Új Dunántúli Napló, 2003. január (14. évfolyam, 1-30. szám)

2003-01-30 / 29. szám

Ü 2003. Január 30., csütörtök BEMUTATKOZIK A PTE TTK FELNŐTTKÉPZÉSI ÉS EMBERI ERÖFORRÁSFEJLESZTÉSI INTÉZETE 11. OLDAL Kari történelem 111 h{ V\ I jS(! fw*£v"igj I A mai Felnőttképzési és Emberi Erőforrás Fejlesztési Inté- %' * S zet (FEEFI) története 30 éve a Pécsi Tanárképző Főisko- | la 1973/74-és tanévében kezdődött a közművelődési szakcsoport megalakulásával. A főiskola egyetemi karrá alakulásakor a szakcsoport Közművelődési tanszékké vált a Janus Pannoni­us Tudományegyetem keretein belül. A valamikori népművelő szak jelentős átalakításával, új célokkal, korszerűsített tananyaggal, a szakma fejlesztésére vonatkozó kutatási eredmények felhasz­nálásával, új erőforrások felkutatásával, a tevékenység széles körű kibővítésé­vel és a mindehhez kapcsolódó marketingmunkával a tanszék az 1990-es évek elején erőteljesen gyarapodott. A nappal és levelező szakos hallgatók számának növekedésére tekintettel a JFTE Szenátusa és rektora döntése alapján a tanszék önálló karközi intézetté alakult: 1998 szeptemberében há­rom tanszékkel létrejött a FEEFI. Az intézet rövidesen két újabb tanszékkel bő­vült ki. A hajdani népművelő szak előbb ötéves közmüvelődés/művelődés- szervezö szakká fejlődött, majd 1992 őszétől létrejött az egyetemi szintű fel­nőttképzési és művelődési menedzser szak, amelyet 1996-ban akkreditáltak. Az 1990/91-es tanévben szakosított továbbképzés keretében levelező ta­gozaton kezdődött el a humánszervező szakos képzés, maid egy évvel ké­sőbb a nappali tagozatos változata is, az ötéves és kétlépcsős személyügyi szervező-humánszervező szak. 1998-ban bevezették az ISO 9001-es szabvány szerinti minőségbiztosítási rendszert, amely a szervezet teljes mű­ködésének minőségét garantálja. 2001. január elsejével a FEEFI beolvadt a Természettudományi Karba mint önálló intézet. 2002 nyarán az intézet kibővült a müvelödésszociológiai kül­ső tanszékkel, amely Budapesten működik. Hallgatói érdekképviselet A jelentkezők felkészültsége egyre alaposabb, a felvételi ponthatárok évről évre nőnek: rendre 100 felett szoktak megállapodni. Humán- szervező szakon volt már 108 pont is a határ. Sajátos körülmény, hogy a levele­ző tagozatos hallgatók között is van­nak olyanok, akik munkájuk miatt nem tudják vállalni a nappali tagozatot, vagyis érettségi után rög­tön ide kerülő fiatalok is vannak köztük. Olyanok is járnak ide, akik első diplomájuk után pluszban sze­retnének még tanulni, tehát 30 év körüliek, és olyanok is akadnak, akik érettségiztek valamikor, és most, 40-50 évesen próbálnak mun­kahelyük megtartása, vagy az előre­lépés érdekében elvégezni valami­lyen kurzust. A hallgatók köre tehát életkor szerint meglehetősen tagolt. A PTE TTK FEEFI Hallgatói Ön- kormányzatának feladata a hallga­tói érdekvédelem megvalósítása, részvétel az intézet döntéshozó fo­lyamataiban és szerveiben, a kö­zösségi élet és a kulturális progra­mok szervezése, illetve különböző pályázati és ösztöndíj-lehetőségek felkutatása.- A HŐK végzi az oktatók (és kurzusaik) hallgatói véleményezé­sét is. Mindezeken túl működteti a diákirodát; ide fordulhatnak a hall­gatók, ha segítségre van szüksé­gük, illetve ötleteikkel, kéréseikkel - mondja Horváth András 5. éves humánszervező szakos hallgató, a FEEFI hallgatói önkormányzatának elnöke. A hallgatók a tanulmányi ösz­töndíjon kívül kiemelt ösztöndíj, szociális támogatás, szakmai gya­korlat költségtérítése, jegyzettámo­gatás, lakhatási támogatás, nyelv­vizsga támogatásban részesülnek.- A FEEFl-nek jelenleg 68 kollé­giumi hely jut az egyetemi összka- pacitásból. Ez a szám a közelmúlt­ban növekedett nyolc hellyel. Az igények kb. egyötödét lehet kielégí­teni. A kollégiumi felvételnél a szo­ciális helyzetet és a tanulmányi eredményt egyaránt figyelembe ve­szi diákjóléti bizottságunk. Mint meséli, a HŐK programszer­vező csoportja gondoskodik a színes kulturális élet kínálatáról gólyatábor, gólyabál, filmklubok, törzsasztal, színházlátogatások, sportrendezvé­nyek, túrák szervezésével.- A szolgáltatások terén próbá­lunk közelíteni a levelezős hallga­tókhoz. Egy mindenki számára hozzáférhető információkban gaz­dag lapot hoztunk létre. A Fórum havonta jelenik meg. Korábban 2000 volt a példányszáma, de ta­valy a TTK és a BTK is „beszállt” az újságba, így az jelenleg 3000 pél- dányban jelenik meg. _________■ A szakhét után állt a bál Első ízben rendezett az im­már szokásos bálja előtt szakhetet a FEEFI. A szerve­zők most már az intézet jubi­leumi hetét készítik elő. A hagyományteremtés szándéká­val a PTE TTK FEEFI szakhét jelleg­gel egy héten át tartó programsoro­zatot rendezett tavaly a Mikulás­nap előtt. Az első alkalommal meg­rendezett szakhét közvetlenül megelőzte a már tradicioná­lisnak számító FEEFI-s bált. A szakhéten volt médiaest, a hallgatók és ok­tatók képzőmű­vészed kiállítá­sokkal szerepel­tek. Megválasz­tották a intézet legnépszerűbb okta­tóját is. A művelődésszervező és hu­mánszervező szakmai nap vendégei neves szociológusok voltak. Ekkor rendezte meg az intézet a régió kö­zépiskolái igazgatóinak egyébként már szokásos találkozóját, amelyen a FEEFI vezetői, oktatói mutatták be az intézetet. A lazább szórakozásra a szakos vetélkedő, a filmklub és a Mikulás- party adott alkalmat. Az utóbbin le­tették zenés névjegyüket a FEEFI-s zenekarok. Testmozgásként tanár­diák focimeccset rendeztek. Aki ezen sem sántult le, december 7-én este a Palatínus Szálló Bartók Ter­mében rophatta a táncot a prog­ramzáró intézeti bálon. Mindezen programok előkészí­tője meghatározó részben Király Dóra ügyvivő szakértő, rendez­vényszervező volt, aki a tanulmá­nyi és szervezési osztály szervezési csoportjában a rendezvényekkel foglalkozik: a tanulmányi rendez­vényektől - felvételik, vizsgák, dip­lomaátadók stb. - a bálokig. A FEEFI-n 2000-ben végzett a művelődési menedzser szakon.- Rögtön lehetőségem is nyílt az intézetben maradni és kamatoztat­hattam, amiket itt tanultam - meséli.- Miért a FEEFI-t választotta an­nak idején?- A felvételi tájékoztatóból nem­csak széles körű tudás lehetősége mutatkozott, hanem olyan sokféle elhelyezkedési esélyt kínált, amik­kel én már akkor szerettem volna foglalkozni - mondja. Most már az intézet létrejötté­nek jubileumára tervezett májusi többnapos rendezvény programja foglalkoztatja, amely most még képlékeny halmazállapotú.- Egy biztos: a jubileumi héten a volt hallgatóinkkal olyan beszélge­téseket tervezünk, amelyeken a ta­lálkozó résztvevői elmondják, mire jutottak a FEEFI-n szerzett diplo­májukkal. Ezenkívül természe­tesen lesznek sokkal oldottabb szó­rakozási lehetőségek is. Szakemberek a tanuló társadalomnak A jogelődeit is beszámítva fennállása alatt legalább kilencezer diplomát adott már ki a Felnőttképzési és Emberi Erő­forrás Fejlesztési Intézet. A tízezer felet­tieknek alighanem egy kicsit más szöve­gük lesz majd, mint az eddigieknek. A remények szerint idén új fejezet kezdő­dik a FEEFI történetében - erről is be­szélgettünk dr. Koltai Dénes rektorhe­lyettessel, az intézet igazgatójával. A Felnőttképzési és Emberi Erőforrás Fejlesztési Intézetnek hiába volt és van rengeteg hallgatója, saját jogon nem adhat ki diplomát, mert még nem kar. E helyzetet áthidalva egy ideig a rektor írta alá a diplomákat, de ezt a Magyar Altkreditá- ciós Bizottság kifogásolta. Ezért az egyetem sze­nátusa két évvel ezelőtt a Természettudományi Karba integrálta az intézetet, bár nagyfokú önál­lóságot biztosított neki.- Ez nagyon hasznos és jó döntés volt, de úgy tűnik, ebben a tanévben az a legnagyobb fel­adatunk, hogy a FEEFI-ből, a Tanárképző Inté­zetből és az egyetem más karainál párhuzamo­san működő szervezeti egységekből új kart hoz­zunk létre. Elképzeléseink szerint Neveléstudo­mányi és Emberi Erőforrás Fejlesztési Kar lesz a megnevezése - mondja dr. Koltai Dénes.- Mi indokolja ezt a lépést az intézet oldaláról nézve?- Részint az, hogy rendkívül nagy létszámú hallgatói körrel dolgozunk, részint pedig az, hogy a hagyományos képzési irányaink mellett - művelődési menedzser és a humánszervező képzés, illetve ezek főiskolai szakjai, valamint másoddiplomás formái - újakkal jelentkezzünk. Szeptembertől indul a legújabb, az ifjúsági koor­dinátor képzésünk. Ebben a települési önkor­mányzatok alkalmazásában álló ifjúságsegítő, if­júságtámogató szakembereket fogunk képezni. A specializációink is tovább folytatódnak, ezen­felül PR-szakon és fel­nőttoktatási szakértő szakon várjuk a jelent­kezőket. Bízunk benne, hogy szeptemberig a könyvtár-informatikai szak el tud indulni, illet­ve az androgógus szakot is működtetni tudjuk. Még a Magyar Akkredi- tációs Bizottság és az Oktatási Minisztérium jóváhagyása kell ezen szakok indításához.- A FEEFI a felnőttok­tatás hazai zászlóvivője. Miként látja ennek jelen- Dr. Koltai Dénes tőségét?- A 21. század minden valószínűséggel a ta­nulás évszázada lesz. Ma úgy tűnik, hogy a fel­nőttoktatásban való részvétel az egyik létformá­ja az embereknek. Előbb-utóbb Magyarország is olyan feltételekkel és intézményrendszerrel kell, hogy rendelkezzék, mint az Európai Unió országai, illetve ugyanolyan létszámmal kell majd részt vennünk különböző felnőttoktatási akciókban, ahogy ezt az EU országai elvárják tő­lünk. A tanuló társadalom, a tudásalapú társa­dalom azt jelenti, hogy olyan professzionális szakértelemre van szükség a tanulás irányításá­ban és a tanulás támogatásában is, amely tudá­soknak a FEEFI az egyik decentruma az ország­ban. Jó referenciákká bírunk és most már van egy budapesti kihelyezett tanszékünk is, a Ma­gyar Tudományos Akadémia Művelődésszocio­lógiai Kutatócsoportja, amely ezt a fajta munkát segíti és még színvona­lasabbá teszi.- Hogyan kapcsolódik ehhez a FEEFI hagyományos profilja?- Intézetünk az emberi erőforrás fejlesztésben járatos szakembereket képez. Mi a kulturális menedzser képzést is úgy fogjuk fel és úgy értel­mezzük, hogy az ehhez a hivatás­hoz szükséges kompetenciákat biz­tosítjuk akár a nappali, akár a fel­nőttoktatásban. Olyan embereket képezünk, akik a felnőttoktatási fo­lyamatban koordinátorként szakér­tőként, oktatási tanácsadóként vesz­nek részt.- Az egyetemi karrá alakulás egyik feltétele a saját doktoriskola. Mi lenne a FEEFI doktoriskolájának a témája?- Egy interdiszciplináris társadalomtudomá­nyi doktoriskolát hozunk létre „ A kompetens em­ber fejlesztése” átfogó címmel. Ennek a doktoris­kolának a gerincét a pszichológiai doktoriskola negyedik alapprogramja képezi. Doktoriskolánk elsősorban ennek az alprogramnak az önállósu­lását jelenti. Hallgatóink és oktatóink nagyon vár­ják már, hogy túljusson az akkreditáción. A humánszervezéstől a grafológiáig A TTK FEEFI az 2003/2004-es főiskolai, egyetemi képzéseire nap­pali tagozaton 84 az államilag támogatott hallgatói helyek irány­száma és 272 a költségtérítéseseké. A levelező tagozatra az irány­szám szerint 1400, a keresztféléves tagozatra 1100 hallgató vehető fel költségtérítésesen. Az akkreditált iskolai rendszerű felsőfokú szakképzés nappali tagozatán 20 államilag támogatott és 80 költ­ségtérítéses, levelező tagozaton pedig 150 költségtérítéses hely van. A főiskolai és egyetemi szintű alap­képzésekre középiskolai - vagy an­nak megfelelő - érettségi, az egyete­mi szintű kiegészítő levelező képzé­sekre a szakiránynak megfelelő fő­iskolai diploma, az egyetemi szintű diplomás levelező képzésekre bár­zépfokú „C” típusú állami, vagy an­nak megfelelő nyelvvizsga élő nyelvből. A főiskolai és egyetemi oklevelek mellett specializációs képzés foly­tatható grafológia, karriertervező, médiamenedzsment, nonprofit me­Vizsgára várakozó FEEFI-sek mely államilag elismert felsőfokú diploma birtokában lehet jelentkez­ni. Az egyetemi szintű kiegészítő le­velező képzésekre humánszervező szakra a PTE-n vagy a Körös Főisko­lán (Tessedik Sámuel Főiskolán) személyügyi szervező, művelődési (és felnőttképzési) menedzser szak­ra egyetemen, tanárképző főiskolán vagy tanítóképző főiskolán népmű­velő, illetve művelődésszervező ok­levelet szerzettek jelentkezhetnek. Jelentkezési határidő a „rendes” képzésekre: március 1., a keresztfél­éves képzések jelentkezési határ­ideje már letelt. Nappali tagozaton a főiskolai végzettség megszerzésének feltéte­le legalább egy alapfokú „C” típusú, egyetemi végzettség esetében leg­alább egy középfokú „C” típusú és egy alapfokú „A” vagy „B” típusú ál­lami, vagy annak megfelelő nyelv­vizsga élő nyelvből. Levelező tago­zaton a főiskolai végzettség meg­szerzésének feltétele legalább egy alapfokú „C” típusú, egyetemi vég­zettség esetében legalább egy kö­nedzsment, oktatásszervező, ren­dezvényszervező, ifjúsági szabad­idő-szervező, színházi menedzser és vizuális kultúra témakörökben. Művelődésszervező egyetemi szak Nappali tagozat, szakpáros kép­zés: állami finanszírozású és költ­ségtérítéses forma (10 félév). Vá­lasztható szakpárok: fizika, föld­rajz, kémia, latin, német nemzetisé­gi, orosz, romológia, testnevelés, horvát nemzetiségi, matematika, spanyol, számítástechnika, techni­ka Felvételi vizsgatárgy: történelem vagy magyar, illetve a szakpámak megfelelő tárgy. Levelező tagozat, posztgraduális képzés: költségtérítéses forma (8 félév), felvételi elbeszélgetés van. Levelező tagozat, a művelődés- szervező főiskolai képzésen alapuló kiegészítő képzés: költségtérítéses forma (4 félév). Művelődésszervező főiskolai szak Nappali tagozat, szakpáros kép­zés: költségtérítéses forma (8 félév). Választható szakpár: horvát nemze­tiségi, matematika, spanyol, számítástechnika, technika, testnevelés. Felvételi vizsga­tárgy: történelem vagy ma­gyar, illetve a szakpámak megfelelő tárgy. Levelező tagozat: költ­ségtérítéses forma (6 félév) Vizsgatárgyak: történelem vagy magyar. A megszerzett végzettség a következő feladatok ellátá­sára képesít: közigazgatá­si, állami-önkormányzati elemző, tervező, irányító szakfeladatok; költségvetés készítése és alkalmazása; média-munkatársi és -me­nedzselési feladatok; köz- művelődési, közgyűjtemé­nyi, művészeti és felnőtt- képzési vállalkozásoknál és szolgáltatásoknál elemző, tervező, irányító és szerve­ző feladatok; filmforgalma­zás; kulturális egyesületek, körök, művészeti csoportok mene­dzselése; nonprofit vállalkozások, alapítványok menedzselése; népfő­iskolák szervezése, vezetése, kép­zési feladatai; kiállítások, fesztivá­lok, zenei rendezvények szervezé­se; munkahelyi, iskolai szabadidő­szervezés; idegenforgalmi animá­ció; felnőttképzés, munkaerő-piaci képzés tervezése, felnőttképzések értékelése; közösségfejlesztés; tér­ségi kulturális kapcsolatok építése;, nemzetközi kulturális kapcsolatok bonyolítása. A PTE TTK FEEFI HALLGATÓI LÉTSZÁMÁNAK MEGOSZLÁSA A 2002/2003-AS TANÉV ŐSZI SZEMESZTERÉBEN Mindösszesen: 333T hallgató ___________________ Na ppali tagozat IC 496 T Levelező tagozat összesen: —.......2787 ...._ | I Ebből: i t ] egyetemi szintű képzésben tamilt főiskolai szintű képzésben tanult főiskolai szintű képzésben tanult egyetemi szintű képzésben tanult szakirányú továbbképzésben tanult Személyügyi szervező ­Humánszervező egyetemi szak Nappali tagozat: állami finanszí­rozású és költségtérítéses forma (10 félév). Felvételi: történelem vagy magyar Levelező tagozat, posztgraduális képzés: költségtérítéses forma (8 félév). Felvételi elbeszélgetés van. Levelező tagozat, a személyügyi szervező főiskolai képzésen alapuló kiegészítő képzés: költségtérítéses forma (4 félév). Személyügyi szervező főiskolai szak: Nappali tagozat: költségtérítéses forma (6 félév). Felvételi: történe­lem vagy magyar. Levelező tagozat: költségtéríté­ses forma (6 félév). Felvételi: törté­nelem vagy magyar. Betölthető foglalkozások: hu­mánpolitikai szervező, munkaválla­lási tanácsadó, pályaválasztási ta­nácsadó. Az ifjúságsegítő akkreditált isko­larendszerű felsőfokú szakképzés nappali és levelező tagozaton egy­aránt indul. Vizsga: műveltségi teszt és felvételi elbeszélgetés. Elérhetőség felvételizőknek PTE TTK Felnőttképzési és Em­beri Eröforrásfejlesztési Intézet 7633, Pécs, Szántó Kovács Já­nos utca 1/B. Felvételi ügyekben tájékozódni lehet az alábbi elérhetőségeken:- nappali tagozatos képzés, műve­lődésszervező szak; Vinczen Jó- zsefné, tel.: 72/251-444/2521, e-mail: vinczen@human.pte.hu- nappali tagozatos képzés, személyügyi szervező - humán- szervező szak: Székelyhídi Csil­la, tel.: 72/251-444/2506, e- mail: schmidt@human.pte.hu- levelező tagozatos képzés: János Mónika, tel.: 72/251^144/2515 és Vámosi Tamás oktatásszervező, tel.: 72/25M44/2527 Specializáció és szakirányú to­vábbképzés: Király Dóra ügyvivő szakértő, tel.: 72/251-444/2540 E-mail: levelezo.felvinfo@human. pte.hu Fax: 72/251-100, 72/501-566 Honlap: http://gaia.feefi.pte.hu/ Az oldal a PTE támogatásával készült. Összeállította: Dunai Imre ♦ I

Next

/
  • Layout
  • Zoom
  • Rotation
Thumbnails
Contents