyesen. Mivel a közeli kör-20*
