Új Dunántúli Napló, 1993. december (4. évfolyam, 328-356. szám)

1993-12-01 / 328. szám

1 1993. december 1., szerda Kultúra aj Dunántúli napló 7 A szakmai továbbképzés problémái a falusi kisiskolákban A tanár is tanulhat, csak bírja pénzzel Beszélgetések a városról A tanár is tanul, holtáig, azt mondják. Tanulhatna ma is, hi­szen a lehetőség megvan, létez­nek továbbképzések, a legkü­lönfélébb, alternatív pedagógi­ákat ismertető tanfolyamok, rendszeresek a gyakorlati bemu­tatók. Az egyik szemünk sír, a másik pedig nevet, amikor azt látjuk, hogy bár vannak olyan iskolák, melyekből örvendete­sen sokan tartják lényegesnek a folyamatos továbbképzést, ezt azonban sajnos egyre nehezeb­ben tudják megoldani. Nem a jószándék hiányzik, hanem itt is, mint máshol, a pénz. Míg régebben ugyanis a továbbképzések ingyenesek voltak, ma bizonyos összeget fizetni kell a részvételért. Ez akkor is megterhelő lehet, ha aránylag nem sok pénzről van szó. A térítéses továbbképzések rendszere gyakorlatilag az idei év őszétől él. Elsősorban a fa­lusi, körzeti kisiskolák érzik nagyobbnak az új terhet. A me­gye néhány kisebb alsófokú ok­tatási intézményében annak néztünk utána, hol, miképp ügyeskednek, hogyan próbálják a pedagógusok számára lehe­tővé tenni a szakmai fejlődést segítő, a látókört szélesítő tan­folyamok, foglalkozások láto­gatását. A fejkvóta kétszerese A mindszentgodisai igazgató, Niedermayer József 33 éve van az iskolában, úgyhogy széles­körű tapasztalatai vannak.-Elég komoly pénzeket kér­nek ezekért a továbbképzésekért - kezdte, - amit mi nem tudunk vállalni. Az év elején összeírtuk, ki mire menne, azután szelek­tálnunk kellett. Jelenleg három kollégának engedélyeztük a részvételt, ketten a japán szá­mológéppel, a szorobánnal is­merkednek, a harmadik pedig drámapedagógiára jár. A ter­hekből ők is vállaltak magukra, ki az útiköltséget, ki a tanfolyam költségét állja. A 15 pedagógussal dolgozó iskolába 156 gyerek jár, Kis­hajmásról, Kisbesztercéről, Szatináról, Godisáról, Gyümöl- csényből, sőt Boródpusztáról is jönnek ide diákok. Az igazgató szerint a kistelepüléseket a fejkvóta-rendsZer súlyosan érinti, hiszen itt egy gyerek ta­níttatása évente az összeg dup­lájába, körülbelül 80 000 fo­rintba kerül. A hiányt már így is az önkormányzatok pótolgatják ki. Nem jut hát sok pénz a taná­rokra, így csak annyit tehetnek, hogy önképzéssel, a munkakö­zösségeken belül oldják meg a dolgot. Az önkormányzat segítőkész A bejárás, az útiköltség nem nyom olyan sokat a latban a görcsönyi iskola esetében. Itt egy agilis, fiatal igazgató dol­gozik, Varga Ágnes, akitől iga­zán jó híreket tudhattunk meg. Náluk is zavart okozott a költ­ségvetésben, hogy az éves terv­ben még nem számolhattak az ősztől belépő új elemmel. Jö­vőre azonban már úgy számíta­nak, hogy beférjen a keretbe a szakmai fejlesztésre szánt ösz- szeg is. Az önkormányzat itt nagyon érzékenyen, segítőké­szen reagál az iskola problémá­ira, s az is segítség, hogy a gör- csönyiek szövetségbe tömörül­tek más, városkörnyéki isko­lákkal. Pellérd, Abaliget, Bo- gád, Kozármisleny, Kővágósző­lős és Berkesd is tagja a „hetes­fogatnak”. Rendszeresek a ta­pasztalatcserék, e körben oldják meg az igazgatói továbbképzé­seket, de át-átrándulnak egymás bemutató óráira, egy-egy ven­dégelőadásra.- Húsz pedagógusunknak gyakorlatilag a fele jár valami­lyen rendszeres tanfolyamra ­büszkélkedett az igazgatónő. - A legtöbbet a Baranya megyei Pedagógiai Intézet szervez. Na­gyon jó, hogy nem kell azt mon­danom a kollégáknak, hogy a pénz miatt nem mehetnek el... Egymástól tanulhatnak Varga Ágnes azt is elmondta, hogy van olyan programjuk, amit a továbbképzés tapasztala­tai alapján vettek át, de volt olyan eset is, amikor éppen a lá­tottak miatt döntöttek úgy, hogy a megismert minta alkalmazása náluk nem lenne célszerű. (Az, hogy így megmentették magu­kat egy hibától, nem csupán anyagi szempontból szemlélve lényeges!) Jelenleg az alsós is­kolaotthonos rendszer, a gazda­asszonyképző, az újszerű nap­közis munka elemei köszönhe­tők különböző tanfolyamoknak. Nem kell belső, tantestületi villongásoktól tartania a bako­nyái Gyurisa Józsefnek, aki az iskola igazgatója, de egyben egyetlen pedagógusa is. 38 éve van a pályán, jelenleg 16 diákot tanít 1-től 4-ig összevont osz­tályban. Felső tagozat nincs a településen. Gyurisa József jelenleg nem vesz részt semmilyen tovább­képzésen, de nagy lelkesedéssel említette azt a konferenciát, me­lyen legutóbb járt: a kisiskolák­ról volt szó Szigetváron, ez a téma őt természetesen nagyon is érdekelte.-Az ilyen találkozókat pozi­tívnak tartom, szakmai kérdé­sekben sokat segítenek - szö­gezte le. - Mi a hozzánk hason­lók bajaiból tanulunk. Az egyet­len probléma, hogy egy olyan iskolában, mint ez, a helyettesí­tést nem lehet megoldani, és az utazás is nagyon nehézkes. Nem illendő pénzt kérni Ez az első és legnagyobb akadály a szentlászlói iskola igazgatója, Golob István szerint is:-A közlekedés erre nagyon rossz, a továbbképzések pedig általában Pécsett vannak. A zömük pénzes, olykor még az is, amelyet különböző minisztéri­umi szakemberek tartanak. Én azonban úgy gondolom, ezeket kötelesség lenne szervezni, és legalábbis nem illendő pénzt kérni értük. A legtöbb segítséget mi is a megyei pedagógiai inté­zettől kapjuk, szerencse, hogy Baranyában nem szűnt meg! Hogy milyen gyakorlati hatást tapasztaltunk? Az a továbbkép­zéstől függ. Segíthet, adhat jó ötletet, egy-egy elemet ki is le­het emelni, de ez változó. A szentlászlói iskola százöt­venöt diákja Terecsenyből, An- talszállsáról, Boldogasszonyfá­ról jár be. Tizennyolc pedagógus fog­lalkozik velük, az igazgató sze­rint nemcsak a tanórán, hanem azon túl is. Ők is úgy gondolják, nem jó, ha egy tanár csak leadja az óráját, aztán veszi a kabátját, és lelép. Ahhoz viszont, hogy ez a szemlélet kialakuljon, általá­nossá váljék, nem elég egy ta­nári diploma. Kell az a szakmai elkötele­zettség is, amely minden jó pe­dagógus önnevelésre, önműve­lésre, tudásának fejlesztésére sarkall... H. I. Gy. „Beszélgetések a városról” címmel beszélgetéssorozatot szervez a Szabad Demokraták Szövetségének Pécsi Szerve­zete. A decemberben induló soro­zat keretében a szervezők al­kalmat kívánnak biztosítani a város működtetésével, a város jelenével és jövőjével, az itt élők mindennapjaival kapcsola­tos gondolatok, vélemények, ál­láspontok kifejtésére, elképze­lések felvázolásárráa, a város- politika iránt érdeklődő pécsi polgárok rendszeres találkozá­sára. Az emberek életét meghatá­rozó helyi (és országos) közü­gyekről, problémákról való vé­leménynyilvánítás nemcsak a politikusok kiváltsága. A város fejlesztésének lehetőségeiről, a szociálpolitikáról, kultúráról, és a többi várospolitikai kérdések­ről azokat is meg kell hallgatni, akik nem vesznek részt ugyan a döntésekben, de mint szakem­berek vagy mint a különböző problémák megoldásán gondol­kodó „egyszerű” állampolgárok javaslataikkal, elképzeléseik közreadásával segíteni szeret­nének. Ugyanakkor a nyilvános fórumokon való polemizálás, a Dr. Raffay Ernőt, a Honvé­delmi Minisztérium korábbi po­litikai államtitkárát, a történe­lemtudományok kandidátusát, egyetemi docenst nevezte ki Für Lajos december 1-jétől a Had­történeti Intézet és Múzeum fő­igazgatójának. Erről a Honvé­delmi Minisztérium szóvivője tájékoztatta az MTI-t. Raffay elődjét, dr. Rázsó Gyula főigazgatót tudományos Vasárnap ünnepelte 85. szü­letésnapját a francia etnológus (összehasonlító néprajz-kutató) és szociológus, a strukturális antropológia atyja, Claude-Levi Strauss. A tudós szerint a véletlen igen nagy szerepet játszott egész életében. 1908-ban szüle­tett Brüsszelben, ahol apja, egy francia festő éppen munkát ka­pott. 1934-ben Strauss, aki a Sor- bonne-on jogot és irodalmat hallgatott, szociológiai katedrát kap Sao Paulóban. A hely szel­leme meg is „fertőzi”: szakterü­letéhez kapcsolódva a brazíliai indiánokat is tanulmányozza és saját, valamint mások felfede­zéseit ötvözve megteremti a szűkebb környezet polgáraival való folyamatos párbeszéd fel­tételeinek a megteremtése egyre fontosabbá válik a helyi politika szereplői, döntéshozói és a he­lyi társadalom viszonyának ala­kításában. A december 2-án, csütörtö­kön sorrakerülő első beszélge­tés címe: „Egy ökologikus vá­roskoncepció”. A vitaindító előadást Szász János építész­mérnök tartja. A következő program december 16-án lesz, témája: „Város és a kisebbsé­gek”. Előadó: Gyúrok János szociológus. A programok helyszíne: Sza­bad Demokraták Szövetsége Pécsi Szervezetének Székháza (Felsőmalom u. 13.) A beszél­getések mindkét alkalommal 18 órakor kezdődnek. Az 1994 januárjától tervezett további program: Város-is- kola-oktatás-politika. Város és az önkormányzás. A helyi civil társadalom. Város és a művé­szetek. Gondolatok egy új vá­rosi szociálpolitika megalapo­záshoz. és vezetői tevékenységének el­ismerésével - vele egyetértés­ben - ugyancsak december 1-jei hatállyal a honvédelmi minisz­ter felmentette beosztásából. Rázsó Gyulának főigazgatói és tudományos munkájának elis­meréseként Für Lajos díszszab- lyát adományozott. A korábbi főigazgató más fontos tudomá­nyos munka végzésére kap megbízatást. strukturális antropológia tudo­mányát - írja a tudósról a DP A.- Ma már öreg ember vagyok és megengedhető nekem, hogy a művészetről, amely egyik kedvenc témám, úgy írjak, hogy ezért ne kerüljek a kritikák ke­reszttüzébe - nyilatkozta az idős tudós az idén tavasszal, amikor 20. könyve „Olvasni, meghallgatni és látni” címmel megjelent. Strauss már 1955-ben, a Szomorú trópu­sok” című sikeres könyvében - amely egyébként a dekolonizá- lás idején jelentős szerepet ját­szott a „primitív népek” kultúrá­jának átértékelésében - úgy nyi­latkozott, hogy „a világ az em­ber nélkül kezdődött és az em­ber nélkül fog véget érni”. A gazdaasszony képzés is a tanfolyamoknak köszönhető a gör­csönyi iskolában • Fotó: Läufer László Pörös Béla ügyvivő SZDSZ Pécs Városi Szervezete Rázsó helyett Raffay Strukturális antropológia 40 éves a pécsi Liszt-terem Archív kép az egyik első koncertek egyikéről, az 1950-es évekből (Antal György gyűjteményéből) Idén negyven éves a pécsi Liszt-terem, annyi nagysikerű pécsi zenekari és szóló koncert színhelye - mely máig is Pécs egyetlen valóban erre a célra tervezett helyisége. De hogyan is történt annak idején, hogyan lett a Budai Külvárosi Katolikus Kör klubjából zeneterem? Antal György karnagy, a Liszt-terem kiharcolója és meg­alkotója így emlékezik rá:- Negyven év távlatából nyugodtan állítható, hogy az 1953-as év meghatározó volt Pécs zenei életében. Mindjárt januárban egy három napos ze­nei ünnepséggel kezdődött: itt köszöntötték a 70 éves Kodály Zoltánt. Ez az esemény meg­mozgatta a város tevékeny mu­zsikusait. Két fontos mozzana­tot ki kell emelnem: a háború után vidéken Pécsett szólalha­tott meg először ekkor Kodály egyik legnagyobb alkotása, a Psalmus Hungaricus a 70 éves Mester jelenlétében. Ünnepi napok voltak ezek, melyeknek kisugárzó ereje évekre megha­tározó lett. Nyilvánvalóvá vált ugyanis, hogy alakulnak, sőt együtt is vannak azok a műhe­lyek, amelyek fontos pillérei le­hetnek a város zenei arculatá­nak, csak egyebek mellett a tár­gyi feltételek kiegészítésével meg kell támogatni ezt a fejlő­dést.-Pécs mindig büszke volt a „Zenei Város” címre. Itt mindig éltek kitűnő muzsikusok, a Psalmus előadásával bizonyított az újraszerveződő zenekar, ins­pirációt kapott az oratórium előadások lehetősége egy, az akkor alakult Zeneművészeti Szakiskolára is támaszkodó nagy kórussal, de hiányzott egy igazi műhely: a hangversenyte­rem.-A város vezetőivel beszél­getve nyilvánvalóvá tettem, hogy ez utóbbi szüksége már-már égető. Meg is nevez­tem az általam jónak tartott le­hetőséget (új épületről még ál­modozni sem mertünk, s úgy tűnik, ma sem érdemes!): kér­tem, adják oda a volt Katolikus Kört. Az illetékes megkérdezte, hogy mi van most ott? Vála­szom rövid volt: a terem. A kö­zepén állt egy tornatermi ló, s néha katonai sorozást tartottak benne. Jellemző, hogy sem a párt, se a tanács nem tudta, hogy ki az épület gazdája. Vé­gül is három hónap múlva egy­személyes döntés született: Ak­kor a magáé! - azaz a Zenemű­vészeti Szakiskoláé.-Tehát ott állt ez a hodály. Az udvaron kuglipálya. Meg kellett szervezni a hangverseny- terem kialakítását. Debiczky István végezte a tervezést, az Építő-Tatarozó Vállalat a kivi­telezést. Sok gondot okozott akkor is, később is az északi fal nedvessége. A nézőteret azon­ban úgy kellett kialakítani, hogy azután is lehessen azért ott so­rozni, hálózni. Közben kiderült, hogy az ide kellő mennyiségű széket csak az öt éves terv kere­tén belül lehet igényelni, ezért ez elmaradt. De nem úgy a spontán segítség. A megyei ta­nács zenekedvelő elnöke kiutalt mintegy 700 vasszéket. így tör­ténhetett, hogy 1953 decembe­rében megnyithattuk az akkor elkeresztelt Liszt Ferenc hang­versenytermet. A fogadtatás nem volt egyértelműen lelkes, sokan azt kifogásolták, hogy a Liszt-terem messze van a város központjától, főleg a Szigeti vá­rosrésztől. Később, hogy nőtt a város, szinte a belvárosba ke­rült. Némi „szabályáthágással” és az illétekesek szemhúnyása mellett még ezt is elintéztük, hogy abban az időben, mikor templomi koncertekről szó sem lehetett, egy orgonát szereztünk Budapestről, majd később egy nagyobbra újjáépítettük.- Nagyjából ez a Liszt-terem történetének krónikája - fejezte be a visszaemlékezését Antal György. - Kezdetben kedvenc zeneszerzőmmel együtt vallot­tam: „A jó zene még az istálló­ból is templomot varázsolhat”. Lehet - és remélem -, hogy jön majd egy kor, amely felépíti a méltó pécsi hangversenytermet. De igazi, maradandó szellemi alapjait a Liszt-terem elmúlt 40 évének eseményei-eredményei hordozzák. M. K.

Next

/
Thumbnails
Contents