Dunántúli Protestáns Lap, 1894 (5. évfolyam, 1-52. szám)

1894-04-22 / 16. szám

243 DUNÁNTÚLI PROTESTÁNS LAP. 244 nál; mert valódilag az az ember, kiben a tudás a hittel párosul s viszont. A ferde, elhibázott nevelés fattyú hajtásai sűrűn burjánoznak úgy a család, és az egyház körében, mint az állami életben is. Örömmel tapasztaljuk, hogy már megkezd­ték a kertészkedést s hangosan követelik, hogy e nemes, de nehéz munkában a népiskola is segítségükre legyen. A tanügy terén munkálkodó lapok s hírneves tanférfiak szintúgy, mint a kiváló államférfiak mig ezelőtt nehány évvel az értelmi képzést hangoztatták s annak módjait ismertették, ma már a család, az egyház és az állam érdekében követelik, — és pedig joggal — hogy a népis­kola nevelését az erkölcsösség, a vallásosság szelleme lengje át; hogy a népiskolai nevelés vallás-erkölcsi ala­pokra építse munkáját. De hát, ha e követelések ok- és jogszerűségét a nép­iskolának el kell ismernie, kérdem, — e kérdés mindig a toliam hegyén ül — hogy vájjon maga az egyház, épen a népiskolai vallásos nevelés munkájában, megteszi-e azt, a mit tőle joggal várhatnánk. Az örökös panasz és vádas­kodás, melyet a népiskola türelmes hátához vernek, nem érinti-e magának az egyháznak, épen népiskolai műkö­désében az erkölcsös és vallásos szellem megteremtésére és irányítására vonatkozó törvény- és rendeltetésszerű be­folyását, illetve kötelességét ? Milyen e befolyás a vallásos nevelés irányításában ? Maga az egyház, épen a vallástani­­tás terén, tekintélyének sulyávál az erkölcsi és dogmatikai szabályok gépies bemagoltatását nem hagyja-e helyben ? Hiszen magas egyházi látogatások, melyeknek ellenőrzési szándékuk épen a vallás-erkölcsi tárgyak mikénti tanítá­sára irányul, megelégedésüket nyílvánítják a katekhismus hű elrecitálása felett, a nélkül, hogy az ezzel kapcsola­tos nagy fontosságú egyéb körülményekre csak ügyet is vetnének. Gondoltak-e már az illetők arra hogy a ka­­tekhisáíásban határozódó vallástanitás egy helytelen ta­nítási modor, mely, elismerem, hogy a hitelemző urakra nézve kényelmessé teszi az eljárást, de a gyermekekre nézve csak untató és semmi esetre sem gyönyörködtető. De én vádoskodní nem akarok. E kérdésekre felele­tet sem adok, a gondolatok tovább fűzését az olvasóra bízom, nem lévén más czélom, mint tőlem telhetőleg be­bizonyítani, hogy a népiskolai vallásos nevelés rendszere hibás ; de hibás egyszersmind a rendszer keresztül vite­lére irányzott tanítói működés is. (Folyt, köv.) Mákosa György. Nőnevelő intézeteink sorsa. Dunántúli ev. ref. egyházkerületünk legközelebb Székesfehérváron tartott közgyűlésén élénk vitát keltett a kerületi leány nevelő intézet tárgyalása, melyért Pápa és Komárom versenyeznek. E két város közül Komáromnak harcza az iránt, hogy valamely kerületi tanintézetnek székhelye lehessen a kerületi főiskola székhelyével Pápával szemben, eléggé ismeretes. Köztudomású dolog ma már, hogy az egyházkerü­­leti közgyűlés akkép döntötte el a harczot, hogy Komá­romnak már most megszavazott lOOOfrt, —• Pápának pedig megígérte, hogy meg fogja szavazni a leány inter natusi 525 írt évi segélyt. A verseny jó eredményeket szokott szülni: legyen tehát Komáromban is, Pápán is leány nevelő inté­zet; de itt az a baj, hogy az egész egyházkerület tanix­­gyének felvirágzására sőt szellemének egysége és békéjére nemhogy fejlesztő, hanem inkább zsibbasztó hatásúvá, károssá kezd lenni e küzdelem, Komáromnak Pápa elleni versengése. Ugyannyira, hogy a kerület ügyeit higgadtan és részrehajlatlanul szemügyre vevő bírálónak azon Ítélete támad, hogy nagy bölcseséggel kell az egyházkerületet kormányozni, különösen az egyházkerületet alkotó egy­házmegyék képviselőinek fel kell ébredni, hogy örökre helyre hözhatlan végzetes hiba ne követtessék el és hogy a többi egyházkerületek mellett el ne maradjon a dunán­túli ev. reform, egyházkerület tanügye, s a rév-komáromi érdekeltség tanügyi székhely küzdelmei miatt széthúzd részekké ne legyen az eddig egységes superintendentía. Midőn az ősök az egész dunántúli egyházkerület territoriális középpontját, Pápa városát tették tanügyi székhelyivé a régi idők viharaiban, bölcseséggel csele­kedtek, mert a dunántúli nagy kiterjedésű kerület szét­szórt szegény egyházai között talán nincs egyetlen egyház is, mely három-négy ezernél népesebb volna, sőt az előre haladtabb városok között Komáromon kívül Pápa városá­ban van századok óta népesebb városi református egyház, s az itteni közel vidéken kellő népességű egyházak, sőt a más vallás felekezetüek kölcsönös türelme és szerete és magának a városnak a korral haladása, kies fekvése, az ifjúság lelki testi üdülésére alkalmas séta helyei és ut­jai, közegészségi intézményei, az itteni társadalom, a város és megye áldozatkészsége a főiskola iránt, azon egészsé­ges közszellem, mely Pápán van felekezeti külömbség nélkül, mind-mind a legalkalmasabbak arra, hogy Pápa városa legyen és maradjon a dunántúli ev. reform, egy­házkerület tanintézetei központi székhelye. Mire való tehát, valóban nem tudjuk megérteni, hogy Komáromnak, illetve ezen egyház vezérférfiainak Pápa székhely elleni küzdelmei nem akarnak véget érni, és mire véljük az egyházkerület egyes kiváló tagjainak is azon eljárását, mintha a komáromi egyház egyes híveinek czéljait előmozdítani igyekeznének. Erre nézve szóljanak a történeti tények. Mikor a Komáromi egyház az 1840—47-es években már egyszer megkisérlette a kerületi főiskolának Pápáról áthelyezését, 0 Felsége az akkori koronás király meg­­akadályozta ezt azon legfelsőbb beavatkozással, hogy Ko­máromot, mint várerődöt és nagy katonai telepet, nem tartotta arra alkalmasnak, hogy a kerületi főiskola oda áthelyeztessék. Azóta semmivel sem lett kisebb katonai város Ko­márom, s legközelebb mégis, 1893. évben másodízben kel­lett az egyházkerület nagy többsége bölcsességével lesza-

Next

/
Thumbnails
Contents