Új Dunántúli Napló, 2002. augusztus (13. évfolyam, 208-237. szám)

2002-08-13 / 220. szám

■ M 2002. Augusztus 13., kedd CSALÁDI TÜKÖR , 11. OLDAL ;as ______ Ta nítsuk-e írni iskola előtt? Sok szülő büszkélkedik azzal, hogy még iskolába nem járó gyermeke már leír bizo­nyos dolgokat, illetve „olvasni is tud”. Ab­ban azonban már megoszlik a szakembe­rek véleménye, hogy szabad-e egyáltalán az iskolai tanítást megelőzően elébe menni az oktatási folyamatnak. Vekerdy Tamás például kifejezetten ellenzi az is­kolakezdés előtti írás-olvasás tanulást, niert a ki­csinek nincs szüksége rá, hogy előre tanuljon, sőt kárára is lehet: „A gyerek további fejlődésére nézve káros, ha a természetes érdeklődést ki nem várva (mely a hatodik és nyolcadik életév között, nagy egyéni eltérésekkel de bekövetke­zik) túl korai tanítással megrontjuk egy cselek­véssor kezdetét” - írja Kicsikről nagyoknak című könyvében. Ráadásul, ha a kisiskolás úgy érzi, hogy ő mindent tud, figyelme elkalandozik, s egyszer csak lemarad a többiektől, akik addig összeszoktak, megtanultak együtt tanulni, és észrevétlenül nemcsak behozzák, de le is hagy­ják. Az első hetek sikerei után csalódás éri: már nem „okosabb, mint a többiek”. Természetesen a számok, betűk után kérde­zősködő kisgyerek kíváncsiságát ki kell elégíteni, ne mondjuk neki, hogy „majd az iskolában meg­tanulod”. Nem árthat neki az, amit magától meg­tanul. Előkészítés céljából folytatandó treníro- zást azonban se a szülő, se az óvoda ne folytas­son. Hogyan készítsük fel gyermekünket az isko­lára? Semmiképp sem betűk és számok sulyko­lásával, vagy azzal, hogy gyakran figyelmeztet­jük: „az iskolában nem lehet ám folyton felpat­tanni a székről, meg izegni-mozogni!”. Legcélszerűbb pozitívan hozzáállni a nagy eseményhez és úgy felfogni, hogy a gyerek előtt egy új világ nyílik meg, amit ő nagy örömmel fog fogadni. Az iskolaérett emberke szűrte vágyik az újfajta feladatokra, új ismeretekre. Ne Veszteges­sük, és mi magunk is próbáljunk úrrá lenni a szorongáson. Nehéz persze ellenállni a nyomás­nak: egyrészt az óvodák egy része - helytelenül - még mindig komoly felkészülést ír elő és alkal­maz, sokszor arra hivatkozva, hogy az iskola ezt várja el tőle; másrészt, ha a szomszéd gyereke tud már olvasni, félünk, mi lesz a miénkkel, ha teljesen „tudatlanul” kezdi az első osztályt. Elsősorban arra vigyázzunk, hogy megfelelő iskolát és tanító nénit találjunk, s magunk is örömmel és kellemes várakozással tekintsünk az iskola elé, és ezt „tanulja el” tőlünk a gyerme­künk is. Magyarázzuk el gyermekünknek, hogy ezentúl neki is lesz feladata, amit önmagához mérten jól és időben kell ellátnia. Tegyük azon­ban hozzá, hogy az elvégzett munkában örömét fogja lelni, azért kap feladatot, mert már elég nagy hozzá, hogy képes legyen ellátni. Soha ne feledjük: ne az iskola értékelése legyen a mérce saját gyermekünk megítélésekor. Ha magához mérten jól teljesít, és ha apró lépésekkel is, de ha­lad, akkor elégedettek lehetünk. Ha egyre nehezebb az iskolatáska... vagyis ha a sarkat hátulról vizsgál­juk, annak közel függőleges a hely­zete. Fontos a jó cipő: kérge a sarok­nál erős legyen, tartsa a lábat. A boltozatok hibái már óvodás­korban jelentkeznek, de ekkor még megfelelő cipővel, lábtomával az esetek jelentős részében korrigálha­tok. Idősebb gyerekeknél már je­lentkezhet a boltozat lelapulása, a lúdtalp, mely súlyos panaszok for­rása is lehet. Óvodában sok helyen tornáztatják a gyermekek lábát kü­lön is, erre az iskolában már nem kerül sor. Ezért célszerű rendszeres néhány perces otthoni lábtomát be­vezetni a deformitás megelőzésére. Hogyan készüljön a szülő a tanévre? A hírek szerint nem lesz olcsó az idei tanév sem az első osz­tályos diákok szülei számára. Természetesen be kell szerezni az előírt tankönyveket, de meg kell vásárolni az iskolai mun­kához nélkülözhetetlen tanszereket is. A tankönyvcsomagok árát ma már ezresekben mérik, ezért spórolni leginkább a ki­egészítő eszközökön lehet. Az azonban korántsem biztos, hogy az a legolcsóbb, ami a boltban a legkevesebbe kerül. Szükség van ezért a körültekintő vásárlásra. Iskolatáska: A legnagyobb be­ruházás az iskolatáska. Már ezer forint körül is találunk hátizsá­kokat, ám ezeket sportoláshoz, kiránduláshoz tervezték, nem a nyolc-tíz kilós tanszerekhez. Ér­demes egyszer több pénzt kiad­ni egy jó minőségű iskolatáská­ért. A táska legyen.: könnyű, többrekeszes, mindenképpen háton hordható, lehetőleg le­gyen rajta fényvisszaverő csík, ennek a téli hónapokban lesz haszna. Mivel az iskolatáska mindig a gyermekünkkel lesz, lehetőleg ő válassza ki a neki leg­jobban tetszőt. A kiválasztott da­rabot vizsgáljuk meg alaposan a varrásoknál és a fülénél, mivel itt van kitéve a legnagyobb igénybevételnek. Kisebb utánjá­rással 3500-4000 forinttól már kaphatunk jó táskákat. Ceruzák, tollak: Az írószer­szám ne legyen túl drága, mert a gyermek úgyis hetente elhagyja, de könnyen és maszatolás nélkül lehessen használni. Színes ceru­zákból nagyon jó például a Kooh-I-Nor, a Crayola, míg a kí­nai termékek hegye általában már a hegyezésnél darabosan tö­rik. Az elsősöknek az első idő­szakban nem kell golyóstoll, ce­ruzából pedig olyat kell besze­rezni amivel könnyen írhatnak, de az semmiképpen se legyen rotring! A töltőtollaknál közép- kategóriás áron vehetünk pél­dául patronos tollat. Nem fo­lyik, és a hegye össze van for­rasztva, így ha a kicsik a papír­ra nyomják, akkor sem válik szét a „fecskefarok” nem kar­col. Körző, festék, ecsetek: A kör­zők választéka óriási. Általános iskolában persze nincs szükség készletre, de fontos, hogy a szá­rak találkozásánál állítható csa­var legyen, mert lötyögő körző­vel nem lehet dolgozni. Festék­ből legalább 12 színűt vegyünk. A festékgombok ne emelkedje­nek ki a műanyag keretből, mert használat közben összefolynak. Ecsetből puha sörtéjű, fém nya­kú darabot válasszunk, legalább háromféle vastagságban. Tolltartó: Az emeletes tolltartó­ba sok minden belefér, de nem praktikus, mert állandóan cipzá- roznia kell a gyereknek, és a tás­kában is nehezen fér el, ezért cél­szerű a kicsi, könnyű tolltartó, akkora, amibe egy 12 darabos színesceruza-készlet és tíz kü­lönféle ceruza elfér. Legyen ben­ne hely a ceruzahegyezőnek is és férjen el benne egy 20 cm-es vo­nalzó is. Füzetek: Az első osztályban már biztosan szükség lesz a 14- 32-es számú vonalas füzetre és a 27-32-es számú négyzetrácsos füzetre. Az iskola által kért mennyiség változó, ám jó, ha otthon tartunk 2-3 darabot tarta­lékban. Úgyis akkor fog a gyere­künknek eszébe jutni, hogy be­telt a füzete, amikor este van, vagy hétvége. Énekórára szerez­zünk be 36-16-os számú, kisala­kú hangjegyfüzetet. Egyéb eszközök: Matematika­órára gyakran kérik a kék-piros korongot, a vonalzót és második félévben az állítható mutatójú órát. Olvasás-írás órára, szükség lehet a betűsablonra betűkkel és betűsínnel. Ezenkívül a techni­ka- és rajzórára írólapot, ragasz­tót, gyurmát, ollót, rajzlapokat, vízfestéket, zsírkrétát, ecseteket kérhetnek. Tornaórára általában elsőben még elfogadják az óvo­dás tornaruhát. Pár tanács: A füzeteket, köny­veket kössük be, lássuk el névvel. A könyvekhez beragaszthatunk egy állandó könyvjelzőt. A gye­rek minden felszerelésére, a víz­festéktől a tolltartóig, az ollótól a gyurmáig írjuk rá vagy véssük bele a nevét, óvodai jelét. Érdek­lődjünk előre, hogy a gyerekeket viszik-e úszni az év folyamán, mert akkor úszódresszre lesz szükség, és tél közepén vagy ta­vasz elején nagyon nehéz kapni megfelelőt. Szeretne egy államilag elismert szakmát szerezni egy év alatt? Jelentkezzen a Griff Humán Kft. Oktatási Programjának érettségire épülő emelt- és középszintű OKJ-s szakmai végzettséget adó képzéseire. Pécsi helyszínnel, októberi kezdéssel. Emeltszintű képzések: Személyügyi gazdálkodó Logisztikai szervező Marketing menedzser Termelésirányító PR szakreferens Irodavezető Menedzserasszisztens Közép fokú képzések: Személyügyi ügyintéző Logisztikai ügyintéző PR munkatárs Minőségbiztosítási felülvizsgáló és tanúsító TB ügyintéző Vállalkozásszervező Munkaerőpiaci ügyintéző Szabó Szilvia Tel.: 06/20/458-7986 Kék szám: 06/40/208-038 www.griffman.hu ISO 9001:2000 tanúsított cég Tanúsítvány száma: 01-0111-02 v>ul«v Pécs. Jókai Mór u. 5. 72/311 466 Legkisebb bolt - legnagyobb választék! BOROSTYÁN biitorház Hegesztéstechnikai szaküzlet aliw.. NMMNMMNNMNNMNMNNMMNMNMMNMMMNMNNMM Pécs, Építők útja 12/A. Tel.: 72/285-135, 20/464-7533 Vigye el az íróasztalt, adunk hozzá forgószéket! ‘Akciónk a készlet erejéig érvényes! Borostyán Bútorház Pécs, Rákóczi út 3-5. (volt tűzoltó laktanya) [www.fenyobutor.hu Tel.: 72/212-134 Nyitva: H-P: 9.30-18.00, Szó.: 9.30-13.00 C02 hegesztőgépek aug. 31-éig 5% árengedménnyel! 220V160A 380 V 240A 380 V 300A 380 V 400A 135 600 Ft 166 060 Ft 193 890 Ft 273 470 Ft CO2 m kábel 200-as 13 100 Ft 250-es 16 100 Ft Italfíl C02 huzalok garanciásán I. > 15 kg-os 0,6 mm 550 Ft/kg 0,8 mm 348 Ft/kg 1,0 mm 296 Ft/kg 1,2 mm 279 Ft/kg . minőségben 5 kg-os 0,6 mm 0,8 mm 593 Ft/kg 531 Ft/kg Az árak az áfát tartalmazzák! RÁCIÓ NYOMTATVÁNYCENTRUM PÉCS, SZIGETI UT126. Iskolai füzetcsomagok, táskák, tolltartók és egyéb kiegészítők megvásárolhatók üzletünkben! Nyitva: H-Cs: 7.30-16.30 Péntek: 7.30-14.00 Szombat: zárva iái A Vass-Comp ajánlata: Iskolakezdésre!!! Otthoni használatra, játékra, internetre, tanulásra az új gépek árának 40%-50%-áért kínálunk használt Pentium I - Pentium II márkás számítógépeket kompletten, multimédiás eszközökkel felszerelve (CD-ROM, hangkártya, hangfal, egér, billentyűzet) 14” SVGA színes monitorral 39 000 Ft-tól. 6 hónap garancia + 24 hónap szervizgarancia. Pentium 100-Pentium II 366 Notebook-ok kedvező áron! ____________14-21” monitorok nagy választékban.____________ Pé csett és 50 km-es körzetben ingyenes házhoz szállítás. Részletfizetés az ön lehetőségeihez igazodva, helyszíni azonnali ügyintézéssel!!! Tel.: 72 / 215-847, 515-344, 20/ 938-0461 Pécs, Kereskedők Háza, Római szint. Nyitva: H-P.: 9-18, Szó.: 9-13 TAPÉTAVÁSÁR A VARGÁNÁL öntapadós tapéták 50% engedménnyel 2 m x 45 cm-es 400 Ft 2 m x 67,5 cm-es 750 Ft 2 m x 90 cm-es (ajtóméret) 900 Ft-ért FÜZETCSOMAGOLÓ TAPÉTÁK (10 M): 400 FT Selyemfényű és gyapjúszálas tapéták 1600 Ft-tól Rozetták, szegélylécek, tapétaszegélyek óriási választékban! Habosított és 2/2-es prégelt tapéták: 800 Ft-tól Viaszosvászon, 140 cm széles 800 Ft-ért CSIPKETERÍTŐK, 140 cm széles: 1300 Ft-ért ÚJDONSÁG! CSIPKE HELYETTESÍTŐK: 5 m* 3000 Ft Rózsadomb Tapétaáruház (Pécs, Illyés Gyula u. 12. Tel.: 72/412-757) Varga Tapétacenter (Pécs, Iparosház, Rákóczi út 24-26. Tel.: 72/336-127) 3 mqWKM mmm MINDENKINEK iki a REGÁL papír-írószer boltokban 2500 Ft felett vásárol iskolaszert, az alap füzeteket (10 db A/5-cs) ingyen adjuk. Iskolatáskák Ejy« SíWH mutt« 20%-osi^a Sétáló magnót adunk ajándékba PARKOLÁSI LEHETŐSÉG! — . „ Spirálfüzet TRIXI betét 18 Ft 148 Ft Tottarlók 650 FM61 2ÍŐFMóí Utalványok beváltása: Sodexho r Chéque Déjeuner, Top Premium, A Az iskola első osztálya alapvető változásokat hoz a kisgyermek életében, amelyekre tudatosan rá lehet készülni: a jól tervezett hátitáska, a megfelelő lábbeli, illetve a mozgásigény kielégítése hozzásegíti gyermekünket a jó kondíció eléréséhez. Egy óvodában végzett szűrővizsgá­latban meglepően kevés rossz tartá­si! gyereket találtak a szakemberek, míg az iskolásoknál jóval gyakrab­ban fordul elő a gerincdeformitás. Ebben szerepe lehet a fokozott fizi­kai terhelésnek, így az iskolatáská­nak is. Az egyenlő teherelosztás szempontjából a manapság divatos hátizsákok, hátitáskák előnyöseb­bek a kézitáskáknál. A kisgyermek gerincoszlopa fo­kozatosan nyeri el normális formá­kell ülnie egy helyben. A mozgás­igény kielégítésére az óraközi szü­net, illetve a tornaóra marad. A rendszeresen végzett mozgás, tor­na, úszás, labdajáték nemcsak ki­elégítik a gyermekek mozgásigé­nyét és javítják edzettségét, hanem megelőzhetik számos mozgásszer­vi rendellenesség kialakulását is, il­letve a már meglévő elváltozásokat jótékonyan befolyásolják. Ugyancsak fokozott terhelésnek kitett testrész a láb. A láb boltozatai is kisgyermekkorban alakulnak ki. Az egészséges boltozatok viszik át a testsúlyt egyenletesen a talajra. A jó hosszanti boltozat kialakításának feltétele a sarok normális állása, ját, fiziológiás görbületeit. Az egészséges gerincnél (hátulról te­kintve) a háti szakasz domború, a nyaki, illetve az ágyéki szakasz ho­morú. Egy jó izomzatú gyermek kevésbé van kitéve a gerincet érő nagyobb megterhelések károsító hatásának. Az iskolatáska cipelése önmagában még nem változtatja meg a fiziológiás görbületeket. Az óvodában a nap jelentős ré­szét játékkal, mozgással töltötte a gyermek, míg az iskolában órákat

Next

/
  • Layout
  • Zoom
  • Rotation
Thumbnails
Contents