Új Dunántúli Napló, 1994. november (5. évfolyam, 301-330. szám)

1994-11-24 / 324. szám

1994. november 24., csütörtök Honismeret üj Dunántúli napló 11 MINDEN HÍVÁS MEGVÁRJA ÖNT Fontos hívást vár? Beszéljen nyugodtan... Nyomógombos telefonkészüléke mindig figyelmezteti, ha beszélgetés közben másvalaki is hívja Önt. így eldöntheti, hogy a már megkezdett beszélgetést folytatja-e vagy másik hívójával beszél inkább. Ezentúl az üzletfelei is kevesebbet bosszankodnak, mert telefonja csak ritkán ad foglalt jelzést. A DIGIFON szolgáltatások nemcsak az Ön életét teszik kényelmesebbé, hanem azok dolgát is megkönnyítik, akik Önnel szeretnének kapcsolatba lépni. Közel húszféle szolgáltatás közül választhat! Legközelebbi ügyfélszolgálati irodánkban készségesen válaszolunk minden kérdésére. A szolgáltatásokat digitális központba kapcsolt előfizetőinknek ajánljuk. Pécsi diákok és leventék a második világháborúban Ötven évvel ezelőtt sok pécsi család otthonába köszöntött be egycsapásra a szomorúság és az aggódás. 1944. november 28-ról 29-re forduló éjszakán ugyanis kiadtak egy parancsot, amelynek értelmében mintegy száz pécsi fiú a második világ­háború végkifejletének a sodrásába került. A fiúk fele érettségi előtt álló diák, a másik fele szakmáját tanuló vagy már gya­korló iparos, kereskedő. Legtöbbjük akkor fogott az életében először fegyvert. A városból még egyetlen kijárható úton, Aba- liget felé, 29-én kora hajnalban távoztak Pécsről, nyomukban a Vörös Hadsereggel, és csak a háború befejezését követően, kü­lönböző fogolytáborokat megjárva, 1946-ban térhettek haza. (2.) A zászlóalj katonai kiképzése a Jylland-félsziget északi részén kezdődött meg német kikép­zőkkel, meglehetősen vontatot­tan. A háború elvesztésének nyilvánvalósága a német kikép­zőket inkább időnyerésre ser­kentette. Sokkal biztonságosabb helyzetben voltak ők itt, mint a Berlint közelítő frontszakaszok bármelyikén. De oka lehetett a huzavonának a magyarok meg­bízhatatlansága is éppúgy, mint a fegyverek hiánya. A németek még a gyakorláshoz kiadott puskákat is begyűjtötték tőlük. Az alakulatot főleg különböző őrszolgálatok ellátására, vala­mint erődítmények földmunká­inál vették igénybe. A dánok rokonszenveztek ve­lünk. Számos esetben invitálták katonáinkat otthonaikba és ven­dégül látták őket. Nem egy szí­vélyes kapcsolat alakult ki a dán családokkal. A háború vége, a május 5-én történt fegyverletétellel, a dá­niai kiképzőhelyen érte a még mindig eredeti felállásában lévő két pécsi szakaszt. A nagy örömmámorban viszont hatal­mas csalódást keltett az a pa­rancs, hogy a németeknek és csatlósaiknak azonnali indulás­sal három napon belül el kell hagyniok az ország területét, mégpedig gyalogmenetben. A feladat végrehajtására kiadott német parancsot a zászlóalj többsége megtagadta. Ezt a lé­pést a dán hatóságok és a lakos­ság nagy szimpátiával fogadta, így történt, hogy a dánok a ma­gyar alakulatot vendégszerete­tükbe fogadták, és az angolok beleegyezésével az Északi-ten­ger partján a Klitmöller melletti elhagyott német barokktábor­ban helyezték el. Gondtalan, szép napok következtek. Nem egy alkalommal esti tábortüzek mellett a dánokkal együtt szó­rakoztunk. Az alakulat június 9-én dán vasúti szerelvényen hagyta el azt a helyet, ahol ez a magyar különítmény szeren­csésen kicsúszott a háború vér­zivatarából. A dán-német határállomáson sorsunk további irányítását az angolok vették át és az alakula­tot Schleswig-Holstein tanyavi­lágába irányították. Ott már számos más magyar katonai egység várakozott további sor­sára. Forró nyár köszöntött a tanyákon szétszórt fogolytá­borra. Az életet a semmittevés, a kényszerű unalom, a sovány élelmezés és a bizonytalanság jellemezte. A pécsi fiúk sorsá­ban azonban augusztus eleje mozgalmas változást hozott. Egy intézkedés ugyanis lehe­tővé tette a leventekorúak át­irányítását a leventék táborába. Néhány visszamaradótói elte­kintve minden pécsi fiú jelent­kezett, és augusztus 11-én át is települt Zennhusen környékére. A helyváltozás ugyan minőségi fordulatot nem hozott, de a ko­rábbi hazatérés reményét igen. - Néhány hét múltán a levente­különítmény egy részét az an­golok leválasztották és a Düs­seldorf melletti Lintorf szöges­dróttal bekerített fogolytábo­rába helyezték át. Ide került a pécsi fiúk zöme. A mintegy 600 kilométeres vasúti utazás során iszonyatos látványként suhant el mellettünk a háború pusztí­tása, a földdel szinte egyenlővé rombolt Ruhr-vidék romhal­maza. Ám a négy sínpáros vas­pályán már az újrainduló élet jeleként menetrendszerint köz­lekedtek a szerelvények. Lintorf fogolytáborát még a németek építették meg, most velünk együtt lakói is lehettek. A táborban az angol parancs­nok jól szervezett és higiénikus életmódot követelt meg. A na­pirend szabta szabadidővel - egyelőre csak a táboron belül - magunk rendelkezhettünk, és azt hasznosan igyekeztünk ki­tölteni. így, a velünk lakó taná­rok közreműködésével a diákok számára iskolai oktatás kezdő­dött, a kézügyesek agyagból Budapest híres épületeit for­mázták meg, a pécsi fiúk köré­ből pedig olyan színvonalas kó­rus alakult, amely vasárnapon­ként mind nagyobb sokadalom előtt énekelt a lintorfi temp­lomban tartott szentmisén. A tábor lakóinak és a táborpa­rancsnokságnak adott műsor színvonaláról pedig az angol táborparancsnok a legteljesebb elismerés hangján nyilatkozott. A magyar leventék magatartása olyan kifogástalan volt, hogy a táborparancsnokság azt egyre több kedvezménnyel, pl. kime­nővel jutalmazta. A lintorfi éle­tet csak a minden eddiginél so­ványabb élelmezés árnyékolta be. A lintorfi láger pécsi külö­nítményét az angolok október végén a Münster melletti Borg- horstba szállították át, a lintor- fival merőben más körülmé­nyek közé, egy volt szövő-, majd repülőgépgyár hatalmas üzemcsarnokába. A rossz elhe­lyezés mellett azonban itt kor­látlan mozgási szabadság és vi­szonylag jó élelmezés jelle­mezte az életet, esetenként az angolok által igényelt és irányí­tott munkavégzéssel. Ám ez utóbbi alól akár könnyen ki is lehetett bújni minden követ­kezmény nélkül. Jellemző volt még a civil lakosságnál történő munkavállalás, élelemért. ■Se­llyén körülmények között nem csoda, hogy sokakban felmerült a szökés gondolata, és karácsony táján már a pécsi fiúk köréből is akadtak vállal­kozók a hazavezető útra. Az angolok részéről a már szem­mel érzékelhető létszámfogyat­kozást sem követte semmiféle komoly intézkedés. így történt, hogy 1946. elején ebből a fo­golytáborból sok pécsi fiú in­dult útnak, és ki ilyen, ki olyan kalandos körülmények között haza is érkezett. Mások kivár­ták a hazaszállítást. Egészen kivételes azoknak a száma, akik más hazát választottak. A honvágy és a hazaszeretet vezérelte a fiúkat a hazatérésre. Nagyon keserű érzését keltve viszont, hogy az új Magyaror­szág szinte ellenségként fo­gadta a szökésnek számtalan veszélyét és kockázatát is vál­laló, örömmel hazatérő fiait, így a komáromi Igmándi erőd­ben foglyoknak kijáró fogadta­táson felül az 1947. évi válasz­tásokon választói joguktól megfosztva és a nagyon sokáig hátrányos helyzetet teremtő „nyugatos” jelzővel megbélye­gezve korlátozta az élet lehető­ségeit. Strasszer Tibor A Ciszterci Rend Nagy Lajos Gimnáziumának vegyeskara énekel a II. világháború során Dániába vezényelt magyar ka­tonák emlékmiséjén, amelyet november 26-án, szombaton délelőtt 10 órakor tartanak a pécsi Bazilikában. Elhangzik Kodály Zoltán utolsó alkotása, a Magyar mise, valamint ma­gyar és dán kórusdarabok. Or­gonán közreműködik: dr. Kop- jár Gábor, vezényel: Ivasivka Mátyás. Új pécsi utcák Ángyán János utca Kevés olyan személyiség akad a pécsi tudománytör­ténetben, aki tudósként, egyetemi vezetőként és közéleti személyként is ma­radandót alkotott. Ángyán János mindhárom területen kimagaslott, így nem keltett meglepetést, amikor a Belo­iannisz utca átkeresztelése­kor az ő neve merült föl. A fővárosban született 1886. március 9-én, orvosi oklevelét is a budapesti egyetemen szerezte meg 1908- ban. Az ottani kór­bonctani intézetben kezdte meg működését, majd a ber­lini Koch Intézetben gyűj­tött tapasztalatokat. 1909- 1923-ig a budapesti II. sz. Belklinikán lett tanárse­géd, majd adjunktus, később megbízott intézetvezető. Az első világháborúban a had­sereg bakteriológiai és kór- tani osztályát, illetve a hely­őrség szívbeteg állomását vezette. Magántanári képe­sítést 1919-ben szerzett, 1923-tól a pécsi Erzsébet Tudományegyetem orvosi kara hívta meg a belgyógyá­szat nyilvános rendes taná­rának. Hosszú egyetemi pá­lyájának következő állo­mása a belklinika igazgatói széke volt, amelyet 1959-ig töltött be, nyugdíjazásáig. Egyetemi funkciói közül kiemelkedett az 1935-36-os dékánsága. Rektorrá az em­bert próbáló 1943/44-es ta­névben választották. Több tudományos szakbizottsági tanács és társadalmi egyesü­let vezetője volt. Tevékenysége a belgyó­gyászat egészét felölelte a központi idegrendszer kór­szövettanától, a diagnosz­tika számos kérdésétől, a vérkeringési szervek klini­kai és kísérleti vizsgálatán át, a TBC elleni küzdele­mig. Ez utóbbiban tudomá­nyos közéleti tevékenységet is kifejtett, neki is köszön­hető, hogy az 1940-es tör­vény a gümőkor elleni küz­delmet állami feladatnak nyilvánította. Kiteijedt ta- nítványi körének alázatból, emberségből életre szóló példát adott, a pécsi orvos- társadalomnak pedig útmu­tatást a klinikai munka meg­szervezéséből. Szelíd, de meg nem al­kuvó lénye közkedveltté tette, hatása alól a közelébe kerülők nem vonhatták ki magukat. Munkásságával iskolát teremtett. 1969-ben bekövetkezett halálát mély részvét kísérte. Dr. Vargha Dezső A pécsi német nyelvű tanítóképző A pécsi német nemzetiségi gimnázium életműdíjjal ki­tüntetett alapító tanárait nemrég mutattuk be. Mivel ezen iskola megszületése szo­rosan kötődik a német tanító­képzőhöz, most a képző törté­netét tesszük közzé annak egykori igazgatója, néhai Ti­bor István hagyatékából. Pécsett két tanítóképző mű­ködött a felszabadulás után: a püspöki rk. tanítóképző és a Boldog Margit rk. tanítónő­képző, mint a Miasszonyunk női tanítórend egyik iskolája. Mindkettő az államosítás után is fennállt még évekig. A tanító­képző idővel felvette a Teleki Blanka nevet. Továbbra is ere­deti helyén, a zárdaépületben maradt. Gyakorlóiskolája a mai Leőwey Klára Gimnázium egyik szárnyában működött (a hajdani zárdái polgári és elemi iskolai tantermekben). Abban az időben pontosan ezt a pécsi iskolát jelölte ki az Oktatási Minisztérium a német nyelvű tanítóképzés megindítá­sára. Az előkészítő munka az 1955/56-os tanévben folyt. Az iskola akkori igazgatójaként gondoskodnom kellett olyan ta­nárokról, akik kellő nyelvkész­séggel rendelkeztek, hogy szak­tárgyukat német nyelven is ok­tathatták. így - emlékezetem szerint - részben óraadóként, a következők vettek részt ebben: Linder Emőné (földrajz), dr. Marosszéki József és Buchen Ádám (biológia), Szilágyi Béla (történelem) és Török Elemér (matematika). A pedagógiai tárgyakat magam láttam el. Ebbe az utolsó, IV. tanévbe dr. Szepes Lajos is belekapcsoló­dott. A német nyelvet Váray Zoltánné és dr. Witzenetz Júlia osztályfőnökök tanították. Két párhuzamos osztály in­dult és végzett 20-as iíletve 16-os osztálylétszámmal. A szükséglet a beiskolázás folyta­tását nem kívánta, tehát a Teleki Blanka Tanítóképző keretében csak ez a két osztály végzett 1956-60 között. Az 1955/56-os tanévben az iskolát igazgattam, helyettesem Kömyei Józsefné. A következő években az igazgatást dr. Szántó Károly vette át, helyet­tese előbb én, majd Dobay Jó­zsef \o\i. Az utolsó tanévben dr. Görcs László volt az igazgató, helyettese pedig dr. Szepes La­jos. Az 1957/58-as tanévtől a Nagy Lajos Gimnázium törzs­tagja lettem ugyan, de kötelező óraszámon belül a „német kép­zőben” továbbra is tanítottam pedagógiai tárgyakat. Ezalatt készítettem el német nyelven a pszichológia és pedagógia jegy­zeteket az OM megbízásából. Közben a tanítóképző intéze­teket átszervezték főiskolává. Mivel Pécs város tanácsa az eh­hez szükséges épületet nem biz­tosította, Pécs és Baranya mindkét nagymultú tanítókép­zőjét elvesztette. Dr. Szántó Ká­roly visszakerült a Tanárképző Főiskolára, Dobay József pedig a Nagy Lajos Gimnázium igaz­gatója lett. A megszűnő tanító­képző vezetését a vele egy épü­lettömbben működő Leőwey Klára Gimnázium igazgatójára bízták. A „két német osztály” a szükséges gyakorlati kiképzést a pécsbányatelepi általános is­kola német tagozatán nyerte el. 1960-ban érettségiztek, majd gyakorló évük után, 1961-ben képesítő vizsgát tettek. A tanulók kétnyelvű tanul­mányaikat mindvégig nagy szorgalommal és jó ered­ménnyel végezték. Amellett nemzetiségi közművelődésben is részt vettek (pl. a Pécsi Rádió német nyelvű műsoraiban). 1958 nyarán a kyritzi (NDK) tanítóképző vendégei voltunk, és az országot is beutazhattuk. A következő nyáron mi láttuk őket vendégül. A végzett tanítók zöme - mint a rendszeres találkozók beszámolóiból kiderül - falusi általános iskolákban tanított. * ► k

Next

/
Thumbnails
Contents