Új Dunántúli Napló, 1991. november (2. évfolyam, 299-328. szám)
1991-11-09 / 307. szám
1991. november 9., szombat uj Dunántúli flapiö 11 Gazdagnak elitiskola - szegénynek csak fapados Még az óvodák is? Rabjai vag? R abjai vagyunk a mindenkori divatnok. Most például a természetes szőke hajú hölgyek eshetnek kétségbe: nemrégiben négy nemzetközi fodrásztalálkozón kimondták, hogy a szőke haj kimegy a divatból. Legalábbis egyelőre, mert ugyebár a divat periodikusan ismétli önmagát egy igazából még nem tisztázott, sajátos vetésforgó szerint. Nem tudom, hogy vizsgálta-e valaki, milyen törvényszerűség szerint működik ez a vetésforgó, de nagyon valószínű, hiszen a tudósfélék a tudományok határmezsgyéjén is előszeretettel rendszereznek, s próbálják a lehető legegyszerűbb képlettel meghatározni bonyolult folyamatok működési mechanizmusát. Az emberi elme már csak ilyen: szereti a skatulyázást, a zanzásitóst, a végletes egyszerűsítést, s legfőképpen a folyamatokban érzékcsalódásként vagy valós képként tükröződő ismétlődéseket: ezekből nagyszerű prognózisokat lehet gyártani. Abba a kellemesen borzongató hitbe ringathatja magát az ember, hogy megfejtette a történelem boszorkány- konyhájának titkos receptjét. Annak idején, például a hetvenes évek második felében akadtak olyan nyugati politológusok, akik párhuzamosságot és periodikus- ságot véltek felfedezni abban, hogy milyen beálK- tottsáqú személyek követik egymást az SZKP főtitkári posztján, illetőleg a pápai trónon. Ezek szerint reformerek és konzervatívok követik váltakozva egymást. Másfél évtizeddel ezen ösz- szefüggés felfedezése után talán mégínkább azt lehet mondani, hogy roppant érdekes, s van benne valami. Két megjegyzés azért kívánkozik hozzá: az ilyen „nüansznyi" megkülönböztetések az utóbbi egy-két évben kimentek a divatból a Szovjetunióval foglalkozó történeti és politológiai munkákban, a római katolikus egyház pedig "soha nem ismerte el a pápák ilyenfajta összeméricskélésének szemernyi létjogosultságát sem. Mindezt talán nem volna haszontalan felidézni akkor, amikor most egy újabb periodikus korszakváltakozás felfedezéséről próbálok megemlékezni. Ezen újabb elmélet szerint ugyanis a történelemben az egyén, illetve a közösség dominanciáját mutató időszakok ismétlődnek váltakozva. Valahogy úgy, mint Dürrenmatt Angyal szállt le Babilonban című színdarabjában a mindenkori király és a trónzsámolyként kucorgó mindenkori trónkövetelő, az uralmon lévőnek legkisebb figyelmetlenségét, hibáját kihasználni kész utód. E tézis hirdetői vagy nagyon fején találták a szöget, vagy hallatlan szerencséjük volt, hiszen a történelem az utóbbi egykét évben fényes bizonyítékokkal támasztotta alá feltevésüket: sorra omlottak össze Európában a magú kát közösséginek, szociális tónak hirdető társadalmipolitikai rendszerek. Ezen felül jó néhány államban kénytelenek voltak másoknak átadni az ország kor- mányrúdját azok a pártok, amelyek elnevezésükben is közösségi érdekűnek vallják magukat. Ezek, s no, persze, a törvényszerűség felfedezői szerint a közösségi korszak úgy a nyolcvanas évektől kezdett hanyatlani, s csakhamar átadta a helyét az egyén korszakának. Mindennek persze, a magánszférában is egyre markánsabban mutatkoznak meg a sajátos jegyei: az emberek, a családok magukba gu- bóznak, társadalmi mozgásterüket beszűkítik az anyagi és szakmai érvényesülés feltétlenül szükséges ható sugarára. Egyre természetesebbnek fogják fel és teljesítik be azt az igényt, hogy az egyén fel kívánja mutatni önmagát, képességeit, teljesítményét, szuverén gondolkodását, s nem akar arc nélkül beleolvadni a tömegbe, de még a kisebb közösségekbe se, noha esetleg értük is szeretne hasznos, sikeres lenni. A korábbi közösségi dominanciájú korszakban csak javarészt a sok tonnás hídmérlegek voltak használatban, amelyek igazából csak a nagy tömegek megméretésére voltak alkalmasak. A váltás révén előtérbe kerülnek a patikamérlegek, vagy inkább a fürdőszobamérlegek, amelyekkel az egyén is lemérheti, hogy szuverén egyénként mennyit nyom a latban a társadalom számáro. Mert hát a megméretés mércéje mégiscsak ez: igazi elismerést csak egy nagyobb közösség adhat, amely egyben az egyén szuverenitását is szükségképpen korlátozza. Minden divat — amelyhez persze, a dolgok természetéből és saját hajlandóságából, gyengeségéből következően majd minden ember alkalmazkodik — magában hordozza a túlzás végzetes veszélyét. Ahogy a közösségi szellem a falanszterhez vezető, egyre komo- rabb stációkat, úgy az egyéni szellem az önzés poklának bugyrait. S megfigyelhetők már alattomos örvényei hazai vizeink sodrában is. A mérleg-hasonlathoz visszatérve: a legveszedelmesebb éppen az az önzés, amely az egyéni érdeket takargatva a közérdek, a „közakarat" sok mázsás leplébe burkolózva lép fel a fürdőszobamérleg re is, és szándékosan ösz- szetöri azt. Ha már önmagában nem tud számottevő súlyú lenni, legalább ne legyen eszköz, ami súlytalanságát bizonyíthatná. Képességeinek azt a hiányát, amely miatt az áhított és kiszemelt zsíros vezéri posztot meg nem szerezhette. N aivitás lenne azt hinni, hogy az egyén szép, méltósággal teli szabadságát az elburjánzó sok kis önzés nem veszélyezteti komolyabban, hogy összeütközve majd csak kioltják egymás pusztító energiáját. Valószínűbb, hogy kritikus tömeggé olvadnak össze, ha nem vasunk törvények által jól szabályozott medret ennek a folyamatnak. S a törvény alatt nem csak az esetleg csűrt- csavart, valakiknek a testére szabott jogi normát értem, sokkal inkább az er kölcsieket, amelyek nem csak néhány száz kiválasztott - megválasztott - ember józanságától, emberségétől fügqnek. Idegen toliakkal ékeskedem, amikor most Cicerót idézem. Ö ió kétezer évvel ezelőtt már későn mondta figyelmeztetésként polgártársainak: „A törvény rabjai vagyunk, hogy így szabadok lehessünk". Dunai Imre Jövőre már nem használhatóak a kétütemű taxik Számos településen gondót jelent az oktatási intézmények fenntartása. Elsősorban az óvodákat és az általános iskolákat fenyegeti közvetlen veszély. — Az elégtelen állami támogatás miatt ugyanis a helyi bevételekből kellene működtetni ezeket az intézményeket — mondja Szöllősi Istvánná, a Pedagógus Szakszervezet főtitkára. — Am az elszegényedett, munkanélküliek lakta településeken az önkormányzatoknak nincs kitől pénzt beszedni. Az ott élő polgárok nem tudnak adót fizetni, sem helyi, sem jövedelemadót. Ezért éppen a hátrányos helyzetű térségekben — Borsodban, Szabolcsban, de Szolnak megyében is - zárnak be oktatási lin-tézmé- nyeket. Vagy, amennyiben ez még nem történt meg, duplájára felduzzasztott tanulócsoportokkal dolgoznak. Az emiatt feleslegessé vált és elbocsátott pedagógusok béréből pedig az energiaszámlát fizeti az iskola. Tehát az a szörnyű helyzet állt elő, hogy ahol megkülönböztetett törődésre és nevelésre lenne szükségük a tanulóknak, éppen ott nem kapják meg ezt. Duplán sújtott és duplán hátrányos helyzetűek az ott élő gyermekek. A számok önmagukért beszélnek: egy gyermek óvodai ellátása az idén 60 ezer forintba kerül, ám ehhez mindössze 15 ezer forinttal járul hozzá az állam. Az általános iskolások esetében ez a költség gyermekenként ugyancsak 60 ezer forint, itt az állami támogatás 30 ezer forint. A kü- lönbözetet az önkormányzatok fizetik — ha tudják. Az intézmények működtetésére juttatott úgynevezett dologi kiadások összege 1991- ben 10 százalékkal több, mint tavaly volt. Ugyanakkor az infláció mértéke szerény számítások szerint is 38-40 százalékos! Jövőre a kormónytervezet az óvodák és az általános iskolások ellátására szánt összeget 4, illetve 5 ezer forinttal szándékozik emelni. Ez pedig az infláció miatt a mostani színvonalat sem biztosítja. A dologi kiadásokra azonban az ideinél mindössze 5 százalékkal kíván többet költeni a kormány. — Szomorú, de a magyar közoktatási hálózat elsorvasztása folyik — panaszolja Szöllősi Istvánná. — Különösen igaz ez az óvodára, amelyre pedig oly büszkék voltunk, hiszen világhírű volt. Sok éven át jártak ide tanulmányozni a magyar óvodai nevelést, például Japánból. — Ezek szerint az intézmények működtetésének felelősségét az állam továbbadja az önkormányzatoknak? — Pontosan, s minderre törvényt is hozott. Az önkormányzati törvény ugyanis tele van kötelező feladatokkal. Ami nem lenne baj, sőt, nagyon jó, ha egyébként gazdag polgárok laknák ezt az országot. Am tudjuk, hogy ez nem így van. Az önkormányzatok jelentős részének üres a zsebe, ezért a legjobb szándék ellenére sem képesek eleget tenni a rájuk ruházott kötelezettségeknek. A 3200 önkormányzat közül 1160 került kritikus helyzetbe, s most a kormánytól kér pénzsegélyt azért, hogy legfontosabb feladatait elláthassa, hiszen nem tehet arról, hogy üres a „zsebe".- Mit mutat a gyakorlat: oénztelenségre mi az önkormányzatok „ taktikája"?- Tapasztalataink szerint sok helyütt lefaragják az oktatási kiadásokat: iskolai tanulócsoportokat vonnak össze. megszüntetik a napközit, az óvodai ellátást pedig az iskolaelőkészítésre korlátozzák. Nem kell az iskolai szakkör. Azt mondják, így nincs mód foglalkozni a tehetséges gyerekekkel; nem kell korrepetálás, ami pedig a butácskák felzárkóztatására hivatott. Magyarán: akarva-aka- ratlanul „lemeztelenítik" az oktatást a „fapados" színvonalra. Az elmondottak általában az apró településekre jellemzők. És az ott élő gyerekek soha be nem hozható hátránnyal indulnak neki az életnek. Ez pedig nem más, mint az alkotmányunk arcul csapása. Hiszen az kimondja: minden gyerek képességei alapján kell, hogy bejusson a közép- és felsőfokú tanintézetekbe. Ilyen állami oktatás mellett ózonban o szülő anyagi helyzetétől függ, tudja-e különórákra járatni gyermekét, hogy a felvételhez szükséges szintet elérje!- Milyen következményekkel jár az iskolák elszegényedése. Egyáltalán, kinek a felelőssége lesz, ha a mainál műveletlenebb ifjúság kerül ki az iskolákból? — Itt négy-öt éven belül kétféle tanintézet lesz: elitiskolák a gazdag szülők gyerekei számára, azoknak pedig, akik nem tudnak az oktatásért fizetni, a nívótlan, „fapados" állami. Félreértés ne essék, nem azt mondom, hogy ne legyenek magániskolák. Akinek arra van igénye, járassa odo a gyermekét. Am ettől az állam felelőssége az oktatásért továbbra is megmarad. Azt yiem lehet átruházni vagy „ge- binbe" adni. A gyengén képzett, műveletlen Ifjúságért azok lesznek felelősek, akik ma az oktatástól veszik el a pénzt, hogy másra fordítsák. Elsősorban persze az ilyen döntés előkészítőjét terheli a felelősség, bár a végső szót a parlament mondja ki. De azokról az önkormányzati testületekről is szólni kell, amelyek azt hiszik: a megszerzett politikai hatalom birtokában azt tehetnék, amit akarnak. Ebben a helyzetben a szakszervezetünk a minisztériummal tárgyalások útján próbál eredményeket elérni. A parlamenti pártokat pedig arra ösztönözni, hogy segítsék megmenteni az iskolákat. Gyerkó Katalin Jövőre már nem használhatják a nagy szennyezőanyag-kibocsátású kétütemű járművüket a taxisok. A Közlekedési, Hírközlési és Vízügyi Minisztériumban kapott tájékoztatás szerint hamarosan megjelenik a szennyezőanyag- kibocsátás határértékeire vonatkozó jogszabály. mm A kétütemű taxik üzemben tartási engedélyét idén már csak 1992. január 1-jéig adták ki. Jövőre csak a határértéket betartok kapják meg az üzmeltetési okmányt. A szénhidrogén-határértékek meghatározásánál arra törekedtek a szakemberek, hogy ezeket a feltételeket csak katalizátor felszerelésével vagy motorcserével teljesíthessék a kétütemű járművek. Elvileg az ellenőrzés során a rendelet megszegőivel szemben büntető vagy szabálysértési eljárás kezdeményezhető. Fotó: Proksza László A világtól nem tudsz elszakadni - mondták a görög bölcsek, miközben soha el nem évülő gondolataikat éppen szigorú magányaikban szülték. Mégis hinnünk kell nekik. Meg római kollégáiknak is, akik úgy vélekedtek, hogy a természetet el nem űzheted, akár vasvillával is, az makacsul mindig visszatér. S ha már így belejöttem a citátumokba, hadd idézzek még egy rómait, aki így summázta tapasztalatait: nehéz dolog szatírát nem írni. Ilyen örökérvényű bölcsességektől övezve vizsgálom a világot, amelytől elszakadni nem tudok, amely elűzhetetlen, s amelyről valóban nehéz nem irni epés hangú glosszát. Csak oda kell figyelni a világ dolgaira, sőt néha azt hiszem, erre sincs szükség ahhoz, hogy az események és az azokat követő kommentárok immár keserű bölcsességek megalkotására ne ösztökéljenek. Többnyire sötét ívelésű, kevés jót . ígérő, ámbár tárgyilagos bölcsességek ezek. Nézel, hallgatsz, olvasol, látsz. Egy pártvezért, aki közjogi méltóságon köszörüli a tisztességén esett csorbát, egy fiatal munkanélkülit, akit érthető módon nem országos gondok, de saját sorsának ki- látástalansága emészt. De látod, látnod kell azt a korosztályt is, amely megszokott meghunyászkodásból már szavát sem emeli fel a véle történő igazságtalanságok ellen. Ám látod a másik oldalt is. Csak meg kell venned az Elite c. folyóiratot (ez nem a reklám helye, egyébként potom 175 Ft-ért már kapható is), s rögtön rájössz, hogy vannak, nem is kevesen, akik háromszintes luxusvillájuk első emeletén ellenáramoltatott fürdőmedencét építtetttek. Sorolhatnám, sorolhatnánk a tényeket. Reggelig ki nem fogynánk. A konklúzió azonban csak egy lehet: súlyosan, már-már gyógyíthatatlanul polarizálódott a társadalom. Olyan szélsőséges megnyilvánulások és tetten érhető tények koszorújában kell élned, amely hol elgondolkodásra, hol elkeseredésre, hol csendes lázongásra bíztat. Zúgnak a mindennapos információk. Azt hallod, Expó, s nem tudod, hogyan gondolkodj. Látod a parlament üléseit, s joggal kérded, hol vannak honatyáink, miközben az ügyeletes előadók ajkairól hol méz, hol meg ecet csorog. Aztán a holnapra gondolsz, a KSH és egyéb véleménykutató adatokra, amelyek további inflációt jósolnak neked. Meg azokra az optimista ígéretekre, melyek nálad jobban látják a dolgokat, mert szerencséjük van, hiszen felülről nézhetik. De van, amikor megáll benned az ütő. És olyan is, melytől már nehezen indul meg újra. Ilyen volt minap egyik miniszterünk aranykoszorús nyilatkozata is, melyet egy újságíró kérdésére adott. Imigyen szólt a kérdés: „Az energiaárak emelése nagy felháborodást váltott ki a lakosság körében országszerte. Lát-e megoldást?". A válasz pedig így: „Ha az emberek túlteszik magukat ezen a kellemetlen intézkedésen, akkor megoldódik minden!”. Bevallom, nem is anynyira a nyilatkozat . - hiszen annak stílusa már megszokottnak mondható —, inkább annak első szava borzolt fel igazán. Hogy miért? Ókori szlogenekkel kezdtem, szabad legyen befejeznem egy ugyancsak ókori történettel, amely tán megvilágítja berzenkedésem okát, netán jogosságát is. Történt pedig, hogy egyik ókori hadvezér, erejét fitogtatandó és az ellenfelet megfélemlítendő, így üzent a fővezérnek: „Ha odamegyek seregemmel, szétszórom a tieidet!". Mire az érintett fővezér csak ennyit mondott: „Ha . . . I" Bokrétás András Az alsószentmártoni iskolában