Új Dunántúli Napló, 1994. december (5. évfolyam, 331-359. szám)
1994-12-07 / 337. szám
8 új Dunántúli napló Oktatás - Kultúra 1994. december 7., szerda A számítógéppel segített gyártás oktatása is leginkább pénzkérdése Fotó: Löffler Gábor Fúzió előtt, gondok közepette Nyílt nap a Pollack Mihály Műszaki Főiskolán Jean Sibelius 1865-1957 CserkútZsebedomb A vasárnapi békemenetben résztvevők a dózerolt helyszínt látván, az ideiglenesen felállított nyírfa kereszttel, felvetették az emlékhely kialakítását egy kereszttel és felirati táblákkal. Az itt elhantoltak egy része az addig megszálló német áldozatok és az azután Pécset is megszálló szovjet katonák voltak. Magyar elesettekről, ha volt, nem tudunk, mert azokat a lövészárkokból kimentették. Az elmúlt időkben végzett exhumálás még nem tudta feltárni a teljes temetkezési helyet és ezért várjuk a még élő szemtanúkat, akik a felparcellázott helyen támpontot tudnának adni. A már megtalált hősöket,áldozatokat a Temetkezési Vállalat újra temette a köztemető katonai parcellájába, de a még fellelhető elesetteket is szeretnénk végleges és megjelölt sírba helyszíni. A terület Pécs városé. A Hadtörténeti Múzeum, a Kolping, a Pécsi Egyházmegye és a Honvéd Hagyományőrző Egyesület kérte, hogy a helyszínen jelöljék ki az emlékhely helyét. Egy év múlva szeretnénk (1995. nov. 29.) az emlékhelyet felavatni, felszentelni. Felcser László Honvéd Hagyományőrző Egyesület Felvételi nélkül a Leöwey-be 181 jelentkező vett részt szombaton a pécsi Leőwey Gimnáziumban rendezett német nyelvi versenyen. A helyezettek névsora: 1. Schlapp Anita Óbánya, 2. Reisz István Bonyhád, 3. Werner Gábor Himesháza, Schwab Rita Hidas, Mózes Katalin Majs, 4. Wilhelm Annamária Mecseknádasd, Michelisz Petra Himesháza, 5. Merkl Beáta Pécsvárad, Brachmann Betti Babarc, 6. Ferencz Éva Nagy- mányok, 7. Berger Viktor Mór, Lőrinc Anita Nagymányok, 8. Jemerik Anita Komló, Müller Adél Nagymányok, Probszt Erik Bonyhád, Bock Valér Villány, 9. Prasch Alexandra Villány, Rogányi Dániel Boly, 10. Búzás Melinda Hőgyész, Zugfii Bernadett Szederkény, Kulcsár Zoltán Mohács. A helyezettek felvételi vizsga nélkül jöhetnek a Leőwey Gimnázium német nemzetiségi tagozatára. Husnai Gáborné ig. h. Épp nyílt napot tartanak a Pollack Mihály Műszaki Főiskolán, mikor dr. Ats László főigazgatóhelyetteshez érkezem „aktuális kérdések” megvitatására. Bár az ipar hanyatlása miatt a műszaki pálya megítélése általában nem túl jó, mégis rengeteg középiskolás fiatal érdeklődik, mik a lehetőségek.- Mindennek ellenére, azt hiszem, hamarosan egy új időszak köszönt be - mondja Áts László. - Ugyanis az 50-es években dömpingszerűen képzett mérnökök nagy része épp most megy nyugdíjba, s lezaj- lódhat a következő egy-két évben egy generációváltás, amely persze már szemléletváltással is járna.-Az oktatás, a képzés menynyivel halad az élet mögött lemaradva?-Azokon a szakterületeken, ahol kicsi a beruházás-igény és jó az iparral való kapcsolat, ott nincs gond. Behozhatatlannak tűnik a hátrány - főleg pénzszűke miatt - a számítógéppel segített gyártás oktatása terén. Software-ekhez még csak-csak hozzá lehet jutni jutányosán, de a hardware piacot már képtelenség utolérni. Abban bízhatunk, hogy a cégek felismerik, mekkora reklámértéke van a főiskolára juttatott termékeiknek, hiszen egész generációk azokon a gépeken tanulják meg szakmát.- Mivel próbálják vonzóvá tenni a itt-tanulást?-Először is maguknak kell rádöbbennünk, hogy az oktatás is piac. Már most is az, főleg, ha tandíjat fizetnek majd érte! Ez teljesen megváltoztatja majd a viszonyokat. Az oktató szolgáltat, a hallgató fizet, minek fejében elvárásai lesznek. Ezen túl olyan szakirányokat kell kialakítanunk, amilyeneket a munkaerő-piac igényel. Ilyesmire már történt is próbálkozás, pl. az informatika szakon belül az informatikai rendszerek üzemeltetője szakirány, ahol olyan embereket képeznek, akik hálózatok, adatbázisok fenntartói, üzemeltetői, fejlesztői lesznek. Szóval a belső megújulásra, úgy vélem, hajlandóság, még idő is lenne, csak amíg egy szakkönyv vagy folyóirat beszerzése is gondot okoz, addig nehézkes a lépéstartás.- Miképp fogja mindezt befolyásolni a Janus Pannonius Tudományegyetemmel tervezett fúziójuk?-A pénz ettől biztos nem lesz több, hiszen ehhez egy oktatásbarát kormány kellene, amely hajlandó egy kicsit a jövőbe invesztálni. Ám nagy előnye lehet a fúziónak a területenkénti értelmes munkamegosztás. Jelenleg sok embernek kell nagyon sokmindennel foglalkoznia, ami luxus; a jövőben reményeim szerint jobban lehet majd specializálódni. Szeretnénk megőrizni a kari függetlenséget - ezt egyébként a JPTE garantálja -, és ezen belül az oktatási egységek függetlenségét, ami abból kell, hogy álljon, miszerint a megkeresett pénzzel szabadon gazdálkodnak. Elvégre saját munkahelyünk megteremtése, az önfinanszírozás - bizonyos értelemben ez vár ránk, kívülről alig kapunk valamit.-Mindenki egyformán csak hasznát látja az egyesülésnek?- Igazság szerint itt is, ott is sokan félnek tőle. Mégis mindenki felismerte, hogy a kis egyetemeknek nincs jövője. A fúzió az intézményeknek bizonyára előnyös lesz, hiszen közös oktatási, kutatási, piacra jutási programokat dolgozhatunk ki, közösen, nagyobb súllyal vehetünk részt pályázatokon. A mi vezetőségünknek egyértelműen nem lesz előnyös a fúzió. Az oktatóknak - főleg a fiataloknak - viszont jó lesz, hiszen szakmailag nagyobb fejlődési lehetőséget kapnak, s abban is reménykedhetnek, hogy idővel egyes szakok egyetemi szakká emelkedjenek. És szerintem a hallgató jár majd a legjobban, mert nagyobb lesz a mobilitása, mondjuk a TTK és Pollack Kar között, ráadásul a kredit-rend- szemek köszönhetően testre- szabott képzést válogathat össze magának, s lehet valakiből, mondjuk, épületgépész-angol szakfordító. M. K. Markos György, Nádas György, Bonc Géza, Farkas- házy Tivadar, Selmeczi Tibor, Nagy Bandó András, Maksa Zoltán, Bach Szilvia, Éles István, Ihos József, Trunkó Barnabás, Sinkó Péter, Galla Miklós és a Holló Színház... Valamennyien a humorfesztiválok felfedezettjei, akik hamarosan egy színpadon lépnek fel abból az alkalomból, hogy 20 évvel ezelőtt rendezték meg a humoristák első tehetségkutató fesztiválját. December 13-án este hét órától a Budapesti Kongresszusi Központ épülete kemény próbaFinnország épületeinek, házainak ablakaiban talán még ki sem hunytak a függetlenséget december 6-án ünneplő lakosság gyertyafényei, mikor az ország Jean Sibeliusra emlékezik. Sibelius 1865. december 8-án született a nyugat-finnországi Hämeenlinna városban, falusi orvos gyermekeként. Kilenc éves korában kezdi a zenetanulást. Zongorázik, hegedül, zeneelmélettel és a zeneszerzés alapjaival ismerkedik. Élső nagyszabású műveit 1890-1892 között komponálja, a Monda, Kullervo szimfóniát. E műveiben egy új nemzeti zeneművészet ragyog fel. 1897-ben állami ösztöndíjjal Berlinben és Bécsben tanul. Útjainak magyar vonatkozása is van. Bécsben Goldmark Károly keszthelyi születésű zeneszerző óráit hallgatja. Sibeliust korának forgataga lendíti előre, zeneszerzői munkásságának rúgója az ősi finn eposz, a Kalevala. Ebben nagyszerű keretet talál zenéje minden lírikusán szemlélődő és heroikus vonásának. 1895-ben fejezi be Négy legendáját, közöttük a rendkívül népszerű Tuone- lai hattyú költeményét. Egymást követve születnek meg újabb és újabb kamaraművei, dalai, kórusai, szimfonikus költeményei. Az emberi érzésnek, érzésvilágnak azon tájai, melyek Sibelius muzsikájában feltárulnak olyanok, mint a legzordabb északi természet, de a legszebb is. Muzsikájában a magas eszmeiség szól hozzánk, a személyes lelki nagyság, a küzdő lélek, mely végülis a Hetedik szimfónia olimposzi nyugalmát éri el. Sibelius a természet szerelmese, az erdőben keres nyugalmat, sziklák, madarak, források és vizek között dolgozik. Figyeli, hogy a természetmiként ad új színt, új zenei impulzust, amit felhasznál alkotásaiban. Álmodozó volt, vidám és derűs tétel előtt áll; várhatóan több ezer ember nevetésétől remegnek majd a falak.-Számomra ez a decemberi este jóval több, mint egyszerű nosztalgia - mondja Marton Frigyes, a humorfesztiválok „szülőatyja”. - Érdekes lesz látni, ki hogyan fejlődött, kiből mi lett. Örülnék, ha végre együtt gondolkodhatnánk a jövőről. Egymás nélkül ugyanis nem megy.- Ki milyen repertoárral készül erre az estére? Erről Nádas Gábor így vall:- Konzervatív humor éppúgy nem létezik, ahogy kormányaz egyik pillanatban, hogy a következő percben ellenkező végletbe csapjon át. Sógora Eero Jämefelt (1863-1937) a modem finn festészet kiemelkedő mestere tanácsára Järvenpää-tol két kilométerre csodálatos környezetben családi otthont épít, melyet feleségéről Ainola nevez el. E legendás hírű, fenyők, nyírfaligetek, gránitsziklák és tavak szegélyezte otthonában élt és az itt írt művei tükrözik e táj szere- tetét. Muzsikáján végig remeg Suomi földje, a hideg éghajlat, a végtelen vadon, a sok sziget, a kacagó tómilliárd, a mesélő erdők, virágzó mezők, melyek nyári ragyogásban, éjjeli holdfényben új hangulatot, új zenei kompozíciót sugallnak. A finn nép évszázadokon át harcban állt szomszédaival. E küzdelem tanította meg, hogy csak önmagára számíthat, így keménnyé, dacossá vált, szívében zárkózott a szebb és jobb jövő fantasztikus hitével. Mindez benne van és tükröződik muzsikájában, mely fékez- hetetlen erővel tört diadalmas utat a finn nemzeti muzsikának. A haza szeretete, a hős múlt, a szülőföld színeinek és életének zenei festése. Ezért érezzük magunkénak is a történelem és természet faragta, gránit keménységű, őszinte emberi érzésekből született és ezen érzéseket közvetíteni képes nemzeti muzsikát. Sibelius legcsodálatosabb szimfonikus költeménye a Finn- landia szívet, lelket megmozgató dallamai. E dallamok a finn zene, a finn lélek legmélyebb és legragyogóbb tolmácsolok Ainolai otthonában 1957. szeptember 20-án halt meg és ott is helyezték örök nyugalomra, otthona kertjében. Sütő László a Finn-Magyar Társaság tiszteletbeli tagja párti humor sem. A humor alaptétele: adott egy ember, aki hülye és egy másik, aki hülyébb. Természetesen a hülyébbet figurázzuk ki. Amíg a világ világ, mindig a hatalommal lehet a legjobban ékelődni, mert a hatalom „balgaságait” mindany- nyian jól ismeijük. Nagy Bandó András:-Már nem szeretnénk egymással vetélkedni, de senki sem akar a másiktól lemaradni. A közönség lesz az igazi nyertes: ezen az estén mindannyian a legjobb oldalunkról szeretnénk bemutatkozni. N. Zs. 20 ÉVES A HUMORFESZTIVÁL Valamennyi nyertes egy színpadon Iskolák versenyben Új középfokú szak Szentlőrincen Az állattenyésztés oktatása az általános mezőgazdasági szak tantervében szerepel Baranyában nyolcezer középiskolai férőhely várja az általános iskolát végzetteket. Az idén négyezerhétszáz gyerekért versengtek a középiskolák, a prognózisok szerint hat év múlva csaknem ezerrel lesz kevesebb a nyolcadikat kijártak száma. A demográfiai hullámvölgy mellett egyes középfokú oktatási intézmények helyzetét a gazdasági környezet megváltozása is is súlyosbítja. Ezek sorába tartozik az 1930-ban alapított szentlőrinci „Újhelyi Imre” Mezőgazdasági Szakközépiskola, amely az egyik szakán az utóbbi évtizedekben jobbára a nagyüzemeknek képezett állattenyésztő középvezetőket. A telepek jelentős része ma üresen áll, vagy vállalkozó bérli, az állatállomány a felére csökkent. Nem csoda, ha erre a speciális pályára kevesebb a jelentkező, akik egyáltalán nem lehetnek biztosak abban, hogy az iskola elvégzése után munkához jutnak. Ilyen esetben egyetlen mód kínálkozik a talpon maradásra: az oktatás szerkezetének korszerűsítése, a kínálat szélesítése. Ha lehet, minél kevesebb anyagi áldozattal. Persze, köny- nyű ezt leírnia a kívülállónak...-Megcsinálni sem nagy ördöngösség - mondja Szabó Zoltán tavaly kinevezett igazgató, aki szakmai programjával nyerte el az állást. - Önmagában kevés, hogy mára belső átszervezéssel, a bevétel növelésével sikerült pénzügyileg rendbe tenni az intézményt - folytatja. - Az iskola tizenöt osztályából most csaknem száz tanuló hiányzik. Ez azt is jelenti, hogy automatikusan elesünk a rájuk jutó, még 1991-ben megállapított összegű, tanulónkénti 66 ezer forint normatív támogatástól, ami a jelenlegi helyzet konzerválásával lehet, hogy az iskola megszűnését vonná maga után. Hozzáteszem, hogy a közeljövőben jó néhány középiskolának kell szembesülnie ezzel a problémával. Az egyetlen kitörési pont egy új, „eladható” szak beindítása lenne. A mezőgazdasági oktatás a jelenlegi két szakon a korszerű igényeknek megfelelően tovább folytatódik. Elképzeléseink szerint - az Iskolaszék és a tantestület egyetértésével - a következő tanévtől az állattenyésztő-állategészségügyi technikusi szakot egy világbanki támogatottságú közgazdasági szak váltaná fel. Előzetes felméréseink azt mutatják, hogy nagy az érdeklődés, amiben valamelyest az is szerepet játszhat, hogy kollégiumot is tudunk biztosítani. Az állattenyésztés oktatását természetesen nem adná fel az iskola, hiszen az szerepel az általános mezőgazdasági szak tantervében. A világbanki képzés négy év után közgazdasági érettségivel zárul, amit a diák elért eredményei alapján szakmai specializáció vagy egyetemi, főiskolai felvételi követhet. Az oktatáshoz szükséges eszközöket, a tankönyveket, a tematikát az iskola készen megkapná, az átállás a tantestületen belül sem okozna gondot, miután többdiplomások oktatnak a szentlőrinci „Újhelyi”-ben. Az új szak beindítása mindössze háromszázezer forintjába kerülne a megyei önkormányzatnak. Balogh Z. A \ / t,
