Új Dunántúli Napló, 1991. január (2. évfolyam, 1-30. szám)
1991-01-16 / 15. szám
Ő üj Dunántúli napló 1991. január 16., szerda Csigabiga gyere ki- Ez a makk, nem lehet megenni, a gesztenyét igen, ez a ráncos piros a csipkebogyó, Unom vita minős - a találkában matatunk a kincsek után és Andrison kívül még három kislány is segít ebben.- Majd lassan kimegyünk az udvarra - mondják.- Gyűjteni togtok újabb terméseket? - tudakolom.- Á, nem - néz rám csalafinta mosollyal Váradi Andris. - Húkerezünk!- Húkereztek? - értetlenkedem. - A tévében van az o bácsi, a Hooker, aki nyomoz és elfogja az elkövetőket - magyarázza Samu Krisztina, Szabó Nelli és Egervári Dóra.- Kik azok az elkövetők és nit követnek el?- Hát valamit elkövetnek valakik - nyomja meg a második szót Nelli.- És akkor mi -betesszük okét a börtönbe - zárja le a vitát Andris. Pécsen, a rácvárosi óvoda Középső csoportos gyerekei körött üldögélünk. €gy-két asztal megtérítve, rajta a reggeli kifli és a tej. Amikor valamelyik kisgyerek megéhezik, elszalad kezet mosni és leül falatozni. Nincs sorbanállás, lökdösődés, nyafogás, mert akkor ehet, amikor szeretne. Az új óvodai módszernek, melyet eb ben az óvodában mór tavaly elkezdett Magyar lázselné vezető óvónő, ez a családiasabb étkezési lehetőség csak egy szeletkéie. A Soproni Övónő- keozó Főiskola eqyik oktatójü, 2ilahi lázselné dolgozta ki az áj módszert, melynek lényege, nogy a didaktikusabb oktatást, foalalkozá^t felcserélje a játékkal, olyan iátékos napi el- íoqlaltsáaokkol, amely a aye- ekek önkéntesséqere és kérdéseiknek avors megválaszolására. érdeklődésük íelkeltése- e épül. A qyerekeknek ez a módszer o spontaneitást nvtijt- ja. uayanakkor az óvónőtől — néaha teljesen ötletszerűnek is tűnhet o külső szemlélő előtt - sokkal nagyobb tuda- tossáaot kíván meg, mint a korábbi, léoésről lépésre előirt, kötelező foglalkozási módok, mondja Magyar Józsefne. A programba a szülőket is be kell vonni, mert segítségük nélkül csak nehézkesen lehetne végigjárni. Magyarné erről is sokat tud mondani:- A fiatal anyukák, apukák , tisztelet a kivételnek, nem for dítanak túl nagy figyelmet ar ■a, hogy mindig mindent meg beszéljenek a gyerekeikkel Úgy látom, itt már megváltó zott ez a helyzet, Tavaly ha vonta összehívtam a szülőket, elmondtam, mi mindent csináltunk, és az ő gyerekeik miket lettek, s mindig kértem tőlük valamit. Például ősszel őzt, hogy az óvoda kapujában ne dobassák el a talált levelet vagy kavicsot, sőt szedjenek együtt valami érdekes faágat Játékos óvoda és hozzo be ide a gyerek, hogy arról mindjárt beszélgethessünk. A gyűjtött dolgok nemcsak ,,tananyagok", hanem feldolgozva díszítik is o csoportszobát. Zsákvászonra ragasztott szirmok, ügyes csigaházak. Arra törekednek, hogy a gyerekeket lehetőleg természetes anyagból készített játékok, bútorok vegyék körül. Ezért veszik meg a drága fakockákat, és ezért nem található itt műanyag kard vagy fémautó. A gyerekujjak nagy igyekezettel, óvatosan pöttyintik a ragasztót a vászonra, és illesztik rá a mű óvodai „tankönyvből" még öt darabot vehessünk valahonnan! Ugyanis a rendeknél kevesebbet küldött a kiadó és most sehol sem találok hozzá kiegészítést. Megváltoztak az óvodában az ünnepek is. Külön készülnek minden kisgyerek születésnapjára, titokban rajzolgatják nekik az ajándékot. Az ünnepnapon pedig együtt ülik körül a díszesen megtérített asztalt és közösen örülnek a szép tortának. Karácsonykor sütőt tek az óvónővel linzert, készítettek adventi koszorút, csuhából Betlehemet, mondtak ver Mindig nagy élmény a gyerekeknek a közös építés Fotó: Proksza László levélkét. Szép ugye? - kérdezik, és az óvó néni segítségével meg is számolják: egy, kettő, három virág és egy levél. A csiqókat is megszámoltuk a múltkor, neveti el magát az egyik fiú. A számoláshoz megteszik a csigák, az énekléshez, a vers- mondáshoz meg ió „ürügy" a felröppenő katicabogár, vagy a galagonyabokor az utcán. M agyar Józsefné és többi kollégája, akik a Zilahiné-féle módszert gyakorolják, maguknak gondosan vezetik, miről és hányszor beszélgettek a gyerekekkel.- Szabadabbak a gyerekek, mint régebben, de nem rosz- szabbak. Viszont sokkal természetesebbek, közvetlenebbek. Az otthoni bánásmódhoz jobban hasonlít ez a kötelező foglalkozásoktól mentes . napirend - mondja Bojás Endréné dajka.- Néhány segédanyag nem mellőzhető itt sem - vesz elő egy könyvet a szekrényből Magyarné. - Például, ha abban tudna segíteni, hogy ebből a könyvből, a „Csodaország" eiset, énekeltek. Fenyőfát Magyarné nem vett ebbe a csoportba, mert úgy gondolta, a csillogó-villogó karácsonyfát otthon pillantsák meg először. A gyerekek lelkendező elbeszéléséből úgy tűnik, nem vélekedett rosszul. Anyák napján meg beültek az óvodában a gyerekek az anyukák, a nagymamák ölébe, és a fülükbe suttogták azt a verset, amit a számukra tanultak. Nem szorongtak a fellépés miatt, az öröm maradt meg az ünnep emlékeként. Pécsen a rácvárosi óvoda a Zilahiné-módszer' bázisintézménye, két városi pedagógus munkaközösséget is alakítottak. Az új óvodai nevelési program nyújtotta a lehetőséget, hogy az óvodák választhassanak a többféle kínálkozó módszerből, melyiket tartják a tegszimpatikusabbnak. A Zilahi Józsefné-féle egy ezek közül. S mint minden módszernek, ennek is előfeltétele a gyermeket szerető, a gyermek érdekeit mindig szem előtt tartó pedagógus. Barlahidai A. Egy nyugdíjas a Nemzeti Alapítványról Hetvenöt éves, kisnyugdíjas (5000 forint alatti) asz szony vagyok. Azzal a kéréssel fordulok minden magyar-érzelmű nyugdíjas — nem egyedül élő — társamhoz, hogy a Nemzeti Alapítványhoz (mint én és férjem) nyugdijuk 10 százalékával járuljanak ihozzá. Tudom, hogy ez az ösz- szeg nem sok, de ha Baranyában mindenki ezt megteszi, ezzel is segítünk az országon1 . Engem nagyon meghatottak köztársasági elnökünk és miniszterelnökünk szavai . . . Bár a mi korosztályunk egyszer már felépítette romjaiból az országot, és nagyon sokan, velem együtt igen nehéz időket éltünk át (nem volt autónk, telkünk, nyaralónk, külföldi útjoink, lakásunk, de, volt 12 személyes társbérletünk, és skoszor maradtunk 'éhesek), és ennek ellenére úgy érzem, most is segítenünk kell! A fiatalabb korosztályok tói csak annyit kérek, dolgozzanak úgy, mint ahogy mi annak idején (zokszó nélkül!). A Fiataloké a jövő, és mi, idősek biztosak vagyunk benne, hogy pár éven belül ők imég szebb és jobb időket is megélnek. ., Én 75 évesen (két világháború után) is hiszek a jobb jövőben. Remélem, hogy minden jóérzésű magyar ember ugyanígy gondolkozik. (Név és cím o szerkesztőségben.) Kft,-re bomlik az állami gazdaság Lehet, hogy hacsa lesz az egész? Karcsúsodó gazdaság - fogyókúrázó napközi Bikaion Énekóra a bikali iskola negyedik osztályában Fotó: Szundi György * - Találkozzunk, ha az orvosnál végzett! A falu kultúrosa elrévedő tekintettel tapogatja a jobb könyökét. A kacsa.- Teniszkönyök - bök bele . a levegőbe csúfondárosan. Szája ismét nevetésre áll az ősz szálakkal hímzett, rőt bajusz alatt.- A kacso - sziszegi Gundi Miklós, fogai közt szűrve a nevetést is.- A kacsa - dünnyögök vissza. Ezer kacsa, megtömve a szerződés szerinti néhány hét alatt, hány ember nappala-éjszakája? Hány emberkönyök? Nem titok; pontosan négy könyök. Férjé-fele- ségé. A feleség - itt, Bikolon csak Gundi Katinak ismerik — nem szívesen veszi tréfára a dolgot. A termetes, mindamellett csinos asszony az állami gazdaság háztáji ágazatának vezetője. Azt mondja, félő, hogy a gazdaság az ösz- szes kintlévőségét felszámolja. Hogy a háztáji kistermelést végképp megfojtják a tovább emelkedő takarmányáraki a termelőket sújtó kamatterhek.- Éppen tegnap járt itt a legjobb csibésem — 15 ezres állománya van —, és bejelentette, hogy elmegy éjjeliőrnek - mondja az asszony. - A somogyi, tolnai községekkel együtt 40 település, összesen 1400 kistermelő tartozik hozzánk. Munkájuk az állami gazdaságnak most is évi 300 milliós árbevételt jelent! Menynyiért fog vásárolni, mit fog enni a városi ember, ha a háztáji kistermelést is tönkretesszük? Az irodaépületből a parko sitott, személyautókkal zsúfolt udvarra érünk. Gundiné mutatja, a felújított óvodánál fordulhatok be a Rákóczi utcába, ahol az általános iskolát találom. VESZÉLYBEN A NAPKÖZIS étkeztetés Igaz lenne a szóbeszéd, hogy a 760 dolgozót foglalkoztató állami gazdaságból 160 embert elküldenek? A gyerekek mindenesetre gyanútlan, tiszta tekintettel so rakozna.k föl előttem az iskola folyosóján; a hetedikes Kon dókor Tibi, a harmadikos Somoskor Szabolcs, Magyar Ágnes és a többiek, mint egy körém hurkolódó, szabálytalan orgonasip. Azt tudakolom, miért is csökkent olyan robbanásszerűen januártól a napközisek és a menzások száma. Tibor édesanyja a háztáji csirkeneveléssel hagyott föl, Kiss Edináé januártól vált fölösleges munkaerővé az állami gazdaság konyháján, Juhász Attilának is otthon főznek ezentúl, bár ő még a szerencsések közé tartozik, hiszen az édesanya négyórás állásban maradhatott a mezőgazdasági nagyüzem pénzügyi osztályán.- Kiss Csaba anyukája is otthon maradt! - tuszkolnak elém egy legénykét de az ő apukája halász a gazdaságban! 11 — 12 ezer forintot s haza visz! A mekibátorodó gyerekeket szétrebbenti a csengőszó. Az üressé yá It folyosó keramit- kodkái fölött csak Wagner Antalnak, az ötven év körüli igazgatóhelyettesnek a szavai kongónak.- Az étkeztetés is veszélybe került a 150 adagos konyhán Ahogy fogynak a gyerekek, úgy kel I emelnünk a 23 forintos térítési díjat! így aztán majd még többen lemondják . . . ördögi kör. A 36 forint 80 fillérért kínált vendég- ébédeket eddig csak 13-an vették igénybe, de elsősorban a tanulók távolmaradása jelent gondot. Januártól csak az elsősök közül heten nem tudják kifizetni a napközit-men- zát, pedig a délutáni programok nálunk a Zsolnay-mód- szer szerves részét képezik. Még egy áremelést nem bir ki ez az intézmény! A száraz, beesett arcú ember kesernyés mosolyát alig szelídíti a bizonyosság: a Pollack Mihály Műszaki Főiskola díjmentesen tervezi meg az iskola a falut is szolgáló tornacsarnokát; kevés ehhez a várakozás, hogy tavasszal kezdik az alapozását, és a létesítmény védnökét, lakabházy Lászlót, az OTSH diáksporttal megbízott elnökhelyettesét februárban fogadják a bikaliak. És a győzelmekhez tartozik, hogy azzal a két tulajdonossal sem kellett sokat alkudoznia, akiknek a portóját a leendő építkezés megkurtitja majd. A .céltámogatásban egyelőre csak reménykednek, ahogyan abban is, hogy ehhez nem kell kivetni helyi adókat sem. Kidobtak már sok mindent a süllyedő hajóból így is. Tavaly már csak tessék- lássék végeztek a nyári karbantartással, lemondtak több napilapról, 1991-ben az iskolából hiányzik majd az ötlet, az Ország-Világ, a Kertészet, a Kertbarát Magazin, az Élet és Irodalom, sőt a Valóság, a tartalmában megújult Társadalmi Szemle és a Jelenekor is! — Olyan iskolaszéket szeretnénk - mondja búcsúzóul Wagner Antal —, ami jó gazda ugyan, de szakmai kérdésekbe nem szól bele, és reményünk a 30 ezer forintos fejkvótán túl az a 14 ezer is, ami a nemzetiségi iskoláknak jár. HÁNY EMBERT BOCSÁT EL AZ ALLAMI GAZDASÁG? — Százhatvan ember? — Az állami gazdaság közgazdasági igazgatóhelyettese, Strasz- szer lakab a fejét csóválja. Az energikus, gyors észjárású embert magam békítgetem : Bikáit nem véletlenül emelte magasra a híre már korábban. És tudom, ha tehette, mindig partnere volt és lesz az oktatásnak, kultúrának. Elvégzett társadalmi munkák, eszközök, kedvezményesen használható busz..., megany- nyi tanú erre. — Tíz napra 30 gyereket most is elviszünk Balatortfeny- vesre térítésmentesen —mondja Strasszer Jakab —, a dolgozóink gyerekeit. Oroszlóit, bika I it, mágocsit egyaránt. De ami a lényeg; a 700 aktív dolgozó közül ötvennél többet nem küldtünk el! Elmentek a nyugdíjasok, fiatalemberek lettek az éjjeliőrök a telepeken, például az alsómocsoládi sertéstelepen, Oroszion pedig az ottani traktorosunk vállalta ezt a munkát. Első sorban es döntően, átszerve zések történtek, éppen most tárgyaltunk az ónálló kft.-re bomlás stratégiájáról! Növény- termesztési, kertészeti, szállító si, erdészeti és meliorációs Kft. létrehozására konkrét programunk van. Köztük hol ding — egy félállásnyi mun- <ahely! - tölt be koordináló szerepet. Tervünket most, még az év első negyedében kor- nányszinten is - legalizálni akarjuk A négyezer hektáron gaz dólkodó nagyüzem megszán tette a szarvasmarhatartást, ■nőst számolta fel gazdaságtalan angóranyúl-tenyészetét, nem szeretnék, ha egy kft. létszáma 100 fölé emelkedne. De korántsem csők a karcsú sitás mindenhatóságában biz nak. Munkahelyteremtő lehető séget is jelent, hogy van piaca a kacsamájnak, bérmunkára számíthatnak gépeik, ép í tőipari részlegük. - Kérdés, hogy minden erőfeszítésük ellenére nem vezet-e valóban a gazdaság, a kultúra atrófiájá hoz csökkenő nemzeti összter méket tervezni, nem vezet-e leépüléshez az, hogy a kormányzat a belső piacot, a beruházásokat, a fedezettel biz tosított bérnövekedést is visz- szafogja. A közgazdasági igazgatóhelyettes úgy véli, hogy ez a gazdaságpolitika az emberi képességeket nem fogja igazán dinamizálni. Magam sem tudom, hogy most, amikor végre bátrabbak lehetnénk az emberi minőség megítélésében, kinek jó az, ha egy népművelő — aki mellesleg az iskolában is tanít — kacsatöméssel kénytelen kiegészíteni negyvenévesen a havi bruttó 10 400 forintos fizetését? Vajon kicsinyességünknek — túl o szegénységünkön — nem rövidlátás-e az oka? Gundi Miklós az orvostól jövet hív, legyek a vendége egy koccintásra Ifjúság úti házában. — Tizenketten fogtunk össze, kalákában épült ez a láncház. Az első madarak voltunk, 1977. december 3-án költöztünk. Az utcát is mi neveztük el. Tiltakoztak is a tanácsnál: mi az. hogy Ifjúság útja? Mi lesz, ha megöregedtek? Hát látod, lassan megöregszünk, Beke Kata meg azt mondja a parlamentben, hogy nincs „működőképes" értelmiségünk? Hát mondd, kik tanítottak bennünket? Nem az ő korosztálya? — És nem volt elég tanulságos az is, amit a saját bőrünkön tanultunk? Bóka Róbert
