Dunántúli Protestáns Lap, 1902 (13. évfolyam, 1-52. szám)

1902-02-16 / 7. szám

Tizenharmadik évfolyam.7. szám. Pápa, 1902. február 16. DUNÁNTÚLI A. lap szellemi részét illető köziemén y éli a, szerkesztőségi» ez Kis József felelős szerkesztő ozi­­mére kfildendők. *-----------------------------o Az egyház és iskola köréből. Ä dunÉiíli ev. ref. egyházkerölet hivatalos közlönye. Megjelenik minden vasárnap. «-----------------------------» A.z előfizetési dijak (egész évre 8 kor., fél­évi-e 4 kor.), hirdetések, reolam atiők Faragó János főm unkatárs czimére liiilcleiiclokt. «---------------------------* Ev. ref. nőnevel és ügyünk jelene és jövője. Nőnevelésügyüuk múltjáról és jelenéről meg­döbbentő képet tár elénk s a jövőre nézve na­gyon szomorú kilátást nyújt a vallás és köz­­oktatásügyi ministernek a közoktatásügy álla­potára vonatkozó legutóbbi jelentése. Elég az előző évtized második felének statistikai adataira egy tekintetet vetünk, hogy a legnagyobb fáj­dalommal beismerjük, miszerint a nőnevelésügy terén ez idő alatt úgy szólván semmit nem tet­tünk, holott rajtunk kívül mindegyik egyház mindent elkövetett, hogy a nők neveléséről, ok­tatásáról és minden irányú kiképzéséről kellően gondoskodjék. Különösen lehetetlen megtagadnunk az el­ismerést attól a munkásságtól, a melyet a római katholikus egyház már előbb is, de kivált az utóbbi 5, s illetve 7 év alatt kifejtett s a bá­mulatot attól az éleslátástól, a melylyel oly ha­mar és biztosan felismerte, hogy a kié a nő­­nevelésügy terén az elsőség, azé a jövő. E cél­tudatos munkásságra nézve csak azt az egyet emlitem fel, hogy mig a minister! jelentésben foglalt statistikai adatok szerint 1895-től 1900-ig a mi egyházunk egyetlen új, önálló intézetet állított fel, addig a róm. kath. egyház ez idő alatt 15 négy osztályú tau- és nevelőintézetet s azonkívül 3 tanitónőképzőt szervezett. A ki a mi tétlenségünket és a római kath. egyház lázas tevékenységét látja s a mellett tudja, hogy magyar reformált egyházunknak mindig különös dicsekedését képezte az oktatás és nevelésügy ápolása, a mely téren századon át vezetők voltunk: méltán azt hihetne, hogy az ev. ref. egyház a nőnevelés terén már előbb REFORMÁTUS FŐISKOLAI KÖNYVTÁR PÁPA. megtette mindazt, a mit tőle a kor szelleme és a saját jól felfogott érdeke s magasztos hiva­tása megkövetelt. Mert hisz ha igaz, pedig na­gyon is igaz, hogy az iskola az egyház vetemé­nyes kertje, nem kevésbé igaz, hogy a női is­kola, a leánynevelő intézet e veteményes kert melegágya! Ezekben a kellően gondozott és ne­mes magvakkal bevetett melegágyakban fejlőd­nek életképes plántákká a hithűség, az egyház és haza szeretete, az irántuk való törhetien ra­gaszkodás, de épen úgy, vagy még jobban és hamarabb megerősödnek ugyanott a megfelelő gondozás Inján vagy épen a konkolyhintő mun­kája következtében a közöny, az egyház iránt elhidegülés s az idegen bálványok imádásának csirái, a melyek kiültetve, a család szentélyébe becsempészve elnyomják, megrontják az itt-ott található tiszta búzát is! Hogy is lehetne hát feltenni, hogy egy olyan egyház, a mely léteiét, győzelmeit első sorban iskoláinak köszönheti, azoknak az isko­láknak, a melyekben a felvilágosodás, a szabad vizsgálódás, a gyűlölet és átok nélküli keresz­tyén szeretet tanait hirdette és hirdettette: meg­feledkezzék épen a nőknek iskolázásáról és ne­veléséről, a kik mint családanyák, nevelő és tanítónők, mint a müveit női társadalom tagjai az egy házias, vallásos életnek legfontosabb té­nyezői ? Pedig fájdalom, valóban igy van ! A reformált egyház a múltban is nemhogy a jövő számára, hanem a saját legégetőbb szük­ségeinek kielégítésére sem tett semmit, vagy a semminél csak igen kevéssel többet! 7

Next

/
Thumbnails
Contents