Új Dunántúli Napló, 2002. január (13. évfolyam, 1-30. szám)
2002-01-30 / 29. szám
i*| 2002. Január 30., szerda RIPORT 7. OLDAL KULTÚRAGondolatok, változó színekben A Művészetek Háza tetőtéri galériájában Rajzok és papírmunkák címmel nyílt a pécsi képzőművész kiállítása fotók: t. l Egyszerre két pécsi helyszínen nyílott kiállítás napjaink egyik legismertebb baranyai képzőművészének, Keserű Ilonának a munkáiból. Régi és új festményeit a Múzeum Galériában február 28-ig, rajzait, grafikáit, papírmunkáit pedig a Művészetek Háza Martyn Ferenc Galériájában február 15-ig a láthatják az érdeklődők. Az volt a fontos számomra ezzel a kiállítással, hogy egy időben és egy térben egymás közelében láttassam a hatvanas, hetvenes évekbeli festményeimet, valamint az utóbbi esztendők alkotásait. Bár Í7 éves alkotói munka áll mögöttem, valójában nem az volt a cél, hogy nagy időtávlatokat fogjanak át a bemutatott képek, hanem hogy a kiállított alkotások segítsék egymás megérthetőségét - vallja a tegnap megnyíló tárlatokról Keserű Ilona festőművész. Az érdeklődő közönségnek pedig külön kiemelném, amire magam is most döbbentem rá a két kiállítás rendezése közben, hogy az utóbbi évtizedek mennyire megváltoztatták a színlátásunkat. Nem csak a festőkét, de a képnéző emberekét, a színesen megjelenő élmények befogadóiét is. Ugyanis meglepődve fedeztem fel, hogy amit a hatvanas években nagyon intenzív színkombinációnak tartottunk, az szolid színakkord ahhoz képest, ahogy a mai látásunkkal és anyagainkkal napjainkban kielégítjük a saját és mások látványigényeit. Ebben persze a színes tévének is biztos nagy szerepe van. Úgy tűnik, hogy Keserű Ilona korábbi képei témaválasztásban sokkal konkrétabbak, az elmúlt néhány év alkotásai ugyanakkor az idő, a tér, a kozmosz jelenségeivel, történéseivel foglalkoznak. Minderről a művésznő így vélekedik: Az a tapasztalatom, hogy az ember egész életében ugyanazt a néhány témát járja körül, ugyanazokat a dolgokat próbálja mégjobban megérteni. A gesztusok rendre visszatérnek, hiszen az ember alapvető felépítése ugyanaz marad. Tér-idő kérdésekkel azonban egyáltalán nem foglalkozom, nem is gondolok ilyesmire. A képzőművészeknek abba a csoportjába tartozom, akiktől távol állnak az intellektuális kiindulópontok. Hogy mit csinálok, annak az alapvető mozgatója az a világ, amit magam számára az eddigi munkáim során kialakítottam. Ez az élő és egyre gazdagabb világ pedig mind nagyobb lehetőséget teremt az új invenciók megjelenésének. MÉSZÁROS B. ENDRE Hírek A FINNORSZÁGI Magyar Kulturális és Tudományos Központ négy magyar kortárs színdarabot mutat be a napokban. Hármat finn színészek olvasnak fel, egyet pedig magyar művészek játszanak el - természetesen magyarul. A választás Spiró György Kvartett című művére esett, amit a Pécsi Harmadik Színházban Vincze János rendezésében mutattak be még 1997-ben. Az előadás azóta is állandóan műsoron van. Ezúttal a négy szereplő, Váry Éva, Krum Adám, Márton András és Töreky Zsuzsa január 27-28-án Helsinkiben a Kom Teatteriben vendégszerepeit, 30-án Lahtiban játssza a Kvartettet. HALLGATÓI FELVÉTELI fóru mot tart az egyetemi magazinműsor, az Universitas a Pécsi Rádióban. A műsor február 7-én és 14- én hallható este fél héttől fél kilencig. Az egyetemi karok tanulmányi osztályainak vezetőitől az 518-218-as telefonszámon kérdezhetnek a műsor ideje alatt. AZ ÉV POLGÁRMESTERE vá lasztással egyidejűleg az idén is meghirdette karikatúra pályázatát a Szféra A mi városunk címmel. A pályázat nyüvános, beküldhető maximum 3 db eredeti rajz az 1277 Budapest 23. Pf. 71. címre. A zsűri február 14-én bírálja el a pályázatokat. (d) AZ LGT EGYÜTTES ismert számaira készült tánqaték a KFKI Magyar Kamarabalett előadásában. A produkció különlegessége, hogy részt vesznek benne az Operaház szóló- és magántáncosai. Az előadást egy országos tűmé keretében a Pécsi Nemzeti Színházban is láthatják március 25-én. idi Tv-jegyzet Mértékegységek Tigrisbukfenccel segített rímfaragásért - csihi-puhival is. könnyítve - húszezer jár, a majomkenyérfa kitalálásáért harmincezer, a kényszerleszállásért és a bagolyköpetért ötvenezer, a sivatagi róka százat hoz. Ezek a megnyerhető tételek a tv2-n látható Activityben, ha a sorolt kifejezéseket bizonyos meta- kommunikatív jelek (mutogatás) és együttállások (bukfenc) alapján megfejtjük. Ehhez az kell, hogy ne csak Szulák Andrea, Kokó meg Cint mutogasson felgyorsult korunk színvonalán egymásnak és a játszótársaknak, de a megfejtés sikeréért árgus szemekkel drukkoló közönség is formában legyen. A mostani pénteki műsor egyenesen ajándék volt, hiszen az ex- bokszviíágbajnokot láthattuk, aki itt is kamatoztatta gyorsaságát, és az egykori énekesnő pőrén megnyilatkozó irodalmi munkássága is újabb képernyős fejezetekkel bővült. Az emberben önkéntelenül fel- idéződnek ezek a régi, szép mozdulatok a csecsemőkori homályból, amelyek csak szélütött öregkorunkra térnek a maguk őszinteségében vissza Érthető hát, ha ez Magyarország legnépszerűbb társasjátéka a felmérések szerint. Arra is gondoljunk, hogy a kocsmában a kisfröccs is ötven forint körül van, (éppen egyezred bagolyköpet), és bizony pénteken este, azsibbasztó munkával telt hét után, a férfiember nem mindig lohol haza iszákját szögre vetni, hogy egyeztesse álláspontját a státustörvényről és a változó koalíciós kilátásokról. Inkább egy kis- képemyős kocsmába szalad meditálni elébb (nem lévén a közelben sztúpa). Azon meditál, már csak a családi pénztárca kíméletéből is, hogy jelentkezzen-e a játékra (Ha csak egy kicsike mutogatás sztárt faragnának belőle, az már a kocsmában elvert - uniós fogalmazással protokollkiadások miatt elúszó - konyhapénzt behozná.) Hiszen ha csak a kényszerleszállást vagy a bagolyköpetet megfejti, abból már cirka ezer kisfröccs gördülhet le adómentesen a torkán. A műsor tömeges kocsmai megtekintésé maga a közös meditáció egyáltalán nem zavarja ellenkezőleg. Ha valaki mégis a pult közelébe húzódik és alkoholos itallal próbálkozik, hogy a mágikus révületét a megfejtés érdekében fokozza, akkor sincs nagyobb baj, mert a sivatagi róka és a bukfenc csak egy négyzetméter kisfröccs hajnalig tartó vedelése után következik be teljes bizonyossággal. Azután, amikor a negyven perces Activity már rég befejeződött. Ilyenkor a sivatagi róka ára függ a bukfenc helyétől és a rendőr kolléga hangulatától is. bóka Róbert BORJÁDI BERKICS. Szombati lapszámunk tárca rovatában tévesen berkesdi illetőségűnek írtuk azt a kisfiút, aki Berze Nagy János meséjét, archaikus népnyelven mondta el a városkörnyéki versmondó versenyen. A legényke, a borjádi Berze Nagy János Általános Iskola hatodikos tanulója. Talán azért a tévedés, mert a neve: Berkics Balázs. A hibáért elnézést kérünk. BEMUTATKOZIK A II. BÉLA KÖZÉPISKOLA. ÉLELMISZERIPARI SZAKISKOLA ÉS KOLLÉGIUM (PÉCSVÁRAD1 A piachoz igazították az oktatást Minden itt végző diák garantáltan álláshoz jut Tavaly fennállásának 35. évfordulóját ünnepelte a pécsváradi II. Béla középiskola. 1966-ban szakmunkásképzőnek alapították, mégpedig az akkoriban nagy fejlődésnek indult agrárgazdaság szakemberigényének kielégítésére. Ekkoriban az állat- tenyésztéssel és növénytermesztéssel összefüggő elméleti és gyakorlati képzés folyt itt, átlag 200 gyerek tanulta meg ekkor a szakma fogásait. A 70-es években átalakult az iskola struktúrája, bár szakmunkásképzőként működtek továbbra is, ám most már a megyében szintén gyorsan fejlődő élelmiszeripar (húsfeldolgozó, pék, baromfihús-feldolgozó) szakmunkásigényét elégítették ki. Hosszú időn keresztül így működtek, mígnem a küencvenes évek elején bekövetkezett gazdasági struktúraátalakulás ismét váltásra kényszerítette az intézményt, ekkor indították ugyanis a kor követelményének megfelelően a középiskolai képzést. Minderre azért volt szükség, mert a hagyományos szakképzésben a munkaerőpiac átalakulása miatt bizonyos szakmák oktatására már nem volt szükség.- Jelenleg a középiskolai képzésünk három „lábon áll” - magyarázza az igazgató, Papp Gyula. - Az egyik az általános tantervű gimnáziumi képzés rendvédelmi fakultációval. Ez népszerű szak, sokan jelentkeznek. Az ide járó diákok emelt óraszámban vesznek részt testnevelési gyakorlaton, valamint idegen nyelvi oktatáson. Éne a további előmenetel szempontjából igen nagy szükség van, hiszen az itt érettségiző tanulók többsége a Belügyminisztérium szakközépiskolájában folytatja tanulmányait. Érthető, hogy a felvételi követelmények között első helyen szerepel a fizikai állóképesség, valamint legalább egy idegen nyelv kommunikációs szintű ismerete. A másik, ezzel párhuzamos osztály a szakközépiskolai humán szakterületen határrendé- szeti fakultációval működik. Az oktatás itt is hasonló a fentebb említettekhez, vagyis itt is emelt óraszámban tartunk testnevelést, valamint idegen nyelvi oktatást. A szakiskolai képzés is alkalmazkodott a piaci körülményekhez. Vagyis itt csak olyan szakmáira oktatják a tanulókat, akikre az iskola elvégzése után a baranyai gazdaságoknak feltétlenül szüksége van. Ez egyben azt is jelenti, hogy az innen kikerülő végzősöknek nem fájhat a fejük, hol is helyezkedjenek el, munkahelyük biztosított. Agrár szakterületen élelmiszer-ipari szakmákat oktatnak, két évig tart az előképzés, az itt tanuló diákok a 16. életévük betöltése után kezdhetik a szakmai kurzusokat, mégpedig pék, húsipari, hús- és hentesáru-eladó szakmákban. A gyakorlati képzés már nem az iskolában történik, az iskolának több olyan baranyai céggel van kapcsolata, ahol a tanulók az említett szakmák fogásait megismerhetik. A pékeknél az Aranycipó Kft., a Baranyasüt Rt., valamint a Pécsi Sütő Rt., a húsfeldolgozóknál a Délhús Rt., valamint az Agrover Rt., a hús- és hentesáru-eladóknál pedig a Metró, a Mecsek Füszért, valamint a Pécsváradi ÁFÉSZ a gyakorlati oktatás színhelye. A jövőre vonatkozóan az igazgató elmondja, hogy a jelenlegi oktatási formák további színesítésére törekszenek. A tanulók érdeklődési köréhez, és a képzéshez szorosan kapcsolódó oktatási formák bevezetését tervezik. Ilyen például az önvédelmi sportok képzése, valamint további idegen nyelvek (például az orosz, horvát) oktatása. Olyan szakmák megismertetését is tervezik, amelyek a jelenlegi szakmához kapcsolódnak, például a cukrász. Ezen kívül a jövőben javítani szeretnék az oktatástechnikai eszközök színvonalát. Az iskola homlokzata FOTÓK: TÓTH L. Közbiztonsági, határrendész fakultáció, szakiskolai képzés Kilencedik osztályosok a számítástechnika-teremben A középiskolában háromfajta képzést indítanak az elkövetkező tanévben. Az általános tantervű, 4 évfolyamos gimnázium közbiztonsági fakultációban (kód 01) a következő évfolyamra 32 tanulót vesznek fel. Itt emelt szintű, vagyis heti 4-5 órában testnevelés, ugyanennyi óraszámban pedig idegen nyelv (német, angol) oktatása folyik. Ugyanezek vonatkoznak a párhuzamos osztályra is, amely humán szakterületű, határrendész fakultációval (kód 02). Itt is 32 tanulót vesznek fel, a testnevelés és a nyelvi oktatás emelt szintű. A közbiztonságiaknál a 11. évfolyamtól tanulnak speciális, a közbiztonsági szakmához kapcsolódó szaktantárgyakat, mint például a rendvédeKét szakiskolai osztályt indítanak (kód 03), a felvehető tanulói létszám 64. Itt pék és húsipari, valamint hús- és hentesáru eladó szakmákra orientáló képzést folytatnak. A képzési idő itt is négy év, a második két év a szakképzésé. Az iskolaidő alatt, a középiskolai tagozaton a diákok ingyenes nyelvvizsga, és számítógép felhasználói vizsga felkészítésben részesülnek (a vizsgát azonban már a hivatalos nyelwizsgahelyea Baranya Megyei Önkormányzat biztosítja. A nyelvvizsga-felkészítés a 11. osztályban történik, míg a jogosítvány megszerzéséhez szükséges ismereteket a 12. évfolyamon kapják a diákok. A négyéves programhoz tartozik az úszás-, a lovaglás-, valamint a síoktatás is. Ez utóbbi gyakorlati megvalósítását a szlovákiai, rimaszombati testvérintézményhez közeli sípályán végzik a hallgatók. Mindezeken kívül az idei tanévben indítottak felnőttképzésben esti középiskolát, s az iskolarendszeren kívül az igényeknek megfelelően sütőipari munkás és számítástechnika kezelői tanfolyamot is. Jelenleg pék mester- vizsgára való elméleti képzést folytatnak. lem, jogi ismeretek. A határrendészeti fakultásban a 11. évfolyamtól határrendészeti szakelméleti és pályaorientációs képzést tartanak. ken kell letenniük, a felkészültségüknek megfelelően kapnak minősítést), valamint a jogosítvány megszerzésére 50 százalékos támogatást kapnak. Ezt a fenntartó, Az összeállítás a pécsváradi 11. Béla Közép- és Szakiskola támogatásával készült. Szerkesztő: Békéssy Gábor Papp Gyula, az intézmény igazgatója
